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| 简介:
一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共60分) 1、 国学热到影视圈,四版孔子闹虎年。其中周润发版《孔子》便曾引发热议:“周润发没有读过《论语》、江湖气太重……”但当剧照曝光后,这些争议之声随之渐淡,因为周润发成功地塑造了一个大众认可的形象。这个形象应该是 A.“全面归服自然的隐士”????????? B.“专制君主的参谋” C.“劳苦大众的代表”??????????????? D.“拥有无限同情心与向上心的文化人” 2、 2011年2月19日由安徽省道教协会主办的“辛卯年纪念道祖老子诞辰朝圣大典”在涡县天静宫举行。下列言论出自“道祖老子”的是 A.“民为贵,社稷次之,君为轻” B.“农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄” C.“道常无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化” D.“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效” 3、《南方日报》刊文:“如何给这些孩子(外来工子女)一张安稳的书桌,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早就有思想家提出了解决类似问题的方法或主张,这就是 A.有教无类?? B.罢黜百家,独尊儒术 C.存天理,灭人欲? D.经世致用 4、 董仲舒说:“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之。不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”下列对这段话的理解,不正确的是 A.宣扬“天人感应”学说?? ? B.要求君主遵循天道,实行仁政 C.反映了董仲舒对儒学的新发展??? D.君主的地位不是不可动摇的 5、 宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“齐家”“治国”的功名论,其根本出发点是 A.规范社会秩序,维护封建统治??????????? ? B.培养经世致用的人才 C.修身养性,提高个人修养??????? D.树立理学的统治地位 6、 朱熹说:“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦岂能无?”“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。如视听言动,人所同也。非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲。”在材料中,朱熹所说的是 A.心即理???? ?B.“私欲”与人的正当欲望是同一概念 C.“私欲”是指那些超出了正当要求以及违反了社会规范的欲望D.一概反对人的欲望? 7、 明末清初顾炎武、黄宗羲、王夫之等人对君主专制的批判反映出 ①封建君主专制制度的腐朽;②资产阶级知识分子对国家和民族的责任感;③商品经济的发展;?④儒学的正统地位从根本上被动摇 A.①②③???? B.①②? ?C.①③?? ?D.②③④ 8、下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是 A.都具有思想启蒙意义?????????????? B.都是商品经济发展的产物 C.都宣扬了个性自由和解放 D.都体现了新兴资产阶级的要求?????? 9、、中共八大、中共十一届三中全会,中共十四大、中共十五大都是在党的历史上有重要而深远影响的会议,其中关于会议主题关键词表述最恰当的一组是( ) A.主要矛盾——国企改革——计划经济——科学发展观 B.三大改造——经济特区——初级阶段——一国两制 C.经济建设——中国特色——市场经济——三个代表 D.探索开端——改革开放——市场经济——邓小平理论 10、薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》。故事描述了一个财主在酒后说了句:“他正在喝的美酒,就连耶稣都可以喝”,结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系,还“献上一大块‘肥膏’,让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病。”最后被释放回家。该故事主要意在 A.提出以“人的学问“代替“神的学问”B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学 C.反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败D.抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局 11、加拿大小说作家爱丽丝·门罗获得了2013年度诺贝尔文学奖,瑞典学院称“门罗以精致的讲故事方式著称,清晰的现实主义是其写作特色”。下列文学作品的写作手法与其作品风格最为相似的是 A. 《巴黎圣母院》 B. 《人间喜剧》C. 《老人与海》 D. 《等待戈多》 12、广府中学堂是广东最早的一所中学堂。其必修科目计有:读经、讲经、修身、中国文学、国语、历史、地理、算术、博物、物理、化学、图画及体操等科。这反映出该学校的教育宗旨是 A.“中体西用” B.宣传维新变法 C.宣传民主革命 D.培养民主与科学的新型知识分子 13、德意志诗人诺瓦利斯(1772——1801)认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是 A.牛顿的《自然哲学的数学原理》 B.达尔文的《物种起源》 C.爱因斯坦的“相对论” D.康德的《纯粹理性批判》 14、培根指出:印刷术、火药、指南针 “曾改变了整个世界的面貌和状态……如此之大,以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响”。这里所说的“影响”主要是指 A.奠定了中国文明古国的地位? ? B.打破了世界各地彼此隔绝的状态 C.促进了欧洲社会制度的转型 D.是欧美工业革命开展的必要条件 15、书法是中国特有的一种传统艺术,绵延了几千年。