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简介:
命题人:刘丁 一、单项选择题(每题5分,共40分) 1.测量“国际单位制中的三个力学基本物理量”可用哪一组仪器( ) A.米尺,弹簧秤,秒表 B.米尺,测力计,秒表 C.量筒,天平,秒表 D.米尺,天平,秒表 2.如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,合力最小的是( ) 3.沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭,泥炭是沼泽地积累的植物残体,它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷(设在下陷过程中,泥炭对人的阻力不计)。如果整个下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动,那么,下列说法中正确的是( ) A.在加速向下运动时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力 B.在减速向下运动时,人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力 C.在整个运动过程中,人对沼泽地的压力是先大于后等于沼泽地对他的支持力 D.在整个运动过程中,人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对他的支持力 4.做曲线运动的质点,其轨迹上某一点的速度方向( ) A.与该点加速度方向相同 B.与通过该点的曲线的切线垂直 C.与物体在该点所受合力方向相同 D.就在通过该点的曲线的切线方向上 5.关于运动的合成与分解,下列说法正确的是( ) A.合运动速度的大小等于分运动速度大小之和 B.物体的两个分运动若是直线运动,则合运动一定是直线运动 C.合运动和分运动所用的时间总是相等的 D.若合运动是曲线运动,则加速度不可能是恒定的 6.如图所示,一物体用一轻绳悬挂于O点,用力F拉住物体,要使 轻绳与竖直方向保持θ=66°角不变,且F最小,则F与竖直方向 的夹角应为( ) A.90° B.66° C.24° D.0° 7.如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动.设A、B之间的摩擦力为f1,B与水平桌面间的摩擦力为f2。若水平外力F逐渐增大,但A、B仍保持相对静止,则摩擦力 f1和f2的大小( ) A.f1不变、f2变大 B.f1变大、f2不变 C.f1和f2都变大 D.f1和f2都不变 8.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,中间分别用原长均为L、劲度系数均为k的轻弹簧连接起来。已知木块与传送带间的动摩擦因数为μ. 现用水平细绳将木块1拉住,传送带按图示方向匀速运动。当三个木块达到平衡后,2、3两木块之间的距离是( ) A.L+μ(m1+m2)g/k B.L+μm2g/k C.L+μ(m1+m2+m3)g/k D.L+μm3g/k 二、多项选择题(每题6分,共18分) 9.下列关于摩擦力的说法中正确的是( ) A.静止的物体可以受到滑动摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力 B.物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力 C.相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力也增大 D.两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力 10.如图所示,两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接,悬 挂于竖直方向上保持静止状态。当剪断细绳的瞬间,关于A和B的加速度 说法正确的是( ) A.aA=g B.aB=0 C.aA=2g D.aB=g 11.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水 平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系 如甲图所示;物块的运动速度v与时间t的关 系如乙图所示,6s后的速度图像没有画出,g 取10m/s2.下列说法正确的是( ) A.滑动时受的摩擦力大小是3N B.物块的质量为1.5kg C.物块在6-9s内的加速度大小是2.0m/s2 D.物块前6s内的平均速度大小是4.0m/s 三、填空题(每空3分,共12分) 12.一质量为60kg的人静止站在升降机里的体重计上,当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时,体重计的示数为 N;当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时,体重计的示数为 N。(g取10m/s2) 13. 一条笔直的小河河宽为120m,河水的流速大小为4m/s,船在静水中的速度大小为3m/s,则船渡河的最短时间为 秒。 14.如图所示,在离水面高为h的岸边,有人以v0的速率匀 速收绳使船靠岸,当船与岸上定滑轮间的水平距离为s时, 船速的大小是 。(船可视为质点) 四、实验题(每题5分,共10分) 15.某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮 筋(遵循胡克定律)和若干小事物,以及刻度尺、三角板、铅笔、 细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别 用钉子钉在墙上的A、B两点,另一端与第三条橡皮筋连接,结 点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。 ①为完成实验,下述操作中必需的是 。 a.测量细绳的长度 b.测量橡皮筋的原长 c.测量悬挂重物后像皮筋的长度 d.记录悬挂重物后结点O的位置 ②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是 。 16.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图 所示的实验装置,小车的质量用M表示,盘及盘中 砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车拖动 的纸带由打点计时器打上的点计算出。 ①当M与m的大小关系满足 时,才 可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力。 ②在保持小车的质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时, 由于平衡摩擦力时操作不当,有位同学得到的a-F关系如图甲所示。 其原因是 五、计算题 17.(8分) 如图所示,用F=10N的水平拉力,使质量m=2kg的物体 由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动.求: ⑴物体加速度a的大小; ⑵物体在t=2s内通过的距离. 18.(8分) 在足够高处将质量m=1kg的小球沿水平方向抛出,已知在抛出后第2s末小球速度大小为25m/s,(不计空气阻力,g =10m/s2)求: ⑴小球平抛的水平初速度的大小; ⑵这2s内小球的合位移的大小; 19.(10分) 质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由静止开始下落, 该下落过程对应的v-t图像如图所示。球与水平地面相碰后 离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4。该球受到的空气阻 力大小恒为f,取, 求: (1)弹性球受到的空气阻力f的大小; (2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h。 一、单项选择题: 1 2 3 4 5 6 7 8 D C D D C C B D 二、多项选择题: 9 10 11 ABD BC BC 三、填空题: 12、480N 720N 13、40秒 14、v0(s2+h2)1/2/s 四、实验题: 15、bcd 更换另一个重物进行测量 16、M>>m 平衡摩擦力不够或没有平衡摩擦力 五、计算题: 17、解:⑴由牛顿第二定律 F=ma 得 a=5m/s2 ⑵由运动学公式x=v0t+at2/2 得 x=10m 18、解:⑴v0=15m/s ⑵X合=36.1m 20、解:在F的作用下物体运动的加速度a1,由牛顿运动定律得 F-μmg=ma1解得a1=2 m/s2 F作用2 s后的速度v1和位移x1分别为v1=a1t=4 m/s;x1=a1t2=4 m 撤去F后,物体运动的加速度为a2 μmg=ma2解得a2=2 m/s2 第一次到达B点所用时间t1,则d-x1=v1t1-a2t12 解得t1=1s 此时物体的速度v2=v1-a2t1=2 m/s 当物体由斜面重回B点时,经过时间t2,物体在斜面上运动的加速度为a3, 则mgsin 30°=ma3 t2= =0.8 s 第二次经过B点时间为t=t1+t2=1.8 s 所以撤去F后,分别经过1 s和1.8 s 物体经过B点. 答案 1 s 1.8 s | ||||||||||||||||||||||||||||||
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