2014—2015河南八市重点高中高三联考

历史参考答案

1-5DCADC 6-10CAABA 11-15ABACC 16-20CACDA

21-25BBCAA 26-30BDCDA 31—35BBBBD 36—40AACDC

41．（1）材料一：君主统治臣民的工具；（2分）材料二：调节经济关系（商贸关系）。（2分）

(2)一是罗马商品经济迅速发展，经济问题复杂多样；二是随着扩张和版图的扩大，罗马公民与非公民的矛盾上升，财产纠纷增多。（每点3分共6分）

(3) 英、法、美都是以立法的形式确立资产阶级代议制度，英国颁布《权利法案》确立了君主立宪政体；美国通过1787年宪法确立了联邦制共和政体；法国通过1875年宪法确立了共和政体。（6分）

42．【答案】评分标准：一等（12～10分）①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等（9～5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②末引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。

参考答案：

信息：左图反映18世纪末，英国派使者米华，希望与中国发展贸易关系，而中国实行“闭关锁国”政策；右图反映19世纪末，中国政府已经被西方列强所控制，清廷成为“洋人的朝廷”。（4分）

评析：（1）18世纪末，英国已基本完成工业革命，资本主义经济快速发展，急需进一步开拓海外市场。（2分）

（2）中国实行封建专制主义中央集权，抱着“天朝上国”的迂腐观念，坚持“闭关锁国”的错误做法，最终导致“落后挨打”的局面。（2分）

（3）通过近代以来对中国发动的一系列战争和签订的一系列不平等条约，清廷已经完全控制了清政府。（2分）

启示：要积极顺应世界历史发展的潮流，坚持改革开放。要以经济建设为中心，要发展科学技术等。（2分）（只要结合近代以来中国历史的特点提出符合国情的建议即可）

43．（1）形象：莫斯科的“傀儡”；忘恩负义的“侵略者”。（2分，每点1分，其他表述，可酌情分）

背景：美苏冷战；中国“一边倒”的外交政策；朝鲜战争爆发，中国抗美援朝等。（3分，每点1分，其他表述，言之成理，可酌情给分）

（2）原因：经济上，日本是美国最大的贸易伙伴，两国经济存在着相互依赖性。（2分）

政治上，美国在处理许多重大国际问题等方面，依然需要日本的支持与帮助。（2分）

（3）美日的发展轨迹是控制、竞争、伙伴；双方关系发展中妥协与斗争并存；综合国力、国家利益是影响关系变化的主要要素。（3分，每点1分，其他表述，言之成理，可酌情给分）