下列说法不正确的是 A.楷书,变化最为丰富,最能表现书法的写意性 B.东晋王羲之擅长行书,《兰亭序》被称为“天下第一行书” C.唐代颜真卿、柳公权推陈出新,分别创立了颜体和柳体 D.小篆、隶书、草书、楷书、行书是中国书法的五种主要字体 16、“桃园、千里走单骑、华容、走麦城”,这几个词语是从某名著中提取出的。这部名著应该是 A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《封神榜》 17、亚里士多德认为两个物体以同一高度落下,重的比轻的先着地。但伽利略经过反复的研究与实验后,得出了与之截然相反的结论:物体下落的快慢与重量无关。 1590年,伽利略在比萨斜塔公开作了落体实验,验证了亚里士多德的说法是错误的,使统治人们思想长达2000多年的亚里士多德的学说第一次发生动摇。以上材料说明伽利略对科学发展的最大贡献是 A.开始了一种科学的研究方法 B.是经典物理学的奠基人. C.创立了新的科学理论 D.使亚里士多德的学说第一次发生动摇 18、在近代中国,资产阶级维新派和革命派都反对封建专制统治,主张向西方学习,探索救国道路,以下关于两个派别关系的表述最准确的是 A.针锋相对、势不两立 B.齐心协力、相得益彰 C.异曲同工、殊途同归 D.同工异曲、大相径庭 19、毛泽东在某著作中强调:“中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会,中国现时的革命,是在走第一步。”该著作创作于 A.国民革命时期B.土地革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 20、当今,QQ聊天成为人们相互沟通的时尚方式,一个小小的企鹅改变了人们的社会交往方式。这应该感谢 A.电视机的发明 B.量子理论的提出 C.互联网的出现 D.航天技术的应用 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 21.(20分)宋代在传承前代文化的基础上开拓演进,形成了独具风韵的宋代文化。阅读下列材料,回答问题。 材料一 北宋时,经济发达的浙江嘉兴“诗书礼乐相辉相扶,里之秀民、家之良子弟无不风厉于学”。经济落后的夔州路和广南东、西路,文化也逐渐得到普及。如夔州(四川奉节),从前“此邦之人尚不识书”,到庆历年间,“人渐知读书”。两广地区学校相继建立。 北宋时,三河 “村民颇知书,以耕桑为业”。南宋时,海州睢佑卿“父祖以农桑为业”,他“独亲于学,作文赋诗,为乡里称道”。北宋时,饶州帽匠吴翁“日与诸生接,观其济济,心慕焉”,他“教子任钧读书,钧少而警拔,于经学颖悟有得”。南宋时,鄂州富商武邦宁“交易豪盛,为一郡之甲”,他叫其次子武康民“读书为士人”。 ——《宋史资料汇编》 材料二 宋朝时,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”。城郊和乡村的“草市”也更加普遍。全国出现了数十座较大的市镇。 材料三 北宋时,“负担之夫,微乎微者也,日求升合之粟,以活妻儿,尚日那一二钱,令厥子入学,谓之学课。亦欲奖励厥子读书识字,有所进益”。臣(北宋国子祭酒邢罱)少时业儒,观学徒能具经疏者百无一二,盖传写不给。今版本大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。 ——《续资治通鉴长编》 材料四 隋唐均规定:“工商不得入仕。”(《通典》卷一四)。……宋太宗在淳化三年(992年)三月二十一日的诏书中规定:“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送(《宋会要辑稿·选举》)。”甚至还出现“有道释之流还俗赴举”现象。 ——《为儒家正声——“重农抑商”非儒家所为》 材料五 近代学者陈寅恪认为:华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。 ——《邓广铭〈宋史职官志考证〉序》 请回答: (1)根据材料一,概括宋代文化普及的特点。(6分) (2)根据材料二、三、四并结合所学知识,分析宋代文化普及的原因。(8分) (3)列举三项史实论证材料五的观点。(6分) 22.思想文化的内涵及其传播手段具有鲜明的时代特色。阅读材料,回答问题。 材料一 “你们不能只追求荣誉和享乐,要知道,知识才是美德。……你们不要老想着他们的人身和财产,而首先要改善你们的心灵。”……“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人,如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良最有用的人。” ——苏格拉底 材料二 《蒙娜丽莎》 《孔子改制考》 材料三 法国启蒙运动的代表人物及主张 人物 思想主张 伏尔泰 抨击教会和专制,倡导君主立宪;提倡天赋人权,法律面前人人平等 孟德斯鸠 提出三权分立学说;认为法律就是理性的体现 卢梭 提倡“社会契约论”和“人民主权说”,主张建立民主共和国 (1)据材料一,指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展,并说明其拓展的主要目的。 (4分) (2)根据材料二图中美术作品的特征,判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。(4分)指出它们的作者和康有为宣传思想文化手段的相似之处(2分),分析产生这种相似之处的共同主观因素 。(2分) (3)据材料三,概括指出法国启蒙思想家思想主张的相同点,他们的思想主张体现了怎样的时代潮流?(8分) 高二段考四历史试题参考答案 22.(1)内涵拓展:(从关注人的自然属性到)关注人的美德,注重改善人的心灵;重视对人的教育。 (2分) 目的:培养公民的道德价值观,拯救城邦(克服直接民主制的弊端)。 (2分) (2)时期:文艺复兴时期。(2分)思想:人文主义。 (2分) 手段:借助传统文化宣传新思想。 (2分) 因素:资本主义经济发展不充分,资产阶级力量弱小。 (2分) (3)相同点:都反对专制;都主张民主与法制;都提出了对未来理想社会的构想。(4分) 潮流:民主主义潮流(民主取代专制、法治取代人治);科学与理性主义潮流。(4分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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