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资源名称 江苏省邗江中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题
文件大小 1.2MB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-6-9 8:52:37
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

1.下列有关病毒的叙述,错误的是

A.病毒可作为基因工程的运载体 B.噬菌体可在动物细胞中增殖

C.灭活的病毒可诱导动物细胞融合 D.癌症的发生可能与病毒感染有关

2.基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是

A.目的基因、限制酶、运载体、受体细胞

B.重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶

C. 工具酶、目的基因、运载体、受体细胞

D.模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞

3.下列叙述符合基因工程概念的是

A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,融合细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株

C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株

D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

4.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不需要进行碱基互补配对的步骤是

A.人工合成基因 B.目的基因与运载体结合

C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达

5.下图是利用基因工程技术培育转基因植物,生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是



A.图示过程是基因工程的核心步骤

B.表达载体构建时需要用到限制酶 SmaⅠ

C.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来

D.除图示组成外,表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构

6.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是

A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同

B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中

C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体

D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

7.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

8.下列关于转基因生物与环境安全的叙述不正确的是

A.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

B.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

C.如果转基因花粉中含有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传入到人体内

D.对转基因技术应是趋利避害,而不能因噎废食

9.下列叙述中,与植物体细胞杂交无关的是

A.利用离心、振动、电刺激等诱导 B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导

C.克服远缘杂交不亲和的障碍 D.快速繁殖、培育无病毒植物



10.植物组织培养的过程如下图所示。下列有关的叙述中,正确的是

A.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

B.培养基1和2的成分在比例上没有明显差异

C.利用此过程获得的试管苗可能为杂合体

D.此过程的生物学原理是生物膜的流动性

11.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株  

C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株

D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

12.有关植物组织培养的叙述,正确的是

A.愈伤组织是一团有特定结构,能进行光合作用的细胞

B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

13.下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是

A.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体

B.使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型

C.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性

D.用胰蛋白酶处理动物组织后,可用无菌水稀释制成细胞悬浮液

14.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理,不相符的是

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.紫草细胞培养和动物细胞培养——细胞分裂

C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性

D.植物组织培养和杂交瘤细胞培养——细胞的全能性

15.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中,错误的是

A.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵

B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C.卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的

D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂

16.供、受体母牛选择好后,要进行同期发情处理的原因是

A.防止受体牛对胚胎产生免疫排斥

B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

C.只有同期发情,移植胚胎的遗传物质才不会受受体的影响

D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

17.关于哺乳动物胚胎干细胞的叙述错误的是

A.是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的

B.体积小,细胞核小,核仁明显

C.体外培养条件下可以增殖而不发生分化

D.诱导分化后可用于培育人造组织器官

18.下列各项中与“试管婴儿”培育有关的是

①体外受精 ②体内受精 ③主要在体外发育

④主要在体内发育 ⑤运用基因工程技术 ⑥运用胚胎工程技术

A.①③⑥ B.②③⑥ C.①④⑥ D.①④⑤

19.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是



A.3

B.4

C.9

D.12

20.下列有关现代生物技术的说法正确的是

A.通过质壁分离和复原现象可以检验原生质体的活性

B.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

C.培养动、植物体细胞都需用CO2培养箱

D.分割动物胚胎可利用机械法

二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21.下列技术依据DNA分子杂交原理的是

A.用DNA分子探针诊断疾病 B.淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交

C.快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量 D.目的基因与运载体结合形成重组DNA

22.下图表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法),检测重组质粒是否导入大肠杆菌。下列相关叙述正确的是



