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资源名称 福建省安溪第八中学2014-2015学年高二下学期期中质量检测生物试题
文件大小 336KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-7-16 6:20:51
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2015年春季安溪八中高二年期中质量检测生物试题

一、选择题:( 1-5题每小题2分,6-45题每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下列性状中属于相对性状的是

A.人的黑发和卷发 B.兔的长毛和短毛

C.猫的白毛与蓝眼   D.棉花的细绒与长绒

2.现有AaBb与aaBb两个体杂交,(按自由组合定律遗传)判断其子一代的表现型和基因型各多少种

A.2种表现型、6种基因型 B.4种表现型、9种基因型

C.2种表现型、4种基因型 D.4种表现型、6种基因型

3.正常情况下,有可能存在等位基因的是

A.一个四分体上 B.一个DNA分子的双链上

C.一个染色体组中 D.两条非同源染色体上

4. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是

A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1

D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

5. 南瓜中白色果W对黄色果w为显性,扁形果D对圆形果d为显性。纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比例是3:1:3:1,遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是

A.Wwdd B.wwDD C.WwDd D.wwDd

6.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是

A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交 B.区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交

C.不断提高小麦抗病系的纯度用测交 D.检验杂种灰兔F1的基因型用自交

7. 在完全显性的情况下,下列四组基因型中,具有相同表现型一组的是( )

A.aaBb和Aabb B.AaBb和aaBb C.AaBb和AABb D.Aabb和AABb

8. 属于纯合体基因型的是( )

A.Dd B.AabbEe C.AaBB D.AAEEff

9.减数分裂过程中,四分体是指细胞中

A.一对同源染色体配对时含有四个染色单体   B.有四个配对染色体

C.每对染色体含有四个染色单体  D.有四对染色体

10. 用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是

A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋

11. 控制植株果实重量的三对等位基因A/a,B/b,C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc果实重量120g,AABBCC果实重量210g。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为Aabbcc,F1的果实重135~165g,则乙的基因型是

A.aaBBcc B.AaBbCc C. AaBBcc D.aaBbCc

12.下图能正确表示基因分离定律实质的是(  )



13. 某动物一个精原细胞经过减数分裂产生的次级精母细胞中DNA分子含量为4a,则其同种动物的初级精母细胞的DNA分子含量和体细胞的DNA分子含量分别为

A.8a和8a B.8a和4a C.4a和4a D.4a和2a

14. 右下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是(  )



A. 丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段

B. 丁图可表示有丝分裂后期

C. 甲图可表示减数第一次分裂前期

D. 乙图可表示减数第二次分裂前期

15. 有丝分裂间期由于某种原因,DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,这属于

A.基因突变 B.染色体变异

C.基因的自由组合 D.基因重组

16. 如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染未被标记的细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为( )

A.可在外壳中找到15N和35S、3H B.可在DNA中找到3H、15N、32P

C.可在外壳中找到15N和35S D.可在DNA中找到15N、32P、35S

17. 在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是(  )

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律  ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法

C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法

D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

18. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传的一种遗传病,这种病的遗传特点之一是( )

A.男患者与女患者结婚,女儿正常 B.女患者与正常男子结婚,其儿子正常女儿患病

C.男患者与正常女子结婚,子女均正常 D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

19.细胞中基因表达的过程不需要

A.核糖核苷酸 B.脱氧核苷酸 C.氨基酸 D.核糖核酸

20. 有关遗传变异的下列四种说法,请你判断:

①中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程

②三倍体无籽西瓜是不能遗传的变异

③高茎豌豆(Dd)产生雌雄配子的比例为1:1

④染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变就会引起染色体变异

A.四种说法都对 B.有一种说法不对

C.至少有一种说法对 D.四种说法都不对

21. 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法,正确的是

A.无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变

B.生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变

C.基因突变会定向形成新的等位基因

D.基因突变对生物的生存往往是有害的, 不利于生物进化

22. 在营光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是



A.①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

B.③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个

C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

23. 深圳市农科集团第二次在全市范围内公开征集的包括紫叶生菜、孔雀草等15种生物育种材料随"神六"在太空遨游110多个小时后返回地面,由此该集团又确立了一批太空农业项目。有关生物技术及原理说法正确的是( )

