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吉林省实验中学2014届高三年级第一次模拟物理试题 选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v—t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用力,则物体甲与乙的质量之比和图中时间分别为 A.和0.28s B.3和0.28s C.和0.30s D.3和0.30s 15.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为θ,OB绳与水平方向的夹角为2θ,则球A、B的质量之比为 A.2cosθ∶1 B.1∶2cosθ C.tanθ∶1 D.1∶2sinθ 16.2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。如图所示是嫦娥三号探测器携“玉兔号”奔月过程中某阶段运动示意图,关闭动力的嫦娥三号探测器在月球引力作用下向月球靠近,并将沿椭圆轨道在B处变轨进入圆轨道,已知探测器绕月做圆周运动轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,下列说法中正确的是 A.图中嫦娥三号探测器正减速飞向B处 B.嫦娥三号在B处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火减速 C.根据题中条件可以算出月球质量和密度 D.根据题中条件可以算出嫦娥三号受到月球引力的大小 17.放在粗糙水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图像和该拉力的功率与时间的图像如图所示。下列说法正确的是 A.0~6s内物体的位移大小为20m B.0~6s内拉力做功为100J C.合力在0~6s内做的功与0~2s内做的功相等 D.滑动摩擦力的大小为5N 如图所示,两个垂直纸面的匀强磁场方向相反。磁感应强度的大小均为B,磁场区域的宽度为a,一正三角形(高度为a)导线框ABC从图示位置沿图示方向匀速穿过两磁场区域,以逆时针方向为电流的正方向,在下图中感应电流I与线框移动距离x的关系图线是 19.如图所示,在正方形ABCD区域内有平行于AB边的匀强电场,E、F、G、H是各边中点,其连线构成正方形,其中P点是EH的中点。一个带正电的粒子(不计重力)从F点沿FH方向射入电场后恰好从D点射出。以下说法正确的是 A.粒子的运动轨迹一定经过P点 B.粒子的运动轨迹一定经过PE之间某点 C.若将粒子的初速度变为原来的一半,粒子会由ED之间某点射出正方形ABCD区域 D.若将粒子的初速度变为原来的一半,粒子恰好由E点射出正方形ABCD区域 20.某空间存在着如图(甲)所示的足够大的,沿水平方向的匀强磁场。在磁场中A、B两个物块叠放在一起,置于光滑绝缘水平地面上,物块A带正电,物块B不带电且表面绝缘。在t1=0时刻,水平恒力F作用在物块B上,使A,B由静止开始做加速度相同的运动。在A、B一起向左运动的过程中,以下说法中正确的是 A.图(乙)可以反映A所受洛伦兹力大小随时间t变化的关系,图中y表示洛伦兹力大小 B.图(乙)可以反映A对B的摩擦力大小随时间t变化的关系,图中y表示摩擦力大小 C.图(乙)可以反映A对B的压力大小随时间t变化的关系,图中y表示压力大小 D.图(乙)可以反映B对地面的压力大小随时间t变化的关系,图中y表示压力大小 21.质量为m的带正电小球由空中某点A无初速度地自由下落,在t秒末加上竖直方向且范围足够大的匀强电场,再经过t秒小球又回到A点。整个过程中不计空气阻力且小球从未落地,则 A.匀强电场方向竖直向上 B.从加电场开始到小球运动到最低点的过程中,小球动能变化了mg2t2 C.整个过程中小球电势能增加了mg2t2 D.从A点到最低点的过程中,小球重力势能变化了mg2t2 第Ⅱ卷 非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题~第35题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题(共10题,129分) 22.(2分) 下列有关实验的描述中,正确的是 。 A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,只需橡皮筋伸长量相同 B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中,作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数 C.在“探究功与速度变化的关系”的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平 D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由求出打某点时纸带的速度 23.(13分) (1)多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器。使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a,则被测电阻的阻值是______Ω。若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b,则被测电压是______V;?