沂源一中2012-2013学年高二下学期期中模块检测生物试题

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

（本题共40 小题，前30小题每题1分，后10小题每题2分，共50分。每小题中只有一个选项最符合题目要求）

1．下列不能作为基因工程载体的是

A.噬菌体 B.质粒 C.病毒 D.土壤农杆菌

2．据图所示，有关酶功能的叙述不正确的是

A．限制性内切酶可以切断a处

B．DNA聚合酶可以连接a处

C．解旋酶可以使b处解开

D．DNA连接酶可以连接c处

3．在基因工程操作中，没有涉及到碱基互补配对的是

A．人工合成目的基因 B．目的基因与载体结合

C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测

4．天然的玫瑰没有蓝色，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是

A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

B．利用DNA水解酶从开蓝色花矮牵牛的DNA中获取基因B

C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

5．下列做法不符合伦理道德观念的是

A．基因检测疾病 B．为生男孩而设计试管婴儿

C．捐献骨髓而治病救人 D．人类基因组计划

6.下列不属于基因工程产物的是

A.抗烟草花叶病的番茄植株 B.在大肠杆菌中获取人的干扰素

C.番茄—马铃薯植株 D.利用“工程菌”生产的乙肝疫苗

7．下列新品种的培育过程中不需要采用植物组织培养技术的是

A．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

B．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

D．花药离体培养得到单倍体植株

8．下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是

A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株

B．克服远缘杂交不亲和的障碍

C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合

D．可根据细胞中染色体数目和形态来鉴定杂种细胞

9．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是

A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育

10．如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是

A．过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶

B．过程②常用的化学试剂是聚乙二醇

C．过程④细胞的全能性提高

D．过程⑤细胞的全能性降低，最终失去全能性

11．用动、植物体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是

A．都需用CO2培养箱 B．都需用液体培养基

C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性

12．动物细胞培养的特点是

①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制

⑤减数分裂 ⑥原代培养一般传代1～10代

A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥

13．动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是

A．诱导融合的方法完全相同 B．所用的技术手段完全相同

C．所采用的原理完全相同 D．都能形成杂种细胞

14．植物体成熟的细胞可借助“再编程”回到初始状态，进而分化成各种类型的细胞。下列叙述中不是初始状态细胞的特点是

A．细胞壁薄、分裂旺盛 B．细胞具有较高的全能性

C．由高度分化的植物细胞经脱分化和分裂形成 D．细胞有叶绿体，能进行光合作用

15．将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程如下，有关叙述正确的是

A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程

D．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性

16．试管婴儿和试管苗均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是

A．都属于无性生殖能保持母本性状

B．都需要运用细胞工程的技术

C．都充分体现了体细胞的全能性

D．都不会发生基因重组和变异

17．以下四种生物工程技术培育出的新个体，只具有一个亲本遗传性状的是

A．植物组织培养 B．细胞融合 C．动物胚胎移植 D．细胞核移植

18．下列动植物克隆所用技术与原理不相符的是

A．胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．离体植物体细胞培养成愈伤组织——脱分化

C．动物细胞培养——细胞的全能性

D．克隆羊的诞生——细胞核的全能性

19．“生物导弹”是指

A．单克隆抗体 B．带有特定药物的单克隆抗体

C．杂交瘤细胞 D．B淋巴细胞

20．在动物细胞培养过程中，遗传物质肯定发生改变的是

A．1-10代初次培养的细胞 B．50代以后的传代培养细胞

C．原代细胞 D．克隆的细胞

21.下列物质不属于脂质的是（ ）

A．　脂肪酶 B．雄性激素 C．胆固醇 D．维生素D

22. 下列四组生物中，都属于真核生物的是（ ）

A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫

23．卵子完成减数第二次分裂是在

A．生长卵泡时期 B．成熟卵泡时期 C．排卵时 D．受精时

24.下列关于生命系统的叙述，错误的是

A. 生命系统的各个层次是密切联系的

B. 生物圈也是生命系统的一部分

C. 一个变形虫既可以说是细胞层次，也可以说是个体层次

D. 绿色开花植物体的结构层次是细胞—器官—组织—系统—植物体

25．下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是（? ）

A．水浴加热条件下，糖原与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

B．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

C．常温条件下，RNA与甲基绿作用呈现绿色

D．显微镜观察，健那绿把细胞杀死后使线粒体呈现蓝绿色

26．用显微镜观察蚕豆叶表皮装片时，在低倍镜视野中清晰地看到一对保卫细胞，想进一步放大观察，在换用高倍镜后，该对保卫细胞却不见了，只能看到其它的细胞。导致该现象出现的可能原因是在换高倍镜之前（ ）。

A．没有移动装片，使保卫细胞物象位于视野中央 B．没有调节反光

C．没有调节粗准焦螺旋 D．没有调节细准焦螺旋

27.下列表述正确的是（ ） A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

B.所有细胞的组成成分都有纤维素

C.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架

D.被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖

28．下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（ ）。

A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

B.RNA与DNA都由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息

C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性

D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输

29．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

A．受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化

B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C．受精卵→原肠胚→囊胚→幼体

D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

30．在试管牛的生产过程中，不是必需的操作是

A．卵母细胞的采集和培养 B．受精卵中导入抗病毒基因

C．精子的采集和获能 D．胚胎的早期培养和移植

31．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取

32．下列关于胚胎工程，叙述错误的是

A．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术

B．胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常囊胚或者桑椹胚

C．用激素同时处理供体和受体，保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致

D．体外受精的胚胎必须培养到原肠胚才可移植到母体内

33．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

34．下列哺乳动物胚胎工程的叙述，正确的是

A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用

B．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成

C．胚胎分割时，最好选择原肠胚

D．胚胎移植时，受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同

35．动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是

A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B．有无血清对正常细胞培养的影响不同

C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

36.下图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是( )

