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简介:
命题人:吴兰 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅱ卷第43~44题为选考题。考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题(每小题只有一个正确选项,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分) 1.关于生命系统的结构层次说法正确的是 ( ) A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关 C.蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次 D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能 3.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽。该蛋白质分子中含有的肽键数为( ) A.m-z+n B.m-n-z C.m-n+z D.m+z+n 4.下列关于细胞中水的含量的叙述,不正确的是( ) A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.癌变细胞中的含水量一般比正常组织细胞多 C.细胞中的自由水越多新陈代谢越旺盛 D.抗冻的植物细胞内自由水含量大 5.常温下进行下列处理,没有显色反应的是( ) A.用健那绿处理口腔上皮细胞 B.用碘液处理淀粉溶液 C.在豆浆中加入双缩脲试剂 D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 7.萤火虫发光所用的能量直接来自于( ) A.葡萄糖 B.蛋白质 C.脂肪 D.ATP 8.下列结构中,不含磷脂的是 ( ) A.线粒体 B.高尔基体 C.核糖体 D.内质网 9. 下列关于高尔基体的叙述,错误的是 ( ) A.高尔基体膜具有流动性 B.消化酶从合成到分泌不经过高尔基体 C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 10.某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪项最不可能是它的功能 ( ) A.在特定位点上切割基因 B.抵抗病毒引起的感染 C.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成 D.降低血糖 12. 细胞分化发生在个体发育的( ) A.胚胎时期 B.性成熟期 C.受精卵分裂时 D.整个生命过程中 13.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。下列有关该菌的叙述,正确的是( ) A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者 C.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 D.该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体 14.下列有关细胞器的说法正确的是 ( ) [来源:学科网] A.核糖体是病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B.线粒体是所有生物有氧呼吸的主要场所 C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所 D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强 15.下列关于物质转运的叙述错误的是( ) A.若线粒体受损伤,会影响人的成熟红细胞吸收K+ B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高[来源:学+科+网] C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D.分泌蛋白的分泌需要耗能 16.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了( ) A.细胞核是细胞生命活动的控制中心 B.细胞核是遗传物质储存和复制的场所 C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核是细胞代谢的主要场所 质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如下所示,其中离子通道是一种通道蛋白,a、b、c、d代表物质,①、②、③、④代表物质运输方式。下列相关叙述错误的是( )
A.细胞代谢产生的CO2以①方式运出胞外 B.质膜上载体蛋白具有特异性 C.红细胞吸收葡萄糖是通过④方式进入 D.细胞吸水膨胀质膜的厚度就会变小,说明质膜甲乙分子是可以滑动或移动的 右图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是( ) A.若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着糖蛋白 B.若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部 C.若该图表示内质网膜局部,则b可表示性激素 D.若a表示水,b表示氧气,则该为线粒体的内膜 19.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是( ) A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 B.6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高 C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是 A.在黑暗中A将停止生理作用 B.A结构能产生ATP,B结构不能产生ATP C.植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用 D.夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量 21.有关细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A.酵母菌线粒体基质含有与无氧呼吸有关的酶 B.丙酮酸和H2O在线粒体内膜上彻底分解成CO2和H2O C.破伤风芽孢杆菌在氧气充足环境下易大量繁殖 D.低温储存水果,可降低水果的呼吸速率 22.下列有关物品保存的说法中,正确的是( ) ①蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧 ②用自来水洗净的鸡肉置一包装袋中抽成真空,不冷冻也可保持数年不变质 ③种子入库前必须进行干燥处理,目的是降低结合水含量,以减少营养物质的消耗和避免种子发芽霉变 ④天然织物保存特别需要防潮,因为其中含有大量的纤维素、蛋白质,一旦受潮,衣物上就会有霉菌等微生物繁殖 A.③④ B.①④ C.②④ D.①③ 24.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( ) A.细胞分泌的化学物质通过血液运输作用于靶细胞B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用C.细胞膜将细胞与环境分隔开D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 25.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是( ) A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构 B.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是( ) A.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,含水量减少 B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量相同 C.b过程是一个持久性的变化过程 D.b过程是基因选择性表达的结果 27.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B.b条件下,只进行有氧呼吸 C.c条件下,无氧呼吸最弱 D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体 29. 下列有关细胞组成、结构和功能的叙述,正确的是( ) A. 核酸是生物体储存遗传信息的物质,原核细胞中既有DNA,也有RNA B. 细胞凋亡是基因决定的细胞被动结束生命的过程 C. 细胞坏死是细胞主动结束生命的过程 D. 