http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高二生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 河北省保定市高阳中学2013-2014学年高二下学期第十二次周练生物试题
文件大小 156KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-6-16 8:34:27
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:

1.关于果胶酶,说法正确的是(  )

A.果胶酶不是特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称

B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物

C.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA

D.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分——纤维素

2.下列生物中不能产生果胶酶的是(  )

A.植物          B.动物

C.霉菌 D.酵母菌

3.下列有关酶的叙述,正确的是(  )

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C.果胶酶能使榨取果汁变得比较容易

D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

4.下列与酶的活性有关的说法不正确的是(  )

A.酶的活性是由蛋白质结构决定的,不受外界条件的影响

B.酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力

C.酶的活性受温度、pH等因素的影响

D.酶活性高低与反应物浓度无关

5.下表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果。该结构不能说明(  )

温度/℃

10

20

30

40

50

60



果汁量/mL

2

3

4

5

6

5



A.温度影响果胶酶的活性

B.40 ℃与60 ℃时酶的活性相等

C.50 ℃是该酶的最适温度

D.若温度从10 ℃升高到40 ℃,酶的活性将逐渐增强

6.如图表示酶活性与温度的相关。下列叙述正确的是(  )



A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

7.下列实验操作错误的是(  )

A.用橙子做本课题实验,应去掉橙皮

B.用体积分数为0.1%的NaOH或HCl溶液进行pH调节

C.为了使果胶酶能够充分地催化反应,应用玻璃棒不时地搅拌反应混合物

D.制作苹果泥时,可先将苹果切成小块放入榨汁机中

8.



如图所示,某有机物加入酶后,置于0 ℃至80 ℃环境中,有机物的分解总量与温度的关系图。根据该图判断,如果把这些物质置于80 ℃至0 ℃的环境中处理,在图A~D四图中,符合其关系的图是(注:纵坐标为有机物的分解总量)(  )



9.加工橘子罐头,采用酸碱处理脱去中果皮(橘络)会产生严重污染。目前,使用酶解法去除橘络,可减少污染。下列生长在特定环境中的四类微生物,可以大量产生所用酶的有(多选)(  )

A.生长在麦麸上的黑曲霉B.生长在酸奶中的乳酸菌

C.生长在棉籽壳上的平菇D.生长在木屑上的木霉

10.在用果胶酶处理苹果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是(  )

A.加大苹果泥用量B.加大果胶酶用量

C.进一步提高温度D.用玻璃棒不时地搅拌反应混合物

11.下列不属于果胶酶的是(  )

A.多聚半乳糖醛酸酶B.果胶分解酶C.果胶酯酶D.半乳糖醛酸酶

12.下列对果胶酶的作用的叙述中,错误的是(  )

A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度

B.果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层

C.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清

D.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸

13.在“探究pH对酶活性的影响”的实验中,不正确的是(  )

A.自变量是pH

B.控制不变的量有温度、底物浓度、酶浓度、反应时间等

C.可以通过测定滤出的果汁的体积来判断果胶酶的最适pH

D.pH过低时,果胶酶活性变小,但是不会失活

14.在观察果胶酶对苹果匀浆的作用的实验中,将苹果匀浆放在90 ℃恒温水中保温4 min,其目的是(  )

A.杀灭苹果匀浆中的微生物B.使果胶分解,从而提高出汁率

C.使果胶酶变性失活,以排除对实验的干扰

D.果胶酶的最适温度为90 ℃,酶的活性最高

15.除下列哪种因素外,其他都可破坏酶的分子结构,从而使酶失去活性(  )

A.强酸B.强碱C.低温 D.高温

16.工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下图所示的实验:



①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10 ℃水浴中恒温处理10 min(如图中A)。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10 ℃水浴中恒温处理10 min(如图中B)。

③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图中C)。

④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:

温度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80



出汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10



根据上述实验,请分析并回答下列问题。

(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的________水解。

(2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为______________时果汁量最多,此时果胶酶的活性____________。当温度再升高时,果汁量降低,说明__________________。

(3)实验步骤①的目的是__________________________。

(4)实验操作中,如果不经过步骤①的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,是否可以?请解释原因。________________________________________________________________________。

17.如图是果胶酶在不同温度条件下的酶活性变化曲线,请回答下列问题。



(1)在35 ℃时,果胶酶的活性________。

(2)在________和________时,果胶酶的活性都降为0,但恢复至35 ℃时,________图的催化活性可能恢复,请在图中画出恢复曲线,由此表明________图中所示酶的结构未受到破坏。



18.果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等,常用于果汁的生产。

(1)果胶酶用于果汁生产,是因为它能分解果胶——植物__________________(结构)的主要组成成分之一,可解决______________________________问题。

(2)为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计实验方案如下:

操作流程:制备果泥和果胶酶液→果胶酶与果泥混合水浴一段时间→过滤果汁→测量果汁体积(在不同的温度下同时进行以上实验)

温度梯度:-20 ℃、0 ℃、20 ℃、40 ℃、60 ℃、80 ℃、100 ℃

问:该实验方案有无不当之处,如有请补充说明。

该实验是否需要另外再增设对照组,为什么?

(3)在最适温度和pH条件下,测得烧杯内半乳糖醛酸的产生量与反应时间的关系如下图,请在图中分别画出温度提高5 ℃和酶量提高一倍的半乳糖醛酸产生量的变化曲线。



答案:

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A

8. B

9.ACD

10.D

11.D

12.D

13.D

14.C

15.C

17. (1)最高 (2)0 ℃ 100 ℃ 甲 如下图 甲

18. (1)细胞壁和胞间层 果肉出汁率低和果汁浑浊等

(2)在果胶酶与果泥混合前应使两者在同一温度条件下水浴保温;温度梯度过大,可设置温度为10 ℃、20 ℃、30 ℃、40 ℃、50 ℃和60 ℃等,也可以以5 ℃作为温度梯度。该实验不需要设置对照实验,因为实验的不同温度梯度之间可以相互对照。

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·河北省保定市徐水县第一中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题
·山西省昔阳中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物理试题
·山西省昔阳中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物文试题
·山西省忻州市2013-2014学年高二下学期期中联考生物试题
·安徽省铜陵市第五中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题
·安徽省淮北师范大学附属实验中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题
·安徽省无为开城中学2013-2014学年高二下学期第一次月考生物试题
·天津市第一百中学2013-2014学年高二下学期第一次月考生物试题
·江西省白鹭洲中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题
·江西省吉安一中2013-2014学年高二下学期期中考试生物理试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号