A.返回地面后,孔雀草开出不常见的墨色花,其根本原因最可能是基因发生重组

B.如果孔雀草的种植过程中发现了不常见的墨色花,为了快速大量生产宜采用植物组织培养法

C.在培育转基因抗虫孔雀草中,获得目的基因所用的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体

D.在太空环境(微重力、强辐射等)条件下,孔雀草种子不可能发芽

24. 关于下图所示DNA分子的说法,正确的是



A.DNA聚合酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位

B.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上

C.若该DNA中A为P个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)-P

D.把该DNA放在含15 N的培养液中复制两代,子代中含15 N的DNA占3/4

25. 有关基因工程的叙述中,错误的是( )

A.DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B.限制性核酸内切酶可用于目的基因的获得

C.目的基因可由运载体导入受体细胞 D.质粒是常用的运载体

26.如图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论,其中错误的是( )



A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传

B.家族中一定有该致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13

C.家族中10为杂合子的几率为1/2

D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的几率为1/3

27. 某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB、②aB、③AAaaBBBB,则以下排列正确的是 ( )

A.诱变育种、单倍体育种、多倍体育种 B.杂交育种、花药离体培养、多倍体育种

C.花药离体培养、诱变育种、单倍体育种 D.杂交育种、诱变育种、多倍体育种

28.如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,有关说法正确的是



A.由①×②到③,再到⑤过程中,只是发生了基因重组

B.由③到⑥过程中,发生了非等位基因之间自由组合

C.由③到⑥与由④到⑤过程中,都会用到秋水仙素,但作用不同

D.用③培育出④过程常用方法Ⅲ是花药离体培养

29. 21三体综合症、软骨发育不全、性腺发育不良症、苯丙酮尿症依次属于( )

①单基因显性遗传病 ②单基因隐性遗传病 ③常染色体病 ④性染色体病 ⑤非遗传病

A.②①③④    B.②①④③ C.③①④②     D.③②①④

30. 用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)(两对基因独立遗传)两品种进行育种(获得矮杆抗锈病)时,采用如下两种育种方法:一种是杂交得到F1,F1自交得F2,连续自交,再从子代中选出用于生产的类型;另一种是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是(  )

A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4

B.前一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3

C.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变

D.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同染色体上非等位基因自由组合

31. 某工厂有男女职工各100名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者为5人;男性患者为11人,那么这个群体中色盲基因的频率为( )

A.12%   ??? B.9%  ??   C.6%   ????? D.4.5%

32. 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( )

A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极

B.解离:盐酸、酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

33. 下图甲、乙均表示生物体内发生的生理过程,下列叙述错误的是



A.图甲所示为基因表达过程

B.图甲中合成的mRNA首先与核糖体a结合

C.图乙中的②③可表示图甲所示过程

D.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤

34. 性状分离比的模拟实验如图,实验时需分别从甲、

乙中各随机取一枚棋子,并记录字母组合。此操

作模拟了

①等位基因的分离

②同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合

④非等位基因的自由组合

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

35. 在一个海岛上,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(WW、Ww),连趾便于划水,游泳能力强,分趾则游泳能力较弱。若开始时,连趾和分趾的基因频率各为0.5,当海龟数量增加到岛上食物不足时,连趾的海龟容易从海水中得到食物,分趾的海龟则不易获得食物而饿死,若干万年后,基因频率变化成W为0.2,w为0.8。下列回答正确的是:

A.任一海龟都含有该种群基因库的全部基因

B.根据题中信息可知该海岛上的海龟没有发生进化

C.可以预测再过若干万年后该海岛上的海龟中一定能产生新物种

D.基因频率变化后,从理论上计算,海龟种群中连趾占整个种群的比例为64% ,分趾的海龟中杂合子所占的比例为8/ 9

36. 下列是某同学关于真核生物基因的叙述,其中正确的是

①携带遗传信息 ②能转运氨基酸 ③能与核糖体结合 ④能转录产生RNA

⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子 ⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换

A.①③⑤

B.①④⑥

C.②③⑥

D.②④⑤



37. 下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,不正确的是

A.生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性

B.基因突变产生新的等位基因,可能使种群的基因频率发生变化

C.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件

D.小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体,敌敌畏的使用能增强小麦吸浆虫的抗药性

38. 果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

C.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

39. 有关生物进化和物种形成的描述,正确的是(  )

