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资源名称 内蒙古包头市第三十三中学2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题
文件大小 136KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-7-13 18:50:26
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

命题人:张仲权 审题:教科室 日期:2015.1.16

一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分)

1.关于物体的加速度、速度、质量以及它所受的合力,下列说法正确的是

A.加速度方向和速度方向一定相同

B.加速度方向和合力方向一定相同

C.加速度在减小而速度在增大的运动不可能存在

D.由得,说明物体的质量和F成正比,与a成反比

2.关于作用力和反作用力,下面说法中正确的是

A.一个作用力和它的反作用力大小相等,方向相反,因此合力为零。

B.作用力和反作用力同时产生,同时消失。

C.人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才往前走。

D.一个物体静止地放在水平支持物上,则物体对支持面的压力就是物体所受的重力。

3.下列说法中正确的是

A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态

B.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态

C.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态

D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态

4.在倾角为30°的斜面上有一质量为1kg的物块,重力为10N,被平行于斜面、大小为8N的恒力推着沿斜面匀速上行,如图所示,在推力F突然取消的瞬间,物块的加速度大小为A.???????? B.???????? C.??????? D.

5.在国际单位制中,力的单位“牛顿”是导出单位,若用基本单位表示“牛顿”,正确的是

A.kg·m/s2 B.kg·m/s C.kg·m·s2 D.kg·m·s

6.质量为m物体悬挂在升降机的顶板上,当悬线对物体的拉力为1.2mg时,升降机可能的运动是

A. 向上做匀速运动 B. 向下做匀速运动

C. 向上做匀减速运动 D. 向上做匀加速运动

7.如图,一辆在平直路面上运动的车厢顶部用细线吊一质量为m的小球,细线与竖直方向成θ角处于稳定状态,则

A.车厢一定做匀加速运动

B.车厢一定做匀减速运动

C.车厢的加速度大小是gsinθ

D.车厢的加速度大小是gtanθ

8.如图所示,滑轮固定在天花板上,物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接,物块B静止在水平地面上。如用f和N分别表示水平地面对物块B的摩擦力和支持力,那么若将物块B向左移动一小段距离,物块B仍静止在水平地面上,则f和N的大小变化情况是  

A. f、N都增大

B. f、N都减小

C. f增大,N减小

D. f减小,N增大

9.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为                 

A.m=0.5kg,μ=0.4

B.m=1.5kg,μ=

C.m=0.5kg,μ=0.2

D.m=1kg, μ=0.2

10.如图所示,斜面体质量为M,放在粗糙的水平面上.一滑块质量为m,放在斜面体上,由静止开始加速下滑,在滑块下滑过程中斜面体始终保持静止.则在滑块下滑过程中

A.斜面体对地面的压力等于

B.斜面体对地面的压力小于

C.斜面体对地面的压力大于

D.上述三种情况都有可能

二、多项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求。每小题全对者得4分;漏选得2分;多选、错选、不选均不得分).

11.关于惯性的大小,下面说法中正确的是

A.两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大

B.两个质量相同的物体,不论速度大小,它们的惯性的大小一定相同

C.在相同外力作用下,获得加速度小的物体惯性大

D.在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小

12.雨滴在下降过程中由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于下落速度逐渐增大,所受空气阻力也将越来越大,最后雨滴将以某一速度匀速下降,在雨滴下降的过程中,正确的说法为

A.雨滴受到的重力逐渐增大,重力产生的加速度也逐渐增大

B.雨滴质量逐渐增大,重力产生的加速度逐渐减小

C.由于空气阻力逐渐增大,雨滴下落的加速度将逐渐减小

D.雨滴所受重力逐渐增大,但重力产生的加速度不变

13.在粗糙的水平面上,质量为 m 的物体,在水平恒力 F 的作用下,由静止开始运动,经时间 t 后,速度为 v ,如果要使物体的速度增加到 2v ,可采用的方法是

A.将物体的质量减小为原来的 1/2 ,其他条件不变。

B.将水平恒力增加到 2F ,其他条件不变。

C.将时间增加到 2t ,其他条件不变。

D.将物体质量,水平恒力和时间都增加到原来的 2 倍。

14.如图所示,把一个木块A放在足够长的木板B上,长木板B放在光滑的水平面上,在恒力F作用下,稳定后长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T.下列说法正确的是

A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T

B.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F

C.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小等于2T

D.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小仍等于T

15.如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上,半球体静止在地面上,质点与半球体间的动摩擦因数为,质点与球心的连线与水平地面的夹角为,则下列说法正确的是

A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左

B.质点对半球体的压力大小为mgsin

C.质点所受摩擦力大小为mgcos

D.质点所受摩擦力大小为mgcos

16.如图所示, 有A、B两物体, mA=2mB, 用轻杆连接后放在光滑的斜面上, 在它们下滑的过程中

A. 它们的加速度a<gsinθ

B. 它们的加速度a=gsinθ

C. 轻杆对B的拉力T=0

D. 轻杆对B的拉力

三.实验题 (每小题3分,共15分)

17.某同学在探究加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示

F(N)

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60



a(m·s-2)

0.11

0.19

0.29

0.40

0.51



(1)根据表中的数据在坐标图上作出a—F图象

(2)图像的斜率的物理意义是

(3)图像(或延长线)与F轴的截距的物理意义是

(4)小车和砝码的总质量为 kg.

(5)探究加速度和力、质量的关系的实验中,放置长木板时,应将长木板不带定滑轮一端垫高,当小车在斜面上自由运动时,可以保持匀速直线运动状态,这样做的目的是

四.计算题(本题共3小题,19题7分, 20题12分,21题12分,共31分。)

18.(7分)以15m/s的速度行使的无轨电车,在关闭发动机后,经过10秒停下来。电车的质量是4.0×103 kg,求电车所受阻力?

19.(12分)如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s匀速运转,其左右两端A、B相距l=10m。

从A端把一个工件无初速地放到传送带上,工件与传送带间的摩擦因数为0.1,(g取10 m/s2)求:

⑴经过多长时间,工件到达B端?

⑵为了用最短的时间把工件从A端传送到B端,传送带本身匀速运行的速度至少应调到多大?

20、(12分)质量为10 kg的物体在F=200 N的水平推力F作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.25,斜面与水平地面的夹角=37O.力F作用2秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑一段时间后,速度减为零.求:

(1)物体加速上滑时的加速度;

(2)撤去外力F时物体的速度;

(3)撤去外力F后物体沿斜面还可以上滑的时间。

(已知 sin37o=0.6,cos37O=0.8,g=10 m/s2)

包33中2014—2015学年第一学期期末考试

高一年级物理试卷答案

命题人:张仲权 审题:教科室 日期:2015.1.16

一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

B

B

C

C

A

D

D

B

A

B



二、多项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求。每小题全对者得4分;漏选得2分;多选、错选、不选均不得分).

题号

11

12

13

14

15

16



答案

BC

CD

CD

ABD

BC

BC



三.实验题(每小题3分,共15分)

17. (1)如右图:

(2)质量的倒数(1/m)

(3)小车所受摩擦力

(4) 1Kg

(5)平衡摩擦力

(2)根据v=a1t1得,撤去外力F时的速度为:v=10m/s

(3)撤去外力后物体做匀减速运动的过程中有: 沿斜面的方向上有: 

垂直于斜面的方向上有:- mgcosθ=0

又因为:

联立解得:a2=8m/s2

又因为: 解得t2=1.25s.

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