酶通过降低化学反应的活化能发挥催化作用,酶完成催化反应后立即被降解成氨基酸 31.某动物的种群内,aa个体在出生前会全部死亡,现只有两种表现型,有条纹(AA)个体占1/3,无条纹(Aa)个体占2/3,假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为単胎。 理论上该群体进行自由交配,则F1中AA和Aa的比例是 ( ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1 32.将基因型分别为AA和aa的个体杂交,得F1后,F1自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中出现 基因型AA∶Aa∶aa等于( ) A.3∶2∶3 B.3∶4∶3 C.5∶2∶5 D.1∶2∶1 34.一个蛋白质分子由四条肽链组成,364个氨基酸形成,则这个蛋白质分子至少含有的游离-COOH和-NH2 数目分别为 ( ) A.366、366 B.362、362 C.无法确定 D.4、 4 35.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是( ) A.间期有染色体的复制 B.后期有着丝点的分裂 C.末期动物细胞膜从中部内陷,把细胞缢裂成两部分 D.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。
[来源:Zxxk.Com] 下列相关分析不正确的是( ) A.图甲中a、b、c分别代表核糖体、内质网、高尔基体 B.图乙中d、e、f曲线所代表的结构依次为内质网、细胞膜、高尔基体[来源:学.科.网] C.据图甲可得分泌蛋白的运动路线应为a→b→c D.图乙中d、e、f的膜面积变化不同,说明它们之间没有联系 37.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是( ) A.a、b、c表示温度,则一定是a﹥b﹥c B.a、b、c表示pH值,则c﹥b﹥a C.a、b、c表示酶的浓度,则a﹥b﹥c D.a、b、c表示温度,则不可能是c﹥b﹥a 38.关于探究酶特性的实验叙述中,错误的是( ) A.若探究PH对酶活性的影响,可选择过氧化氢为底物 B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照 C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂检测实验结果 D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,不能用碘液检测实验结果 关于下列图示的叙述中,正确的是( )
A.甲图中共有5种核苷酸 B.乙图所示的化合物A中不含糖类物质 C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖 右图为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是 A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 B.c点为该植物的光饱和点 C.a点时叶肉细胞产生ATP的场所为线粒体、叶绿体和细胞质基质 D.b点时该植物的O2产生量为N1 第Ⅱ卷(共40分) 二、非选择题(共40分) 41.(7分,每空1分)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。 (1)实验课题:_______________________________________ 。 (2)实验目的:利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质。 (3)实验原理:______________________________________ 。 (4)实验材料:细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净试管、滴管、双缩脲试剂A液和B液等。 (5)实验步骤: 第一步:取洁净试管2支,编号为甲、乙。 第二步:向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液,向乙试管中加____________________。 第三步:向甲、乙两试管中各________________________________________________。 (6)实验现象: 甲试管中颜色 ____________ ,乙试管中颜色____________________ 。 (7)实验结论:______________________________________ 。 42(9分,每空1分)请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。 (1)下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况: ①新鲜绿叶的叶绿体中,所含的四种色素都能溶解在层析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。[来源:Zxxk.Com] ②四种色素中,丙和丁主要吸收 光;在提取光合色素时,向研钵中加入无水乙醇的目的是 ,加入少量CaCO3目的是 。 下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知,探究的影响因素有 。要比较不同颜色的光对光合速率的影响,应选择的容器标号是 。(答不全不得分)
图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率(实线)和呼吸作用速率(虚线)的影响。请据图回答下列问题。 ①分析图甲可知,光合作用、呼吸作用都受温度的影响,其中与 作用有关的酶对高温更为敏感。 ②若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是 ; ③若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长? 。 43.(9分,每空1分)燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖: 黄颖:白颖=12∶3∶1。已知黑颖(B)对黄颖(Y)为显性,只要有B存在,植株就表现为黑颖。请分析回答: (1)F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是______;F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于______染色体上。 (2)F2中,白颖基因型是____________,黄颖的基因型有___种,分别是___ 、______。 (3)若将F1进行花药离体培养,预计植株中黑颖纯种所占的比例是______。 (4)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为_________、 时,后代中的白颖比例最大。 三、选做题(下列两小题二选一,如果都做只算第一题,15分) 44.【生物一选修1生物技术实践专题】(15分,除标注外,每空1分) 人和哺乳动物的尿中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答下列问题: (1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有_____________、______________和_______________。 (2)将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在______________旁进行操作。接种后的培养皿_______于37℃的____________中培养。 (4)与全营养培养基中的菌落相比,以尿素为氮源的培养基中菌落数( )。 A.多 B.少 C.相等 D.几乎为零 45.【生物----生物技术实践专题】(15分) 电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答: (1)为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需要从_________ (基因组/ cDNA)文库中获取,并与_______ 等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再通过_________等方法,将表达载体导入羊的______________,获得重组细胞。 (3)若所得到的“蜘蛛羊”(已知表达载体已进入细胞)乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,科学家为判断问题所在,应该用_________的方法,先检测__________________,若已确认此步成功,则应该继续检测____________。
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