1.2.1 太阳、月球与地球的关系

课时安排：1课时

教学目的：了解太阳的能量来源及其对地球的重大影响，了解太阳活动特征及对地球的影响。

教学重点、难点：太阳活动对地球的影响。

教具准备：多媒体教室、有关挂图、板图

教学方法：列表比较法、分析法、图示法、讲述法

教学过程：

一、太阳辐射对地球的影响

一） 基本概念

太阳辐射：是指太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。

太阳常数：在日地平均距离条件下，在地球大气上界，垂直于太阳光线的1平方厘米面积上，1分钟接受到的太阳辐射能量，称为太阳常数。（教材第6页图1.4）

二） 太阳辐射能量来源

太阳内部在高温高压下发生核聚变反应，原子核的质量亏损转化成了能量。太阳每秒钟由于核聚变反应而损耗的质量，大约是400万吨。按这样的速度消耗，太阳在50亿年的漫长时间中，只消耗了0.03%的质量。

三）太阳辐射对地球的影响

1、太阳辐射能是维持地表温度，促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力。

地面不同纬度接受太阳辐射不同，地球上的热量传递主要依靠大气环流和洋流，大气环流和洋流对地理环境的形成和变化有着重要的作用。

太阳辐射能是我们生产、生活的主要能源。

一部分直接来自太阳能：如太阳能发电、太阳灶、太阳能干燥器加工农副产品等。

另一部分是太阳能转化的能源：煤、石油等化石燃料。

（教材第7页图1.5）把我国太阳能分为丰富区、较丰富区、可利用区、贫乏区。

思考问题：请学生判断四川盆地、塔里木盆地、青藏高原、海南岛4个地区各属于哪一类型区？简单分析其中最丰富区和最贫乏区的形成原因。

答：塔里木盆地为较丰富区、海南岛为可利用区。青藏高原为丰富区，因为海拔高、空气稀薄，而且天气晴朗，这样大气对太阳辐射的削弱作用少。到达地面的太阳辐射就多。四川盆地为贫乏区，阴雨天气多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射就少。

太阳活动对地球的影响

太阳的大气层由里向外分为：光球、色球、日冕三层（教材第7页图1.6）

太阳活动：指太阳大气层的变化；有时这种变化很剧烈。

太阳活动的主要类型

1、黑子：是指太阳光球常出现的一些暗黑的斑点。

问题：①学生阅读（教材第8页图1.7）分析太阳黑子“黑”的原因?

答：①因为光球层黑子的温度，比太阳表面其它地方温度低，所以才显得暗一些。

问