浙江建人高复2015届第一学期第二次月考试卷生物

一、选择题I(每题只有一个正确答案，共40分)

1.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是

A.tRNA分子中含有一定数量的氢键； B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接；

D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

2. 蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是

A.都有拟核 B.均能进行需（有）氧呼吸

C.都有线粒体 D.均能进行光合作用

3．下列根据各概念图作出的判断，正确的是

A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖元a的关系

B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸

C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系

D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系

4．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是

A．植物体内的水分参与营养物质的运输 B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

C．水可作为细胞呼吸的原料 D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

5．对下列图示的生物学实验的叙述中正确的有

A．若图①表示制作装片，用高倍

显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱内表皮细胞，可见其液泡体积逐渐变大，颜色逐渐变浅

B．若图②是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像，则要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动

C．若图③表示将显微镜镜头由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞的数目减少，视野需要变暗 D．若图④是图②所观察到的细胞图，d时期形成赤道板

6. 一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为—CH2—CH2—COOH），则该多肽

A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基

C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸

7.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

8．下图是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析，在此前后过程中不可能发生

A．一定条件下，生物膜之间可以相互转化

B．mRNA由细胞核到达核糖体

C．合成血红蛋白 D．线粒体参与过程

9．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图曲线。下列叙述正确的是

A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大

B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复原来位置

D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

10．某同学欲通过下图所示的装置进行探究影响酶促反应速率

因素的实验，下列分析错误的是

A．滤纸上需附有过氧化氢酶

B．酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3－t2)来表示

C．可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响

D．为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片

11.需氧呼吸三个阶段都能产生的物质是

A.[H] B.ATP C.CO2 D.H2O

12．需氧呼吸过程中，CO2的生成是在

A.糖酵解 B.柠檬酸循环 C.电子传递链 D. 柠檬酸循环、电子传递链

13．下列说法错误的是

A．二氧化碳还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环 B．碳反应发生在叶绿体基质中

C．碳反应的产物都是葡萄糖 D．卡尔文循环中的五碳糖可以循环产生

14．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于：

A．线粒体、线粒体和细胞质基质 B．线粒体、细胞质基质和线粒体

C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体

15．下列过程存在无氧呼吸的是

A．植物叶片在光下放出O2 B．动物细胞内的糖分解为H2O和CO2

C．酵母细胞不产酒精的呼吸过程 D．苹果贮藏期间果肉积累酒精

16．由葡萄糖生成CO2 ，可能的生理过程是

①光合作用 ②酵母菌厌氧呼吸 ③需氧呼吸 ④乳酸菌厌氧呼吸

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

17．.贮藏水果和粮食时，增加CO2或N2，或抽掉空气的主要目的是

A.促进需氧呼吸 B.抑制需氧呼吸 C.抑制厌氧呼吸 D.促进厌氧呼吸

18．下列关于无氧呼吸的叙述中，不正确的是

A. 不需要氧、需要酶 B. 都不产生CO2 C. 葡萄糖分解不彻底 D. 释放的能量少

19．下列生物中哪组都是自养生物

①大肠杆菌 ②草履虫 ③蘑菇 ④衣藻 ⑤松树 苍蝇

A.④⑤ 　　B.①②③ 　　　C.③④⑤　　　D.②③⑥

20．光合作用过程中，ATP 形成和C3的还原场所分别是

A、都在叶绿体囊状结构 B、前者在叶绿体囊状结构薄膜上，后者在叶绿体基质中

C、都在叶绿体基质 D、前者在叶绿体基质中，后者在叶绿体囊状结构薄膜

21．光合作用碳反应阶段中直接利用的物质是

A、O2和C3 B、叶绿体色素 C、H2O和O2 D、 [H]和ATP

22．光合作用与有氧呼吸不是可逆反应，下面选项不是该结论的理由是

A．光合作用和呼吸作用进行的场所不同

B．光合作用和呼吸作用所需的酶不同

C．光合作用比呼吸作用更复杂

D．光合作用过程中涉及NADH，呼吸作用过程中涉及NADPH

23．关于光合作用的下列叙述中,正确的是

A.光反应在叶绿体的基质中进行 B.产生C6H12O6的碳和氧都来自CO2

C.光反应和碳反应都能生成ATP D.光反应是物质代谢,碳反应是能量代谢

24．用酵母菌酿酒时,向原料中通入足量的O2,会出现的现象是

A.酵母菌死亡,不产生酒精 B.酵母菌增多,不产生酒精

C.酵母菌增多,产生的酒精增多 D.酵母菌减少,产生的酒精增多

25．在植物代谢过程中，线粒体和叶绿体之间存在着密切的联系。下列说法符合实际的是

A．在夜间，线粒体可以为叶绿体提供CO2，参与碳反应

B．在白天，叶绿体可为线粒体提供O2，O2在线粒体内参与葡萄糖的氧化分解

C．在线粒体和叶绿体的内膜，基质中分布着与其生理作用相关的酶

D．线粒体、叶绿体内都有增大膜面积的结构

26．在右面曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是

①M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度

②N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度

③Q点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素

④P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

27．右图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表叶肉细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是

28．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃．30℃，如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度（用CO2量表示）与光照强度的关系。若将温度调节到25℃．（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是

A．a点上移，b点左移，m值增加B．a点不移，b点左移，m值不变C．a点上移，b点右移，m值下降D．a点下移，b点不移，m值上升

29．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是

A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

B．各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是3

C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水

D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能

30. 下列反应在细胞溶胶和线粒体内均能完成的是

A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精＋CO2 C．ADP＋Pi＋能量→ATP D． [H]＋O2 →H2O

二、选择题II (每空只有一个正确答案，每小题2分，共20分)

31. 在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体“形成，进而启动DNA复制。参照图l所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成的时间点是