刚收获的种子甲乙残留物丙

A．甲的抗寒性能弱

B．乙中含有的元素最多的是氧（O），且在适宜条件下一定能萌发

C．晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同

D．残留物丙在小麦种子里主要以离子的形式存在

37．下图是某多肽化合物的示意图，下列有关叙述中不正确的是（ ）

A．氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的

B．形成③、⑤、⑦的过程中产生的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢

C．该多肽链游离的羧基少于氨基

D．该多肽链在水解过程中，形成的氨基酸数目和种类依次是4，4

38．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（ ）

A．若①主要在人体肝脏和肌肉内合成，则①最可能是糖原

B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

C．③的基本单位的种类约有20种，④的基本单位的种类有8种

D．④是一切具有细胞结构生物的遗传物质,且能被甲基绿染成绿色

39. 下列有关原核细胞和真核细胞的叙述中错误的是

A. 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B. 最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核

C. 它们都有染色体

D. 遗传物质都是DNA

40．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验，除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表。

地块

甲

乙

丙

丁

戊



施肥情况

尿素

磷酸二氢钾

磷酸二氢铵

硫酸铵

不施肥



小麦收获量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11



从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（ ）。

A.K B.N C. P D.S

2012－2013学年第二学期普通高中模块监测

高二生物（理）

题号

Ⅱ卷

Ⅱ卷

总分





31

32

33

34

35







得分

















注意事项：

1．第Ⅱ卷共4页，用黑色笔直接答在试卷上。

2．答卷前先将密封线内的项目填写清楚。密封线内不准答题。

第II卷（非选择题 共50分）

得 分

评卷人









41．（9分）美国科学家从乙肝病毒中取出一个基因，将其植入土豆植株，培育出一种转基因土豆，使土豆中产生病毒抗原，能起到乙肝疫苗的作用。已知质粒上有PstI、SmaI、EcoRI、ApaI四种限制酶切割位点。

（1）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaI切割，原因是_________

_________________________________。

（2）研究发现EcoRI酶的识别序列和切割位点为G↓AATTC，请写出质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的黏性末端。 。

（3）基因表达载体的构建除了启动子、终止子、复制原点外，还必须有目的基因和__________________。除质粒外，　　　　　和　　　　　　也可作为载体。

（4）图中用含有卡那霉素的培养基中培养愈伤组织的目的是____________________。

得 分

评卷人











42．（12分）以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生产生活。下图是耐盐水稻的培育流程，A－E代表不同的培育过程。

（1）图中A是___________________________________过程，需要的酶有___________

__________________。

（2）图中将耐盐基因导入水稻受体细胞的方法是_____________________法，培育过程中还可用___________________________________进行转化。

（3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用___________________技术，该技术的核心是_____________________和__________________________。

（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，E过程中可用____________________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。

得 分

评卷人











43．（11分）科学家通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因，然后导入到鼠淋巴细胞中，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。

（1）将鼠源抗体改造成鼠—人嵌合抗体属于_____________工程的范畴，大量生产抗体属于____________工程范畴。

（2）在生产过程中鼠淋巴细胞需要与_____________细胞融合，常用_________________、________________、电激等因素诱导动物细胞融合。

（3）细胞两两融合后能形成________种杂交细胞，满足_____________________________特点的杂交细胞用于生产单克隆抗体。

（4）经过改造鼠—人嵌合单克隆抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于它的___________________________，可大量制备。

得 分

评卷人











44．（11分）优良种畜的繁殖速度是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来兴起的现代工程技术为解决这一问题提供了新的思路。下面是畜牧业生产上培育某种良种牛的两种方法，请分析回答：

（1）方法I需用到的生物技术有__________________________________；方法Ⅱ的繁殖方式为______________生殖。

（2）方法I常用____________激素对B牛进行处理，目的是使B牛______________，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到______________________期才能与精子结合。

（3）A牛的精子必需经过____________过程才能与B牛的卵细胞结合，卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到____________________。

（4）若希望同时获得多个基因型相同的家畜，可采用胚胎分割移植技术，胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的__________________。

得 分

评卷人











45．（7分）完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图：

（1）①是 ，其中的 元素缺乏会导致叶绿素合成受阻碍，从而影响光合作用。

（2）②是 ，③的基本组成单位的结构通式是 。

（3）右上图为④的一条长链，2的名称是 ，一个完整的④通常由 条5构成。

2012－2013学年第二学期普通高中模块监测

高二生物（理）答案

非选择（50分）

41．（9分）

（1）SmaI会破坏外源DNA中的目的基因（2分）

（2）（2分）

（3）标记基因（1分）　噬菌体（1分）　动植物病毒（1分）

（4）鉴别和筛选含有目的基因的细胞（2分）

42．（12分，每空1分）

（1）基因表达载体的构建（2分）　　　限制酶、DNA连接酶（2分）

（2）农杆菌转化　　　　　基因枪法(花粉管通道法)

（3）植物组织培养（2分） 脱分化(去分化) 再分化

（4）一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中) （2分）

45．（7分）

(1)无机盐 镁（Mg） (2)糖类 （2分） (3)脱氧核糖 两