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资源名称 安徽省六安一中2017届高三上学期第二次月考 物理
文件大小 272KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/11/22 17:29:25
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

六安一中2017届高三上学期第二次月考 物理

一、选择题:共12小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分

1.如图所示,在穹形支架上,用一根不可伸长的光滑轻绳通过滑轮悬挂一个重力为G的重物,将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢向D点靠近,则绳中拉力大小变化情况是



A.先变小后变大 B.先变小后不变 C.先变大后变小 D.先变大后不变

2.如图所示,同一竖直面内有上下两条用相同材料做成的水平轨道MN、PQ,两个完全相同的物块A、B放置在两轨道上,A在B的正上方,A、B之间用一根细线相连,在细线中点O施加拉力,使A、B一起向右做匀速直线运动,则拉力的方向是(图中②表示水平方向)



A.沿①②③方向都可以

B.沿①方向

C.沿②方向

D.沿③方向

3.如图所示,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态,现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定时细线偏离竖直方向到某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。与稳定在竖直位置时相比,小球的高度



A.一定降低 B.一定升高 C.保持不变 D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定

4.如图所示,AB为光滑竖直杆,ACB为构成直角的光滑L形直轨道,C处由一小圆弧连接可使小球顺利转弯(即通过转弯处不损失机械能)。套在杆上的两个小球自A点静止释放,分别沿AB轨道和ACB轨道运动,如果沿ACB轨道运动的时间是沿AB轨道运动时间的1.5倍,则BA与CA的夹角为



A.60° B.53° C.45° D.30°

5.如图所示,三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,两物块与传送带的动摩擦因数都是0.5,,sin37°=0.6,cos37°=0.8.下列判断不正确的是



A.物块A先到达传送带底端

B.物块AB同时到达传送带底端

C.传送带对物块AB的摩擦力都沿传送带向上传送带对物块AB的摩擦力都沿传送带向上

D.物块A下滑过程中相对传送带的位移小于物块B下滑过程中相对传送带的位移

6.如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个目标,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是,现用平行于斜面的拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动,则拉力F的最大值是



A. B. C. D.

7.质量为m和M的两个物体a、b用轻绳连接,用一大小不变的拉力F拉b,使两物体在图中所示的AB、BC、CD三段足够长轨道上都做匀加速直线运动,物体在三段轨道上运动时力F都平行于轨道,且a、b与三轨道间的动摩擦因数分别为,设在AB、BC、CD上运动时a与b之间的绳子上的拉力分别为,则它们的大小



A.

B.

C.

D.

8.如图所示,A、B、C三个物体重均为100N,小球P重40N,作用在物块B的水平力F=20N,整个系统静止,下列说法正确的是



A.物块C受6个力作用

B.A和B之间的摩擦力是20N

C.B和C之间的摩擦力是20N

D.C与桌面间的摩擦力是20N

9.如图所示,质量为M,半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B,则



A.A对地面的摩擦力方向向左

B.A对地面的压力大小为

C.B对A的压力大小为

D.细线对小球的拉力大小为

10.如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏斗a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则



A.b对c的摩擦力一定减小

B.地面对c的摩擦力先减小后增大

C.b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上

D.地面对c的摩擦力方向一定水平向左

11.某马戏团演员做滑竿表演,已知竖直滑竿上端固定,下端悬空,滑竿的重力为200N,在杆的顶部装有一拉力传感器,可以显示杆顶端所受拉力的大小,已知演员在滑竿上做完动作之后,先在杆上静止了0.5s,然后沿杆下滑,3.5s末刚好滑到杆底端,并且速度恰好为零,整个过程中演员的v-t图像与传感器显示的拉力随时间的变化情况如图所示,,则下述说法正确的是



A.演员的体重为600N

B.演员在第1s内一直处于超重状态

C.滑竿所受的最大拉力为900N

D.滑竿所受的最小拉力为620N

12.如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示,(),则下列结论正确的是



A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态

B.物体的质量为2kg

C.物体的加速度大小为4

D.物体的加速度大小为5

二、实验题

13.“为验证力的平行四边形定则”的实验情况如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图。



(1)图b中的________-是为的合力的理论值;________是力的合力的实际测量值。

(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:________(选填“会”或“不会”)

(3)本实验采用的科学方法是__________。

A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

14.如图所示,小车、打点计时器等器材置于高度可调节的长木板上。



(1)在验证牛顿第二定律的实验中,除打点计时器(附纸带,复写纸)、小车(其上可放置砝码)、细线、钩码(质量已知)、附滑轮的长木板、导线外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_______。(填写序号)