A. 导入大肠杆菌的重组质粒中有特殊的标志基因

B. 影印培养法使用的是固体培养基进行微生物培养

C. 培养基A和B提供有利于目的菌株生长的营养、pH D. 培养基B中含有的特殊成分能抑制其他微生物生长

23.下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是

A.作为目的基因的受体细胞,但不能直接培育成转基因动物

B.去核后可作为核移植的受体细胞

C.直接进行细胞培养可形成试管动物

D.提取出来的卵细胞与精子相遇即可形成受精卵

24.下列有关胚胎工程的叙述不正确的是

A.试管动物的培育离不开核移植技术

B.受精卵经卵裂形成的卵裂球细胞的体积不断增大

C.通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代

D.利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,理论上产生子代的雌雄个体比例为1∶1

25.下图为利用体细胞诱变育种技术获得抗除草剂白三叶草新品种的过程,下列叙述正确的是

A.该育种过程所依据的原理有基因突变和植物细胞具有全能性

B.过程①②培养基中,不同植物生长调节剂的浓度比例不同

C.白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA和RNA种类相同

D.过程③通常采用的筛选方法是向白三叶草幼苗喷洒除草剂

三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26.(7分)胰岛素可以用于治疗糖尿病,但是胰岛素被注射入人体后,会堆积在皮下,要经过较长的时间才能进入血液,而进入血液的胰岛素又容易分解,因此治疗效果受到影响。下图是用蛋白质工程设计的速效胰岛素的生产过程,请据图回答有关问题:



(1)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型的主要依据是

(2)图解中从新的胰岛素模型到新的胰岛素基因的基本思路是什么?

(3)新的胰岛素基因与运载体(质粒)结合过程中需要限制酶和DNA连接酶,已知限制酶I的识别序列和切点—G↓GATCC—。请画出质粒被限制酶I切割后所形成的两个黏性末端分别是 、 。

(4)若将含有新的胰岛素基因的表达载体导入植物细胞中,最常用的方法是 。

(5)若要利用大肠杆菌生产速效胰岛素,需用到的生物工程有 、 和发酵工程。



(1)步骤①②应使用 处理,去除植物细胞的细胞壁。

(2)步骤③叫做 ,这一过程的完成,证明了细胞膜具有 。步骤④完成与 (填细胞器)有关。

(3)步骤⑤进行的细胞分裂方式是 ,通过分裂形成的结构叫愈伤组织,然后再分化形成 并进一步发育成杂种植物幼苗。

(4)如果番茄细胞内含有A条染色体,马铃薯细胞内含有B条染色体,则一个马铃薯

——番茄杂种细胞处于有丝分裂前期有 个四分体,有丝分裂后期含 条染色体。

28.(8分)人乳头状瘤病毒( HPV)与宫颈癌的发生密切相关,抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出 HPV,从而及时监控宫颈癌的发生,以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程,请据图回答:

(1)上述单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有 。

(2)杂交瘤细胞中染色体数目与普通淋巴细胞相比具有的特点是 ,

在HAT培养基上存活的细胞可能包括 。(填下列序号)

①无抗体分泌的细胞 ②抗HPV抗体的分泌细胞 ③其它无关抗体的分泌细胞

(3)对于抗体检测呈 性的杂交克隆应尽早进行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到3~l0个细胞/mL,每孔加入细胞稀释液 mL( 0. 1/1/10) ,使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的。

(4)由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体,理由是 。

(5)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因( prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外,请再简要写出一种制备单克隆抗体的思路 。

29.(8分)下图1表示牛胚胎移植的基本程序,图2表示牛胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答:

图1 图2

(1)图1中a、c过程分别是指 、 ;b是冲卵过程,是指从供体母牛子宫中冲出 进行质量检查、培养。

(2)常采取胚胎分割移植的方法提高牛胚胎的利用率,分割处理的时期是

(用图2中字母回答);理由是 。

(3)图2中的[2]是 ,若要对移植的胚胎做性别鉴定,通常取B图中 [ ] 细胞进行鉴定,原因是 。

30.(10分)某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:

(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量 。

(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是 。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是 。

(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长 。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更 。

(4)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的 。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用 消化处理。

(5)己知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入 ,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的 或 合成水平的差异确定Y的药效。



