一、本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1～7为单选题.8～12题为多选题,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.

4.如图所示,将甲、乙两物体分别固定在一根弹簧的两端,并放在光滑水平的桌面上.已知甲、乙两物体的质量分别为m1和m2,弹簧的质量不能忽略.若甲受到方向水平向左的拉力F1作用,乙受到水平向右的拉力F2作用,则下列说法正确的是(　　)

A.只要m1＜m2,甲对弹簧的拉力就一定小于乙对弹簧的拉力

B.只要F1＜F2,甲对弹簧的拉力就一定小于乙对弹簧的拉力

C.只有当F1＜F2且m1＜m2时,甲对弹簧的拉力才一定小于乙对弹簧的拉力

D.不论F1、F2及m1、m2的大小关系如何,甲对弹簧的拉力都等于乙对弹簧的拉力

5.我国“玉兔号”月球车被顺利送抵月球表面,并发回大量图片和信息.若该月球车在地球表面的重力为G1,在月球表面的重力为G2.已知地球半径为R1,月球半径为R2,地球表面处的重力加速度为g,则 ( )

A.“玉兔号”月球车在地球表面与月球表面质量之比为

B.地球的质量与月球的质量之比为

C.地球表面处的重力加速度与月球表面处的重力加速度之比为

D.地球的第一宇宙速度与月球的第一宇宙速度之比为

6.如图所示,在野营时需要用绳来系住一根木桩.细绳OA、OB、OC在同一平面内.两等长绳OA、OB夹角是90°.绳OC与竖直杆夹角为60°,绳CD水平,如果绳CD的拉力等于100N,那么OA、OB的拉力等于多少时才能使得桩子受到绳子作用力方向竖直向下?(　　)

A.50N

B.100N

C.N

D.N

7.我国建立在北纬43°的内蒙古赤峰草原天文观测站在金鸽牧场揭牌并投入使用,该天文观测站应用了先进的天文望远镜.现有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,一位观测员在对该卫星的天文观测时发现:每天晚上相同时刻总能出现在天空正上方同一位置,则卫星的轨道必须满足下列哪些条件(已知地球质量为M,地球自转的周期为T,地球半径为R,引力常量为G ) (　　)

A.该卫星一定在同步卫星轨道上

B.卫星轨道平面与地球北纬43°线所确定的平面共面

C.满足轨道半径r＝(n＝1、2、3…)的部分轨道

D.满足轨道半径r＝(n＝1、2、3…)的全部轨道

8.如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态,现缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是(　　)

A.A受到的压力逐渐变大

B.A受到的摩擦力逐渐变大

C.C对B的压力逐渐变大

D.C受到两个力的作用

12.如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上,两者用长为L的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍,A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动.开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是(　　)

A.当ω>时,A、B相对于转盘会滑动

B.当ω>时,绳子一定有弹力

C.ω在<ω<范围内增大时,B所受摩擦力变大

D.ω在0<ω<范围内增大时,A所受摩擦力一直变大

二、本题共2小题(6分+8分),共14分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答

13.用如图所示的装置探究小车的加速度与力、质量的关系,在实验中,把桶和沙的重力当做小车受到的合力.

(1)下表是某同学做该实验所记录的部分数据,1、2、3三组数据探究加速度与力的关系,3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系,请在小车质量和受力的空格内填上合适的数值.

级别

小车质量M/kg

受力F/N

加速度a/(m·s－2)



1

0.5

0.25





2



0.50





3



1.00





4

1.0







5

1.5







(2)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与力的关系时,两位同学根据各自的实验数据分别作出的a～F图线如图甲、乙所示,对这两图的分析正确的是:_ _______.

A.甲图图线不通过原点,可能是因为计算F时未计入沙桶的重力

B.甲图图线不通过原点,可能是因为沙的质量太大

C.乙图图线的弯曲部分,是因为小车的质量太大

D.乙图图线的弯曲部分,是因为沙桶和沙的总质量太大

14.某同学设计了一个如图所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是质量可调的砝码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.实验中该同学在砝码总质量(m＋m′＝m0)保持不变的条件下,改变m和m′的大小,测出不同m下系统的加速度,然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数.

