《向心力与向心加速度》学案

　　学习目标：

 

　　（1）理解向心力的概念，通过实例认识向心力的作用及向心力的来源。

 

　　（2）通过实验理解向心力大小与哪些因素有关系，能运用向心力公式进行计算。

 

　　（3）知道向心加速度及其公式，能运用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力和向心加速度。

 

　　实验探究：向心力的大小与哪些因素有关？

 

　　猜想：_____________________________________________。

 

　　实验方法：控制变量法

 

　　实验器材：向心力演示器

 

　　实验步骤：

 

　　1．探究向心力F与质量m的关系

 

　　r、ω相同，长短槽上小球质量比为1比2。

 

　　在r、ω一定时，F_向与m成_______比。

 

 

　　2．探究向心力F与半径r的关系

 

　　m、ω相同，长短槽上小球半径比为2比1。

 

　　在m、ω一定时，F_向与r成_______比。

 

 

　　3．探究向心力F与角速度ω的关系

 

　　m、r相同，长短槽上小球角速度比为1比2。

 

　　在m、r一定时，F_向与ω____________比。

 

 

 

　　巩固1：

 

　　对物体受力分析，说明向心力的来源。

 

 

　　物体随转盘一起匀速圆周运动     物体随滚筒一起匀速圆周运动                               

 

　　巩固2：

 

　　长度为0．5m的轻绳一端系一质量为2kg的小球，另一端固定，小球绕固定点在光滑水平面上以4m/s的速度做匀速圆周运动，请计算小球做匀速圆周运动的向心力和向心加速度的大小？

 

　　当堂检测：

 

　　1、下列关于向心力的说法正确的是（    ）

 

　　A、向心力是物体做匀速圆周运动时产生的一个特殊性质的力

 

　　B、做匀速圆周运动的物体的向心力是不变的

 

　　C、向心力不改变物体的速度

 

　　D、做匀速圆周运动的物体，合外力提供向心力

 

　　2、关于向心加速度说法正确的是（    ）

 

　　A、它是描述物体运动快慢的物理量

 

　　B、它是描述向心力变化快慢的物理量

 

　　C、它是描述速度方向变化快慢的物理量

 

　　D、它是描述速度大小变化快慢的物理量

 

　　3、向心力、向心加速度和半径的关系说法正确的有（    ）

 

　　A、由公式F=mω²r可知在m和ω一定的情况下，向心力和半径成正比

 

　　B、由公式F=mv²/r可知向心力和半径成反比

 

　　C、由公式a=ω²r可知向心加速度和半径成正比

 

　　D、由公式a=v²/r可知向心加速度和半径成反比