①电压合适的50Hz交流电源②电压可调节的直流电源③刻度尺④秒表⑤天平

实验通过改变________,可验证质量一定时,加速度与力成正比的关系,通过_______,可验证力一定时加速度与质量成反比的关系

(2)在验证牛顿第二定律的实验中,若平衡摩擦力时,长木板的一端调节过高,使得偏角偏大,则所得到的a-F关系图像为____。(a是小车的加速度,F是细线作用与小车的拉力)



(3)实验中得到一条纸带,在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点,其下表面A,第6个计数点下标明B,第11个计数点下标明C,第16个计数点下标明D,第21个计数点下表面E。若测得AC长为14.56cm,CD长11.15cm,DE长为13.73cm,则小车运动的加速度大小为_______,打C点时小车的瞬时速度大小为_________m/s。(结果保留三位有效数字)



三、计算题

15.如图所示,在倾角为37°的粗糙斜面底端,一质量m=1kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连,t=0时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度时间图像如图乙所示,其中Oab段为曲线,bc为直线,在=0.1s时滑块已上滑s=0.2m的距离,,求:



(1)滑块离开弹簧后在图中bc段对应的加速度a以及动摩擦因数μ;

(2)=0.3s和=0.4s时滑块的速度的大小

16.如图所示,质量为M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到时,在小车前端轻轻放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,已知运动过程中,小物块没有从小车上掉下来,取,求:



(1)经过多次时间两者达到相同的速度;

(2)小车至少多长,才能保证小物块不从小车上掉下来

(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块对地的位移大小为多少?

17.一传送带装置如图所示,其中AB段是水平的,长度,BC段是倾斜的,长度,倾角37°,AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接(图中未画出圆弧),传送带以v=4m/s的恒定速率顺时针运转,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度,现将一个工件(可看做质点)无初速度地放在A点,求:



(1)工件第一次到达B点所用的时间;

(2)工件沿传送带上升的最大高度。

18.如图所示,倾角为37°的固定斜面与足够长的水平面平滑对接,一劲度系数k=18N/m的轻质弹簧的上端固定于斜面顶端,另一端固定连接在一质量m=1kg的光滑小球A上,跟小球紧靠的物块B(质量也为m)与斜面间的动摩擦因数=0.75,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,与水平面间的动摩擦因数=0.1,图中施加在物块上的力F=18N,方向沿斜面向上,A和B均处于静止状态,且斜面对B恰无摩擦力,当撤掉F,A和B一起沿斜面下滑到木处分离,分离后A一直在斜面上运动,B继续沿斜面下滑,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度



(1)A和B分离后A能否再回到出发点?请简述理由。

(2)A和B分离时B的速度为多大?

(3)求B最终停留的位置距斜面底端多远?

1D 2D 3B 4B 5A 6D 7C 8ACD 9BC 10CD 11AD 12BD

13.(1)F;(2)不会(3)B

14.(1)①③⑤;钩码的个数;添加砝码(2)C(3)2.58;0.986

15.在bc段做匀加速运动,加速度为

根据牛顿第二定律,有, (2)根据速度时间公式,得:时的速度大小 在之后开始下滑,下滑是的加速度为



从t2到t3做出速度为零的加速运动时刻的速度为

16.(1)设小物块和小车的加速度分别,由牛顿第二定律有:,

代入数据解得:,

设经过时间t1两者达到相同的速度,由,解得:

(2)当两者达到相同的速度后,假设两者保持相对静止,以共同的加速度a做匀加速运动 对小物块和小车整体,由牛顿第二定律有:,解得: 此时小物块和小车之间的摩擦力

而小物块和小车之间的最大静摩擦力

,所以两者达到相同的速度后,两者保持相对静止.

从小物块放上小车开始,小物块的位移为:

小车的位移 小车至少的长度

带入数据得:

(3)在开始的1s内,小物块的位移,末速度

在剩下的时间t2=t-t1=0.5s时间内,物块运动的位移为,得,可见小物块在总共1.5s时间内通过的位移大小为.

17.(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为,由牛顿第二定律得,解得

经时间与传送带的速度相同,则

前进的位移为

此后工件将与传送带一起匀速运动至B点,用时

所以工件第一次到达B点所用的时间

(2)设工件上升的最大高度为h,由动能定理得

解得h=2.4m

18.(1)A不能回到出发点,因为小球与物块一起下滑过程,物体对小球的弹力做负功而使小球和弹簧的机械能减少

(2)未撤去力F时,对A和B整体,根据平衡条件得:,其中弹力为:

解得弹簧的压缩量为:

分离时,AB之间无弹力作用,但速度和加速度相等,根据牛顿第二定律,

对B:,其中,联立解得

对A:,其中弹力

由,解得分离时弹簧的伸长量为:

可见,AB整体运动到分离弹簧的弹力做功为零,根据动能定理有: 带入数据解得:

(3)分离后由动能定理得:,代入数据解得:

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