A．1 B. 2 C．3 D．4

32.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是

A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

33. 下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是

A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高 B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减

C．生长素浓度升高，细胞生长速度加快 D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少

34. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是

A．二者所处的细胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同

C．二者所含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同

35. 神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是

A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B．生存因子影响了神经细胞的基因表达C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

36. 性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d（数量相等）代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了

①等位基因的分离 ②同源染色体的联会 ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

37. 一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。图9显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是

①绿色对黄色完全显性 ②绿色对黄色不完全显性

③控制羽毛性状的两对基因完全连锁

④控制羽毛性状的两对基因自由组合

A．①③ B.①④ C．②③ D．②④

38. 在一个典型的基因内部，转录起始位点（TSS）、转录终止位点（TTS）、起始密码子编码序列（ATG）、终止密码子编码序列（TGA）的排列顺序是

A. ATG—TGA—TSS—TTS B．TSS—ATG—TGA—TTS

C. ATG—TSS—TTS—TGA D．TSS—TTS—ATG—TGA

39.某病毒的基因组为双链DNA，其一条链上的局部序列为ACGCAT，以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA，后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA（称为cDNA）。由这条cDNA链为模板复制出的DNA单链上，相应的局部序列应为

A． ACGCAT B． ATGCGT C． TACGCA D． TGCGTA

40. STR是DNA分子上以2~6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7~17次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11~15次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下列叙述错误的是

A.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点

B.为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测

C.有丝分裂时，图中（GATA）8和（GATA）14分别分配到两个子细胞

D.该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/2

三、非选择题（共50分）

41、已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题：

（1）输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到 系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH 。

（2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压 ，尿量 ，从而使渗透压恢复到原来的水平。

（3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压 （填“会”或“不会”）发生变化。

42. 图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程，图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线。请回答下列问题：

（1）图甲中②、③过程发生的部位是 ，破坏细胞核中的 会影响①过程发生场所的形成。能为①过程提供能量的是

过程 (填写序号)。

（2）图乙中，光合速率和呼吸速率相等的时间点有 个，30 h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是 。能同时进行图甲中生理过程的时间范围是 。

（3）图乙曲线表明，影响植物光合作用的环境因素是 ，该植物前24小时平均光合作用强度 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时平均光合作用强度。

43. 萌发的小麦种子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活，但耐热)和β-淀粉酶(不耐热，70℃条件下15min后就失活)。实验材料：萌发3天的小麦种子

主要器材：麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等

实验目的：测定40℃条件下α-淀粉酶的催化效率

实验步骤：步骤一：制备不同浓度麦芽糖溶液与斐林试剂生成的标准颜色。取7支洁净试管编号，按表中所示加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热3min，取出后按编号排好。

试剂

试管





1

2

3

4

5

6

7



麦芽糖标准溶液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0



蒸馏水(mL)

X

1.8

Y

1.0

Z

0.4

0



斐林试剂(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0



表中Y代表的数值是______。

步骤二：制取α-淀粉酶溶液

①用_______________________制备淀粉酶溶液。

②将装有淀粉酶溶液的试管置于________________，取出后迅速冷却以获得α-淀粉酶溶液。

步骤三：取A、B、C、D四组试管并分别作以下处理。

试管

AA1

AA2

AA3

BB1

BB2

BB3

C

D



5%淀粉溶液(mL)

22

22

22













α-淀粉酶溶液(mL)







22

22

22



22



蒸馏水(mL)













22





40℃水浴锅中保温(min)

110

110

110

110

110

110

110

110



步骤四：将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管，A3和B3溶液加入到E3试管， C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40℃水浴锅中保温一段时间。然后分别加入________________，并经过__________________后，观察颜色变化。

结果分析：将E1、E2、E3试管中的颜色与___________________________进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出a-淀粉酶的催化效率的平均值。

讨论： (1)实验中F试管所起的具体作用是排除__________对实验结果的干扰从而对结果进行校对。

(2)若要测定β-淀粉酶的活性，则需要对步骤______进行改变，具体的操作是将______一段时间从而获得β-淀粉酶。

44.让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每lkg体重lg计算。随后每隔一段时问，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。试回答下列问题：

（1）两人血液浓度变化如右图，其中表示糖尿病患者的曲

线是_____________。

（2）下列甲至丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛

素浓度变化的是_______________。

（3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往

__________________，而血糖浓度__________________。

（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的有________________。

A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B．促进肝糖元的分解

C．促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变成糖 D．抑制葡萄糖转变成脂肪

（5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的________________和肾上腺髓质分泌的________________，使血糖浓度升高。

45. 果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。

（1）果蝇M眼睛的表现型是___________________。

（2）欲测定果蝇基因组的序列，需对其中的_________条

染色体进行DNA测序。

（3）果蝇M与基因型为______ _的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。

（4）果蝇M产生配子时，非等位基因__________和____________不遵循自由组合规律。若果蝇M与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M在产生配子过程中_____________________________________________________，导致基因重组，产生新的性状组合。

（5）在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时，发现了一只无眼雌果蝇。为分析无眼基因的遗传特点，将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交，F1性状分离比如下：

从实验结果推断，果蝇无眼基因位于__________号（填写图中数字）染色体上，理由是__________________________________________________________。

F1

雌性﹕雄性

灰身﹕黑身

长翅﹕残翅

细眼﹕粗眼

红眼﹕白眼




有眼

1﹕1

3﹕1

3﹕1

3﹕1

3﹕1




无眼

1﹕1

3﹕1

3﹕1

/

/





生物参考答案

45. （1）红眼细眼 （2）5 （3）XEXe

（4） B（或b） v （或V） V和v（或B和b）基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换

（5）7、8（或7、或8） 无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合定律