(2)如图甲所示为一黑箱装置,盒内有电源、电阻等元件,a、b为黑箱的两个输出端。①为了探测黑箱,某同学进行了以下几步测量: A.用多用电表的电阻挡测量a、b间的电阻; B.用多用电表的电压挡测量a、b间的输出电压; C.用多用电表的电流挡测量a、b间的输出电流。 你认为以上测量中不妥的有:_____(填序号) ②含有电源的黑箱相当于一个“等效电源”,a、b是等效电源的两极。为了测定这个等效电源的电动势和内阻,该同学设计了如图乙所示的电路,调节变阻器的阻值,记录下电压表和电流表的示数,并在方格纸上建立了U-I坐标,根据实验数据画出了坐标点,如图丙所示。请你作进一步处理,并由图求出等效电源的电动势E=______V,内阻r=______Ω。③由于电压表和电流表的内阻,会产生系统误差,则采用此测量电路所测得的电动势与真实值相比______,测得的内阻与真实值相比______(填“偏大”、“偏小”和“相同”)。 (14分) 如图所示,半径R=1.0m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ=37°,另一端点C为轨道的最低点。C点右侧的水平路面上紧挨C点放置一木板,木板质量M=1kg,上表面与C点等高。质量m=1kg的物块(可视为质点)从空中A点以v0=1.2m/s的速度水平抛出,恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道。已知物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.2,木板与路面间的动摩擦因数μ2=0.05,取g=10m/s2。(sin37°=0.6 ,cos37°=0.8)试求:(1)物块经过轨道上的C点时对轨道的压力大小;(2)若木板足够长,请问从开始平抛至最终木板、物块都静止,整个过程产生的热量是多少? (18分) 如图所示的平行板器件中,存在相互垂直的匀强磁场和匀强电场,磁场的磁感应强度B1=0.40T,方向垂直纸面向里,电场强度E=2.0×105V/m,PQ为板间中线。紧靠平行板右侧边缘xOy坐标系的第一象限内,有垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B2=0.25T,磁场边界AO和y轴的夹角∠AOy=45°。一束带电量q=8.0×10-19C的正离子从P点射入平行板间,沿中线PQ做直线运动,穿出平行板后从y轴上坐标为(0,0.2m)的Q点垂直y轴射入磁场区,离子通过x轴时的速度方向与x轴正方向夹角在45°~90°之间,则: (1)离子运动的速度为多大; (2)离子的质量应在什么范围内; (3)现只改变AOy区域内磁场的磁感应强度大小,使所有离子都不能打到x轴上,磁感应强度大小B2′应满足什么条件。 (答不完整不给分)。 选考题(共45分):请考生用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 33.【物理——选修3-3】(15分) (1)(5分)如图所示,一个导热气缸竖直放置,气缸内封闭有一定质量的气体,活塞与气缸壁紧密接触,可沿汽缸壁无摩擦地上下移动。若大气压保持不变,而环境温度缓慢升高,在这个过程中 (填入正确选项前的字母,选对1个得2分,选对2个得4分,全部选对得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。 A.汽缸内每个分子的动能都增大 B.封闭气体对外做功 C.汽缸内单位体积内的分子数增多 D.封闭气体吸收热量 E.汽缸内单位时间内撞击活塞的分子数减少 (2)(10分)如图所示为火灾报警器的原理图,竖直放置的玻璃试管中装入水银,当温度升高时,水银柱上升,使电路导通,蜂鸣器发出响声.在27℃时,下端封闭的空气柱长为L1=20cm,水银柱上表面与导线端点的距离为L2=10cm,管内水银柱的重量为10N,横截面积为1cm2,大气压强P0=1.0×105Pa,问: (1)当温度达到多少时报警器会报警? (2)如果温度从27℃升到报警温度的过程中,封闭空气柱从外界吸收的热量为20J,则空气柱的内能增加了多少? 参考答案 14 15 16 17 18 19 20 21 D B B C C BD CD A D 生物 选择题 1- 6 非选择题29-32 选修35 化学 选择题 7-13 非选择题26-28 选修34 物理 选择题14-21 非选择题22-25 选修33 22.(2分) B 23.(13分) (1)(1分) 500 (2分) 2.00 (2) (2分)①AC_ (2分)②1.45(±0.02) (2分)0.75(±0.02) (2分)③偏小 (2分)偏小 24.(14分) (1)(7分)物块经过圆轨道上的C点时对轨道的压力为46N; (2)(7分)整个过程产生的热量Q=18J。 25.(18分) (1)(6分)v=5.0×105m/s (2)(6分)4.0×10-26 kg≤m≤8.0×10-26 kg。 (3)(6分)B2′≥0.60T(或B2′>0.60T) 33.(15分) (1)(5分) BDE (2)(10分) (1)(5分)T2=450K 或t2=177℃ (2)(5分)△U=W+Q=18J | ||||||||||||||||||||||||||||||
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