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资源名称 黑龙江省哈尔滨市第四中学2014届高三上学期第二次月考物理试题
文件大小 301KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-10-17 8:19:30
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

哈尔滨市第四中学2014届高三上学期第二次月考物理

命题人:张敬高 审题人:张敬高

考试时间:10:10-11:40 满 分:100分

一、单项选择题(本题共12小题,每题有一个正确选项,每小题3分,共计36分).

1.关于功的概念,以下说法正确的是( )

A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量

B.功有正、负之分,所以功可能有方向性

C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移

D.力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦的乘积

2.关于机械能下列说法中正确的是 ( )

A.做匀速运动的物体,其机械能一定守恒

B.做匀加速运动的物体,其机械能可能守恒

C.如果合外力对物体做功为零,物体的机械能一定守恒

D.只要有摩擦力存在,机械能一定减少

3.今年我国西南地区出现罕见的干旱,在一次向云层发射溴化银炮弹进行人工增雨作业的过程中,下列说法正解的是( )

A.炮弹向上运动的过程中克服摩擦力做负功

B.炮弹向上运动的过程中机械能守恒

C.炮弹向上运动时加速度大于向下运动时的加速度

D.炮弹向上运动的过程中机械能增加

4.A、B两物体的质量之比mA∶mB=2∶1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其速度图像如图所示.那么,A、B两物体所受摩擦阻力之比FA∶FB与A、B两物体克服摩擦阻力做的功之比WA∶WB分别为? (  )

A.2∶1,4∶1?? ???B.4∶1,2∶1

C.4∶1,1∶2?? ???D.1∶2,1∶4

5.如图所示,桌面高度为h,质量为m的小球,以v0速度竖直向上抛到最大的高度为H,不计空气阻力,假设以最高处的重力势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为(??)

A.mgh B.mgH C.mg(H+h) D.0

6.如右图所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图所示。取g=10m/s2,则 ( )

A.第1s内推力做功为1J

B.第2s内物体克服摩擦力做的功W=2.0J

C.第1.5s时推力F的功率为2W

D.第2s内推力F做功的平均功率

7.以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体.假定物块所受的空气阻力f大小不变.已知重力加速度为g,则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为( )

A.和v0 B.和v0 C.和v0 D.和v0

8.汽车由静止启动即以加速度a做匀加速直线运动,则汽车达到额定功率时,汽车的速度( )

A.还没有达到最大值 B.同时达到最大值

C.在没有达到额定功率前达到最大值 D.此后保持不变



9.如图所示的装置中,木块M与地面间无摩擦,子弹m以一定的速度沿水平方向射入木块并留在其中,然后,将弹簧压缩至最短,现将木块、子弹、弹簧作为研究对象,从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的过程中系统的( )

? A.?机械能守恒 B.?机械能不守恒

C.?产生的热能等于子弹动能的减少量 D.?弹簧压缩至最短时,动能全部转化成热能

10.以相同大小的初速度将物体从同一水平面分别竖直上抛和斜上抛,沿光滑的足够长的固定斜面的表面上滑,如图所示,三次达到的高度分别为、、,空气阻力不计,则下列判断正确的是( )

A B.? C.????D.?

11.如图所示,倾斜传送带静止,一个小物体无初速放在传送带顶端,可以沿传送带加速下滑。现在令传送带顺时针匀速开动,仍然将小物体无初速放在传送带顶端,则与传送带静止时相比较,下列说法正确的有( )

A.到达传送带底端时的速度小 B.摩擦力对物体做功多

C.系统产生的热量多 D.滑到底端所需时间长?