(1)繁殖E牛时,获能的精子和成熟卵子相遇后首先发生 反应,之后精子接触卵黄膜,并进一步与卵结合,在该过程中, 和 可以防止多精入卵。

(2)培育克隆牛F时使用的不同于试管牛E的生物技术是 ,试管牛E的生殖方式属于 。

(3)对重构卵发育成的囊胚采用 技术,可获得更多基因型完全相同的E牛,该技术具体操作时的注意要点是 。

(4)用来促进B牛多排卵的激素可能是 分泌的促性腺激素。

32.(8分)研究发现仅在大豆叶肉细胞中存在一种多聚半乳糖醛酸酶抑制蛋白(PGP),它能够特异性地抑制部分致病真菌细胞内的多聚半乳糖醛酸酶的活性,从而减弱病原菌对植株的侵害。研究人员成功地将PGP基因导入小麦体内,以期获得抗根腐病能力更高的小麦新品种。请分析回答问题:



(1)反转录法是基因工程中获得目的基因的常用方法,本研究中获取模板RNA的大豆细胞最好取自 ,在提取RNA过程中要特别注意防止RNA的水解,试提出一种保护措施: 。

(2)目的基因的扩增常采用 技术,而引物的设计是获得大量高纯度目的基因的关键。引物中碱基数量越多,则引物的特异性越 。

(3)上图是本研究使用的质粒载体pAHC25的酶切图谱。用限制酶SacⅠ和BamHⅠ同时处理pAHC25,结果会产生 种不同的片段。在构建含PGP基因的表达载体时,分析质粒酶切图谱,研究人员选择了有单一酶切点的限制酶SmaⅠ和SacⅠ作为本研究的工具酶,其优点是 。

(4)研究人员用基因枪法转化该小麦的幼胚细胞,选择幼胚细胞的原因是 ,容易诱导形成植株。

33.(8分)(1)如图18所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2___________。

A.既能被E也能被F切开 B.能被E但不能被F切开

C.既不能被E也不能被F切开 D.能被F但不能被E切开



(2)已知在质粒pZHZl中,限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0.8kb,限制酶H切割位点距限制酶F切割位点O.5kb。若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样品,据表4所列酶切结果判断目的基因的大小为 kb;并将目的基因内部的限制酶G和H切割位点标注在图19中。

(3)若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物,则需将重组质粒pZHZ2导入至山羊的______细胞中。若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子山羊的方式是_________。

(4)上述目的基因模板链中的TGA序列对应一个密码子,翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是________。一般而言,一个核糖体可同时容纳________分子的tRNA。

(5)下列四幅图中能正确反映目的基因转录产物内部结构的是___________。

TSS:转录起始位点,TTS:转录终止位点,STC:起始密码子,SPC:终止密码子



江苏省邗江中学2013—2014学年度第二学期

高二生物(选修)期中试卷参考答案



二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21

22

23

24

25



AC

ABCD

AB

ABD

ABD





二、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26.(7分)

(1)蛋白质的预期功能

(2)根据新的胰岛素中氨基酸序列,推测出其基因中的脱氧核苷酸序列,然后利用 DNA合成仪来合成新的胰岛素基因

(3)

(4)农杆菌转化法

(5)蛋白质工程 基因工程

27.(8分)

(1)纤维素酶和果胶酶

(2)原生质体融合 一定的流动性 高尔基体

(3)有丝分裂 胚状体

(4)0 2A+2B

28.(8分)

(1)动物细胞培养、动物细胞融合

(2)染色体数目加倍 ①②③

(3)阳 0.1

(4)因为小鼠形成的抗体对人体来说是抗原,存在着排异(排斥)反应

(5)通过基因工程向浆细胞中导入prG、利用核移植技术将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中(2分)



30.(10分)

(1)多

(2)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质 维持培养液pH

(3)停止 多

(4)抗生素 胰蛋白酶

(5)Y mRNA 蛋白质

31.(8分)

(1)顶体 透明带反应 卵黄膜封闭作用(卵细胞膜反应)

(2)核移植 有性生殖

(3)胚胎分割 将内细胞团均等分割

(4)垂体

32.(8分)

(1)大豆叶肉 在低温条件下提取(或加入适量的RNA酶抑制剂)

(2)PCR 高

(3)3 可以保证目的基因插入部位和方向的准确(2分)

(4)分裂旺盛,全能性高



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