设为首页
加入收藏
当前位置:| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介：
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1．“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“”，“ ”像宫室 屋宇之形，“”可能表示 A．青铜兵器 B．铁制农具 C．祖先牌位 D．皇帝宝座 2．以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有 ①禅让制 ②分封制 ③郡县制 ④宗法制 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 3．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文 是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是 A．周 B．秦 C．汉 D．唐 4．从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是 A．君主专制被颠覆 B．中央集权体制遭到破坏 C．君权至上的后果 D．君主权力受到制约 5．历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。 甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。 乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。 丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。 丁说：……青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。 其中涉及宋代体制的史料是 A．甲说、乙说 B．甲说、丙说 C．甲说、丁说 D．乙说、丙说 6．右下图是我国古代某一时期的部分行政区域图，这一时期管理①区域的机构是 A．宣政院 B．中书省 C．行中书省 D．枢密院 7．中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有 A．秦朝御史大夫 B．汉朝丞相 C．唐朝三省长官 D．明朝内阁大学士 8．光绪《大清会典》载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处 A．地处内廷，专管军务 B．参与政务，秉旨办事 C．设有官衙，机构完备 D．专理刑狱，职能单一 9．右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨 A．颁发于第二次鸦片战争期间 B．隐含着天朝上国的外交观念 C．导致中国完全沦为半殖民地 D．坚决捍卫国家领土主权完整 10．《南京条约》是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表团拒绝在和约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所给予它们的一切权利。从这些变化可以看出 A．中国近代主权丧失 B．中国逐步成为世界强国 C．中国外交逐渐自强 D．中国摆脱外来列强压迫 11．近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸 国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是 A．领事裁判权 B．片面最惠国待遇 C．居住及租地权 D．军舰“巡查贸易”权 12．根据《马关条约》的规定，当时我省被迫对日开放的一处商埠是 A．宁波 B．温州 C．杭州 D．苏州 13．日本人竹野与三郎曾说：“我们的对手十分顽强，丝毫不怕死……等一有机会就发动进攻。不仅台北的情况是这样，而且整个新竹的四郊也是这样，新竹的村民是以顽强和勇敢著称的。”他所描述的场景发生于以下哪一时期？ A．抗日战争 B．鸦片战争 C．台湾人民反割台斗争 D．义和团运动 14．右图是抗日战争时期的一幅漫画。符合其主题的是 ①日本企图从海上封锁中国 ②抗日战争开始进入相持阶段 ③中国抗战牵制了日军主要兵力 ④侵略扩张使日本陷入战争泥潭 ①② B．①④ C．②③ D．③④
15．“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战”。这一告示发表的历史背景是 A．九一八事变爆发 B．全面抗战开始 C．太平洋战争爆发 D．国共合作宣言公布 16．抗战时期国共两党再度合作。其间，双方虽经多次激烈斗争，但抗日民族统一战线的旗帜终究没有倒下，其首要因素是 A．民主人士的从中斡旋 B．共产党的努力工作 C．人民群众的大力支持 D．民族危机空前严重 17. “好男当兵上前线，抗日队伍出四川。坐上大船到武汉，武汉火线扯得宽。哪怕飞机丢炸弹，哪怕四处起狼烟……”（《川江号子·好男当兵上前线》）。这一作品创作的时间最早可能是在 A．1931年 B．1936年 C．1938年 D．1939年 18．《纽约时报》是一家以报道重大事件为主、具有全球性影响的报纸。该报在近代某一时段共5个月的时间内，对中国某一事件的报道文章达500余篇；以事件相关城市为标题检索，武汉三镇、北京、南京的报道数量分别为38、50和25篇。判断该事件是 A．第二次鸦片战争 B．中法战争 C．八国联军侵华战争 D．辛亥革命 19．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时 A．革命目的是移风易俗 B．民族主义思想已影响到民众 C．参政议政思想深入人心 D．反对列强入侵成为思想主流 20.学者陈旭麓认为：“辛亥革命为1911年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是辛亥革命 A．结束了君主专制制度 B．推翻了两千多年的封建制度 C．实现了生活上的移风易俗 D．动摇了儒家思想的正统地位 21．1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是 A．京津两地工人罢工游行 B．学生爱国浪潮遍及全国 C．北京学界外争主权、内除国贼 D．北洋政府逮捕大批学生 22．“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。”它描绘的是 A．工农兵联合，打倒列强除军阀 B．打土豪分田地，井冈星火成燎原之势 C．中华民族团结御侮，抗日卫国 D．各解放区连成一片，全国解放指日可待 23．中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰” A．促进了国共两党的合作 B．完成了民主革命任务 C．实现了孙中山的革命目标 D．沉重打击了帝国主义侵略势力 24．在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是 A．采取暴力革命 B．领导工人运动 C．农村包围城市 D．国共两党合作 25．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这是毛泽东在1935年2月写下的《忆秦娥·娄山关》中的一句。其中“从头越”反映了 A．南昌起义，武装反抗国民党 B．进军井冈山，农村包围城市 C．遵义会议，红军获得了新生 D．长征胜利，红军开始抗战 试卷Ⅱ非选择题部分 非选择题（本大题有3小题，第26题21分、第27题13分、第28题16分，共50分。） 26．（21分）阅读材料，回答问题： 材料一 刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。 ——樊树志《国史概要》 材料一反映了汉初哪些政治制度？并指出其渊源。（4分） 材料二 “汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 结合所学知识，分析“秦县”设立的意义。依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容。（11分） 材料三 “行中书省是由中央宰相府（都省）分出一个机关驻扎在外面。这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全把握集中在中央。某地方出了事，就由中央宰相府派一两个人去镇压，行省是一个行动的中书省。 ……如是则地方绝无权，权只在中央。” ——钱穆《中国历代政治得失》 （3）依据材料并结合所学知识，分析元朝实施行省制的原因，并分析其得失。（6分） 27．(13分)北京是我国的首都，是新中国的政治、经济和文化中心，它具有悠久的历史，丰富的文化底蕴。阅读材料，回答问题： 材料一 八国联军发行的宣传进攻中国的政治明信片 近代北京见证了中华民族的屈辱与灾难。1900年，八国联军攻占了古老的北京城，请给材料一中的明信片拟一个标题，并说明理由。（3分） 材料二 （2）近代北京也见证了中华民族自强不息的斗争精神。上述材料都是发生在北京的具有标志性意义的重大事件，请说明相关的历史事件并阐述其历史意义。(4分)
材料三 （3）北京也见证中国外交舞台的纵横捭阖，风起云涌。材料三就是发生在北京的重要外交事件，图5引发了中国的全面抗战，结合所学分析中国抗战胜利的主要原因。图5至图6一定程度上折射出中日关系的变迁，依据材料说明中日关系发生了怎样的变化？（6分）
28．（16分）阅读下列材料： 材料一 长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。 材料二 近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。 (1)按照材料一的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840—1911年间的哪些重要事件评价较高? （6分） (2)按照材料二的研究角度，评价辛亥革命的政治意义。（6分） (3)综合材料一和材料二的观点，分析中华人民共和国建立的影响。（4分） 衢州二中二〇一四学年第一学期期中考试答案---高一历史
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源；如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||
┊