12.如图所示,在北戴河旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB′(都可看作斜面)。甲、乙两名旅游者分乘两个滑沙撬从插有红旗的A点由静止出发同时沿AB和AB′滑下,最后都停在水平沙面BC上。设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。下列说法中正确的是:( )

?A.甲在B点的速率等于乙在B′点的速率

?B.甲的滑行总路程比乙短

?C.甲全部滑行过程的水平位移一定比乙全部滑行过程的水平位移大

?D. 甲全部滑行过程的水平位移与乙全部滑行过程的水平位移相等



二、不定项选择题(本题共5小题,每题有多个正确选项,每小题4分,共计20分)

13.将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,图像如图所示。以下判断正确的是( )

A.前内货物处于超重状态

B.最后内货物只受重力作用

C.前内与最后内货物的平均速度相同

D.第末至第末的过程中,货物的机械能守恒



14.2011年5月27日在国际泳联大奖赛罗斯托克站中,中国选手彭健烽在男子3米板预赛中以431.60分的总成绩排名第一,晋级半决赛。若彭健烽的质量为m,他入水后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,在水中下降高度h的过程中,他的(g为当地重力加速度) ( )

A.重力势能减少了mgh B.动能减少了Fh

C.机械能减少了(F+mg)h D.机械能减少了Fh

15.某人将原来放在地面上质量为2kg的物体向上提起1m,这时物体获得1m/s的速度,在这个过程中(g取)(???)

A.?手对物体做功21J?????? ???? B.?合外力做功1J

C.?重力势能增加21J?????? ???? D.?物体克服重力做功20J

16.如图所示,小球在竖直力F作用下,将竖直轻弹簧压缩.若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度变为零时为止.在小球上升的过程中( )

A.小球的动能先增大后减小

B.小球在离开弹簧时动能最大

C.小球动能最大时弹性势能为零

D.小球动能减小为零时,重力势能最大



17.如图所示长木板A放在光滑的水平地面上,物体B以水平速度冲上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中,下述说法中正确是(  )

A.物体B动能的减少量等于系统损失的机械能

B.物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和

C.物体B克服摩擦力做的功等于摩擦力对木板A做的功与系统内能的增加量之和

D.物体B克服摩擦力做的功等于木板A动能的增加

三、实验题(每空2分,共12分)。

18.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,装置如图所示,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz.



①实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是

A.防止小车不能被橡皮筋拉动

B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功 C.便于小车获得较大的弹射速度

D.防止纸带上打点不清晰

②关于橡皮筋做功,下列说法正确的是

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量

B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2倍

③下图是某同学在正确实验过程中得到的一条纸带,相邻的两个读数点间还有一个点没有画出来,A、B、C、D、E、F各点到O点的距离分别为:1.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,则由纸带可知本次实验中小车获得的速度为 m/s.



19.用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中:(g取9.8 m/s2)若实验中所用重物质量m=1 kg,打点纸带如图实所示,打点时间间隔为0.02 s,则记录B点时,重物动能Ek=_____ J;从开始下落起至B点,重物的重力势能减小量是________ J,由此可得出的结论是____________________________________.



四、计算题(20题8分, 21题12分,22题12分,解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)。

20. 如图所示,跨过定滑轮的绳子一端与光滑水平面上质量为M的物体A相连,另一端与质量为的物体B相连,系统由静止开始运动,当A的速度为v时,牵引它的绳子与水平方向成角,不计滑轮与绳子的质量和摩擦,求此运动过程中物体B的重力做了多少功?



21. 图示为某探究活动小组设计的节能运动系统.斜面轨道倾角为30°,质量为m的木箱与轨道的动摩擦因数为,木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量为M的货物装入木箱,然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动卸货装置立刻将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端。求:M与m的比值。



22.如下图所示,水平轨道AB与位于竖直面内半径为R=0.90 m的半圆形光滑轨道BCD相连,半圆形轨道的BD连线与AB垂直。质量为m=1.0kg可看作质点的小滑块在恒定外力F=17. 5N作用下从水平轨道上的A点由静止开始向右运动,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5。到达水平轨道的末端B点时撤去外力,已知AB间的距离为x=1.8m,滑块进入圆形轨道后从D点抛出,求:滑块经过圆形轨道的B点和D点时对轨道的压力是多大?(g取10m/s2)



哈四中2013-2014学年度上学期高三第二次月考答案

单项选择题(本题共12小题,每题有一个正确选项,每小题3分,共计36分)



不定项选择(本题共5小题,每题有多个正确选项,每小题4分,共计20分)



实验题(每空2分,共12分)





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