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| 简介：
第Ⅰ卷 选择题（本题共36小题，每小题2分，本大题共72分，每题有四个选项，只有一个正确选项） 1、某自然生态系统中有一条食物链：甲→乙→丙→丁，测得这四种生物所含的有机物总量分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（单位：kg/a）．下列叙述中正确的是（ ） A．丙种群个体所含有机物的量一定大于丁种群 B．甲从无机环境中获得的能量等于Ⅰ所含的能量 C．若能量传递效率是20%，则Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ=0.2Ⅰ D．甲的同化作用类型为自养型 2、假设一个生态系统的总能量为100%，按最高传递效率计算，第三和第四营养级的消费者所获得能量分别为（ ） A．0.8%和0.16% B．4%和0.8% C．4%和1.6% D．20%和4% 3、如图为生态系统中能量流动图解部分示意图 （字母表示能量的多少），下列选项中正确的是（ ） A．图中b=h+c+d+e+f+i B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100% C．“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于d D．缩短食物链可以提高能量传递效率 4、下列生态系统中，自我调节能力最大和最小的依次是（ ） ①温带草原 ②热带雨林 ③北方针叶林 ④北极冻原． A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 5、下列各种信息中，不属于物理信息的是（ ） A．鸟类呜叫 B．昆虫的性信息素 C．哺乳动物的体温 D．紫外线 6、草原中有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号．下列有关说法正确的是（ ） A．雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息 B．上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用 C．上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍 D．同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义 7、碳在生物群落与无机环境之间的循环是通过何方式实现？（ ） A．光合作用 B．呼吸作用和光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用和呼吸作用 8、下列有关生态系统功能的叙述中，错误的是（ ） A．能量只能由较低营养级流向较高营养级 B．食物链中的营养级可以是无限的 C．能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡 D．生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中 9、在研究森林生态系统时，应设法使能量多流向（ ） A．森林的植被中 B．森林的木材中 C．森林分解者中 D．森林肉食猛兽中 10、对于一个成熟的生态系统来说，下列叙述错误的是（ ） A．具有一定的自我调节能力 B．能量流动与物质循环保持动态平衡 C．植物与动物的数量相等 D．生物成分之间相互制约、相互协调 11、在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性．下列叙述错误的是（ ） A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变 C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 12、下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（ ） A．水体N、P含量增加会出现蓝藻大量繁殖的现象，可以说明能量流动的特点 B．生态系统中能量的初始来源只有太阳能 C．食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用 D．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 13、如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统稳定性的变化．下列说法错误的是（ ） A．在受到干扰之前，曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力 B．在受到干扰后，曲线偏离正常范围越晚和幅度越小，说明生态系统的抵抗力稳定性越高 C．S2所代表的面积越大，生态系统的恢复力稳定性越高 D．S3所代表的面积越小，生态系统的稳定性越高 14、生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（ ） A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B．细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分 D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 15、龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药．随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭，被列为珍稀濒危保护植物．下列有关叙述中，错误的是（ ） A．龙血树对人类具有直接价值 B．人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因 C．可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护 D．建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用 16、将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类．5年后，藻类爆发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭．下列叙述中错误的是（ ） A．导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 B．更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于反馈调节 C．投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 D．流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量 17、一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是 A．自养生物→食草动物→异养生物 B．自养生物→食草动物→次级消费者 C．异养生物→食草动物→次级消费者 D．自养生物→次级消费者→异养生物 18、下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是 （ ） A．参与发酵的微生物都含有线粒体 B．发酵过程中培养液pH都会下降 C．制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气 ． D．果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋 19、下列哪种条件下，醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸（ ） A．氧气、糖源充足 B．氧气充足、缺少糖源 C．缺少氧气、糖源充足 D．氧气、糖源都缺少 20、当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇直接变为（ ） A．醋酸 B．乙醛 C．乙酸 D．乙烯 21、下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是（ ） A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂 C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂 22、在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是（ ） A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌 B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源 C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制 D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌 23、在果酒的制作实验结束时检测是否有酒精产生，正确的操作步骤是（ ） A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸 C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾，并加热 24、要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来，应将它们接种在（ ） A．含五大类营养物质的培养基上 B．加入某种指示剂的鉴别培养基上 C．含蛋白胨等营养物质的培养基上 D．无氮的选择培养基上 25腐乳制作过程中，豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳的风味和质量。下列相关叙述错误的是( ) A.豆腐含水量过高，腐乳不易成形 B.加盐量过多，腐乳硬度会变小 C.前期发酵温度过低，腐乳“皮”不易形成 D.酒的用量过多，后期成熟时间延长 26、细菌培养过程中，分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法，这些方法可依次用于消灭或杀灭哪些部位的杂菌( ) A.接种针、手、培养基 B.培养基、手、接种针 C.手、接种针、培养基 D.培养基、接种针、手 27、下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是（ ） A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌 B．打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞 C．将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可 D．最后应将平板倒置，放入培养箱中培养 28、下列有关培养基的叙述正确的是（ ） A．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质 B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基 C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基 D．微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的单个细菌 29、获得纯净培养物的关键是（ ） A．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌 B．接种纯种细菌 C．适宜环境条件下培养 D．防止外来杂菌的入侵 30、有关倒平板的操作错误的是（ ） A．将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上 B．使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰 C．将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上 D．等待平板冷却凝固后需要倒过来放置 31、欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（ ） A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 C．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 D．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 32、下列关于从土壤中分离细菌的操作步骤中，正确的是（ ） ①土壤取样 ②称取10g土壤取出加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中 ③吸取0.1mL进行平板涂布 ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度． A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→②→④→③ D．①→④→②→③ 33、下列操作需要在火焰旁进行的一组是（ ） ①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养． A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④ 34、下列关于腐乳制作的描述中，错误的是（ ） A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳 C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 35、除了高温加热以外，其它灭菌方法还有（ ） A．真空包装 B．用保鲜膜密闭 C．紫外线照射 D．添加防腐剂 36、有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（ ） A．先将菌液进行一系列的梯度稀释 B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面 C．适宜条件下培养 D．结果都可在培养基表面形成单个的菌落 第Ⅱ卷 二、填空题（共28分） 37、（12分）回答下列有关泡菜制作的问题： （1）制作泡菜是，所用盐水需煮沸，其目的是 。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是 。 （2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行 的过程。该过程发生在乳酸菌细胞的 中。 （3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有 、 和 等。 （4）从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ，原因是 。 38、（8分）下表为牛肉膏、蛋白胨培养基的成分列表，据此回答： 成分 牛肉膏 蛋白胨 NaCl H2O 含量 0．5g 1g 0．5g 100mL （1）蛋白胨在培养基中的作用是 。 （2）要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基，还需添加的成分是 。 （3）培养基配制好后，分装前应进行的工作是 。 （4）从配制培养基直到培养完成，所采用的预防杂菌感染的方法(4)
39、（8分）临床试用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验．实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性． 回答下列问题： （1）为了从样本中获取致病菌菌落，可用 法或 法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得． （2）取该单菌落适当稀释，用 法接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板． （3）为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A，B，C，D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A ；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B ；含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明 ；含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素D的 ． （4）根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选择抗生素 ．
答案 答案 D B D B B C B B B C B D C C D D B A A B A C C D B B D A D C B C D B C D
37、（12分，除特殊标注外，每空一分） (1)杀灭杂菌 增加乳酸菌数量 (2)无氧呼吸 细胞质 (3)温度 （2分） 腌制时间 （2分） 食盐用量 （2分） (4)乳酸菌数量增加，杂菌数量减少 乳酸菌比杂菌更耐酸
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