(1)该同学手中有打点计时器、纸带、10个质量均为100克的砝码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还应有 (　　).

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低压交流电源

(2)实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,各计数点到O点的距离为OA＝1.61cm,OB＝4.02cm,OC＝7.26cm, OD＝11.30cm,OE＝16.14cm,OF＝21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v＝______m/s,此次实验滑块的加速度a＝______m/s2.(结果均保留两位有效数字)

(3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图所示的实验图线,结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ＝________.(g取10m/s2)

三、本大题共5小题,满分48分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.

15.如图是一个十字路口的示意图,每条停车线到十字路中心O的距离均为20m.一人骑电动助力车以7m/s的速度到达停车线(图中A点)时,发现左前方道路一辆轿车正以8m/s的速度驶来,车头已抵达停车线(图中B),设两车均沿道路中央做直线运动,助力车可视为质点,轿车长4.8m,宽度可不计.

(1)请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动,是否会发生相撞事故?

(2)若轿车保持上述速度匀速运动,而助力车立即做匀加速直线运动,为避免发生相撞事故,助力车的加速度至少要多大?

16.如图所示,有一长为L的细线,细线的一端固定在O点,另一端拴一质量为m的小球,现使小球恰好能在竖直面内做完整的圆周运动.已知水平地面上的C点位于O点正下方,且到O点的距离为1.9L.不计空气阻力.

(1)求小球通过最高点A时的速度vA;

(2)若小球通过最低点B时,细线对小球的拉力FT恰好为小球重力的6倍,且小球经过B点的瞬间让细线断裂,求小球落地点到C点的距离.

17.如图所示,一足够长的木板B静止在水平地面上,有一小滑块A以v0＝2m/s的水平初速度冲上该木板.已知木板质量是小滑块质量的2倍,木板与小滑块间的动摩擦因数为μ1＝0.5,木板与水平地面间的动摩擦因数为μ2＝0.1,求小滑块相对木板滑行的位移是多少?(g取10m/s2)

18.航空事业的发展离不开各种风洞试验.某次风洞试验简化模型如图所示:在足够大、水平光滑的平面上有一放置在x轴上A位置(－L,0)质量m=10kg的试验物块,用一长度为L=2m具有足够抗拉能力轻质不可伸长的细线栓接,细线另一端固定于平面坐标系xOy的原点O,现风洞沿+x方向持续且均匀产生风力使试验物块受到恒定且水平作用力F=100N;在t=0时刻由弹射装置使试验物块获得v0=2m/s沿+y方向的瞬时速度,考虑试验物块运动时可视为质点.试计算:

(1)细线刚拉直时位置B点(图中未画出)位置坐标值;

(2)拉直前瞬时,试验物块速度的大小和它与x轴的夹角θ(结果可用反三角值表示)

19.已知地球的自转周期和半径分别为T和R,地球同步卫星A的圆轨道半径为R1,卫星B沿半径为R2(R2＜R1)的圆轨道在地球赤道的正上方运行,其运行方向与地球自转方向相同.求:

(1)卫星B做圆周运动的周期;

(2)卫星A和B连续地不能直接通讯的最长时间间隔(信号传输时间可忽略;涉及有关几何角度可用反三角值表示,如:sinθ=
时,θ=arcsin
等).

南昌二中2015届高三第一次考试

物理试卷答题卡

一、本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1～7为单选题.8～12题为多选题,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12





























二、本题共2小题(6分+8分),共14分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答

13.(1)2、3组数据中物体的质量分别为_____ kg;_____kg,4、5组数据中物体所受的力分别为_____N;______N.

(2)_______.

14. (1)______(2)______;________(3)_______

三、本大题共5小题,满分48分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.

15.

16.

17.

18

19