A.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生

B.是否形成新物种是生物进化的标志

C.环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化

D.共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展

40. “单独二胎”是根据我国人口状况所制定的一项调整性政策,该政策的实施有利于

A.降低出生率 B.调整年龄结构 C.降低人口密度 D.改变性别比例

41. 噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是( )

A.该实验证明DNA是主要遗传物质

B.过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供

C.为确认何种物质注入细菌体内,可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质

D.若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n-1

42. 如图是一个家族的遗传系谱图,现已查明Ⅱ6不带有该病的致病基因,问Ⅲ7和Ⅲ8结婚后,预测他们的后代出现正常男孩及患病女孩的概率分别是



A.3/4、1/4 B.3/8、1/4

C.3/4、1/8 D.3/8、1/8

43. 若某基因原为303对碱基, 现经过突变, 成为300对碱基对, 它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较, 差异可能为

A. 只相差一个氨基酸,其他顺序不变 B. 长度相差一个氨基酸外, 其他顺序也有改变

C. 长度不变, 但顺序改变 D. A、B都有可能

44. 已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2代理论上不会出现的是

A.8种表现型

B.高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为15:1

C.红花子粒饱满:红花子粒皱缩:白花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:3:3:1

D.红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27:1

45. 下图为四种化合物的化学组成,“○”中所对应的名称正确的是(  )

A.①腺嘌呤核糖核苷酸

B.②腺苷

C.③腺嘌呤脱氧核苷酸

D.④腺嘌呤

二、非选择题:(共50分,请将答案填写在第Ⅱ卷上)

1. (8分) 某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交, aa基因型的个体占????? ???????,此时种群中A的基因频率为??? ????,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化???????? ?。原因是?????????? ??????????????????。

2.(14分)右图为某生物的性染色体简图: X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。

(1)对果蝇基因组进行研究时,应对   条染色体进行测序。人类的血友病基因位于右图中的   片段。在减数分裂形成配子过程中, X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的   片段。

(2)失散多年的堂兄弟分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是____________________

A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体

(3)现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状),已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

实验方案:

选取若干对表现型分别为   的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌雄均为显性;再选取F1中雌、雄个体相互交配,观察其后代表现型。

结果预测及结论:

①若  ,则该基因位于常染色体上;

②若   ,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

3.(16分)人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位(如图1),但易位后细胞内基因结构和种类未变化;后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现某一染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者,如果出现9号染色体“部分单体”(细胞中出现某一染色体的部分缺失),则会使孕妇早期流产。图2为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2为图1所示染色体易位携带者,II-1为染色体正常。

(1)第7和第9号染色体之间发生了易位。“易位”概念表述为 。

(2)个体Ⅱ-2能够产生的配子为79、79-、? 和 (用图1中的数字表示)。

(3)写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合 (用图1中的数字和符号表示)。

(4)Ⅲ-3已出生,其为7号和9号染色体易位为如图1所示染色体组合的概率是 。

Ⅱ-2与Ⅱ-1再生一个染色体正常孩子的概率为 。

(5)为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议进行遗传咨询和产前诊断,其中遗传咨询的基本步骤是病史了解、病情诊断→ → →提出预防措施。4. (12分)在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N—DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示:



请分析:(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含    ;另一条链含     。

(2)将Ⅰ代细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到细菌的DNA用同样方法分离,请参照甲图,将DNA分子可能出现在试管中的位置及比例在乙图中标出。

(3)若一个DNA分子的一条单链中A占32%,且=1.5,此比例在其互补链中的比值是    ;在整个DNA分子中的比值是    。以该单链为模板合成的子代DNA分子中,A+G的总含量占      。

2015年春季安溪八中高二年期中生物质量检测

第Ⅱ卷

二、非选择题:(共50分)

1.(8分)??? ? ?? ???? ???

?????????? ????????????????

2.(14分)

(1)            

(2)___________

(3)   

① 

②   

3.(16分)

(1)

(2)?

(3)

(4)

(5)

4. (12分)

(1)          

(2)



(3)                

2015年春季高二年生物期中考参考答案

一、选择题: 1-5题每小题2分,6-45题每小题1分,共50分。

1-10 BDABD ACDAC 11-20 CABBB BCDBD

21-30 ACBCA CBDCD 31-40 ACBAD BDDAB 41-45 ADDBC

二、非选择题

1.15% 70% 是

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