2013—2014学年下学期高二年级

第二次双周练生物试卷

命题人： 谢莫波

满分：90分 时间：40分钟 考试时间：2014年3月6日

一、单选题（每小题6分，共36分）

1．下图是达尔文利用某胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是(　　)

A．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量较多

B．胚芽鞘尖端对光线很敏感，照光后会引起胚芽鞘向光弯曲

C．胚芽鞘是否展现向光性，取决于尖端是否存在

D．生长素会受到强光的破坏

2.下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是(　　)

A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号

B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

D．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位

3.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图免疫反应(A、B为有关的物质)，下列各种分析正确的是(　　)

A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合

B．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

C．T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白

4.早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是(　　)

A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构

B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼

C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系

D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加

5．木槿属植物的插条经营养素和植物生长素处理后，对后来根的形成的影响如下表。

处理方法

根的数量





无叶的插条

有叶的插条



1.营养素

0

0



2.植物生长素

0

6



3.营养素和植物生长素

6

6



由表中结果能推断出 (　　)。

A．营养素对根的形成无影响

B．叶为根的形成提供了所必需的因子

C．在没有叶的条件下，植物生长素阻止根的形成

D．从外部提供植物生长素是植物形成根的必需条件

6．图甲表示能量在生态系统中的流动过程，其中A、B、C表示不同类型的生物。图乙是B1中两个种群的数量变化。下列分析正确的是(　　)

A．图甲中A、B共同组成一个生物群落

B．图甲中C是生产者

C．图乙中两个种群之间的关系是捕食

D．种群②的数量不会无限增多

7．蛋白质工程是指根据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质的结构进行分子设计、生产的过程。下图是蛋白质工程的基本途径，试回答下列有关问题：



(1)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的________，后者位于________分子上，其上的核苷酸序列与基因中的脱氧核苷酸序列之间存在着________关系。

(2)通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因，要使这一序列能够表达、发挥作用，还必须在序列的上、下游加上________和________，在这个过程中需要________酶的参与。

(3)完成④过程需要涉及________技术。

8．阅读以下材料，回答问题：

自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来，科学家对转基因鱼的研究取得了长足进步。如转入生长激素(GH)基因的鱼生长速度快，饵料转化率高。但转基因鱼易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题，需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。最近，我国科学家只是将三倍体的转基因鱼投入自然系统。

(1)转基因鱼培育成功的物质基础是________________________________________________。

(2)已知人的GH是一个含有191个氨基酸的蛋白质，若将人的GH基因转入到鱼体内，则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是________个。

(3)转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率，以至于生长速度高于非转基因鱼，蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼。其可能的原因是_______________________

________________________________________________________________________。

(4)多倍体鱼对控制过度繁殖是有效的，我国科学家最近培育成功的三倍体“湘云鲫”，其形成过程是_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

试从保障生态安全性的方面分析只投放三倍体鱼的原因是_____________________________

________________________________________________________________________。

9．糖尿病是一种常见病，目前对胰岛素依赖型糖尿病的治疗多用激素疗法。胰岛素过去主要从动物中提取，基因工程技术发展以后，利用细菌生产胰岛素。其操作的基本过程如下图所示：

(1)该工中

基因的针线是________________；质粒作为载体，其基本组成单位是________________。

(2)剪取目的基因和剪切质粒时，应用同一种限制酶切割，这是为了__________________________________。

(3)检测目的基因是否进入了受体细胞，通常根据__________________来确定。

(4)人的基因能够在细菌体内表达，其物质基础是都以__________为遗传物质，都遵循____________________原则，而且共用一套______________，从生物进化的角度看，说明了

________________________________________________________________________。

10．科学家利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株，如图所示，请据图回答下列问题：

(1)由D形成F过程所依据的原理是________，从本质上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株具有的

性状是________________的结果。

(2)若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是_______倍体。

(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。

①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在__________________________植株乙上。

②适宜条件下培养一段时间后，分别观察________的生活情况。

③若________，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若________，说明甲植株的抗虫基因得到表达。

2013—2014学年下学期高二年级第二次双周练

生物参考答案

1—6 B B D D B D

7（14分） (1)密码子；信使RNA；碱基互补配对

(2)启动子；终止子；DNA连接

(3)基因工程

8（10分） (1)遗传物质都是DNA　 (2)1146　

(3)合成了大量生长激素，生长激素能促进蛋白质合成　　

(4)转基因的二倍体个体加倍为四倍体个体，然后二倍体鱼与四倍体鱼杂交形成三倍体鱼　三倍体鱼不能繁殖，可以人工控制其养殖数量和范围，避免发生杂交，引起生态危机

9（16分） (1) DNA连接酶；脱氧核苷酸

(2)获得相同的黏性末端　

(3)检测质粒上的标记基因的产物

(4)DNA　 碱基互补配对　 遗传密码　 人与细菌具有一定的亲缘关系

10（14分） (1)细胞的全能性　基因选择性表达　 (2)单

(3)①长势相似的普通“白菜—甘蓝”

②昆虫幼虫　③甲、乙植株上昆虫幼虫均正常生活；　甲植株上昆虫幼虫死亡，乙植株上昆虫幼虫正常生活。