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资源名称 安徽省马鞍山市红星中学2014-2015学年高二10月月考政治试题
文件大小 65KB
所属分类 高二政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-21 22:45:38
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

红星中学高二年级2014年10月份月考政治试卷

拟卷人:曾红瑶 审核人:马丽娜

单项选择题(56分)

1.古希腊有位哲学家说过:“惊奇是学问之父。”也有人说过:你只要一直惊奇下去,你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是(? )

A.哲学是凭空产生的 B.哲学能够指导人们的实践活动

C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.哲学是“科学之科学”

2.恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。” 这主要体现了?

A.具体科学的进步推动哲学的发展

B.哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导

C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律

D.哲学是对具体科学的概括与总结

3.“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话表明哲学

A.是人生观和方法论的统一

B.能引导人们正确地看待自然、社会的变化

C.是一门智慧的学问,是人们美好生活的向导

D.产生于人类实践活动和人们对实践的追问

4.牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。晚年的牛顿由于信奉上帝,认为除万有引力的作用外还有一个“切线力”,这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。“在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。”这说明

A.哲学能为科学研究提供方法论的指导 B.科学研究促进了哲学的发展

C.哲学与具体科学互为基础 D.没有哲学作指导,就没有具体科学的产生

5.下列各项属于哲学基本问题内容的是

①思维和存在何者为第一性 ②思维能否产生理论 ③思维和存在是否有同一性 ④思维能否正确地反映存在

①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.10年来最完美的一次月全食于2011年12月10日晚上上演,对于这次月全食的时间和最佳观测地点,许多天文机构及专家早有了精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看,这体现了

A.思维与存在的辩证关系问题 B.思维与存在何者为第一性

C.哲学是世界观和体方法论的统一 D.思维与存在有没有同一性

7.赫拉克利特认为,“世界是一团燃烧的‘活火’,它在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。” 下列与这句话所蕴含的哲理相一致的是

A.天地之变,阴阳之化 B.物是观念的集合

C.存在即被感知 D.理生万物,理主动静

8.《人民日报》曾报道,目前,中学生相信星座与命运有关的占70%,教师占50%。从哲学上看,相信星座和命运有关的思想属于

A.朴素唯物主义 B.机械唯物主义 C.主观唯心主义 D.客观唯心主义

9.战国时期,各国社会矛盾异常复杂,不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的争论,形成了儒、道、墨、法诸家,出现了百家争鸣的思想繁荣的局面。这说明

①真正的哲学都是时代精神的总结和升华 ②哲学的内容是客观的 ③哲学的内容虽是虚幻的东西,但与社会生活紧密联系 ④哲学是人类社会发展到一定阶段的产物

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10.在古代欧洲,有过这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。这首诗体现的是

A.朴素唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点

C.辩证唯物主义观点 D.客观唯心主义观点

11.下列看法中,属于世界观的有

①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在  ②一切从实际出发 ③水往低处流  ④存在即被感知 ⑤天行有常,不为尧存,不为桀亡

A.①②⑤    B.①②③    C.①③⑤    D.①④⑤

12.下列属于方法论的是 ( )

A.谋事在人,成事在天 B.存在即被感知

C.具体问题具体分析 D.世界是一团永恒的“活火”

13.在人类追求智慧的过程中,出现了各种哲学派别,提出了不同的问题,作出了不同的回答。但是从本质上看,他们的回答都是围绕 问题展开 。

A.物质和意识的关系 B.偶然和必然的关系

C.个人和社会的关系 D.存在和虚无的关系

14.下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是 ( )

A.哲学是世界观和具体知识的统一

B.哲学就是科学的世界观和具体知识

C.哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结

D.哲学决定世界观,世界观决定具体知识

15.下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是 ( )

A.哲学是世界观和方法论的统一 B、不同的哲学,世界观和方法论也不同

C、科学的世界决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论就必须学习哲学

16.“意识对物质的反映同镜子或照相机对物质的反映没有什么区别。”这个观点属于

A.朴素唯物主义观点 B.主观唯心主义观点

C.形而上学唯物主义观点 D.辩证唯物主义观点

17..宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是( )

①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度 ③客观地看待事物 ④以主观想象替代客观事实

A、①③ B、①④ C、②④ D、③④

18.下列说法不正确的是( )

A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了

B.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态

C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律

D.近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主义

19.下列属于唯心主义观点的是( )

①巧妇难为无米之炊 ②按图索骥 ③画饼充饥 ④削足适履

A.①②③     B. ①③④     C.②③④      D.①②④

20马克思主义哲学吸取黑格尔哲学中的合理内核是 ( )

唯物主义 B.辩证法 C.可知论 D.认识论

21.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 ( )

A.三民主义 B.新三主义 C.毛泽东思想 D.辩证唯物主义和历史唯物主义

22.在实际生活中常常有这样的一种情况出现,即人们对某种事物的存在与否感到难以预料,心中无底时,往往就认为“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说,是认为

A.世界不是由神创造的,而是由人创造的 B.存在决定思维

C.思维是世界的本原,思维决定存在 D.世界观不同,对事物的看法就不同

23.哲学是系统化理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是( )

A.民间的“实惠”思想 B.《老子》的思想

C.欧几里得《几何原本》的思想 D.《本草纲目》的思想

24.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境是消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明

A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 B.哲学不等于自发产生的世界观

C.世界观决定方法论,方法论体现着世界观 D.哲学是关于世界观的学说

25.马克思主义哲学在科学实践观的基础上实现了(??)

①唯物主义与辩证法的统一???②唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③世界观与价值观的统一????④科学性与革命性的统一

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④



26.《人民日报》载文指出,当代马克思主义哲学要成为自己时代精神上的精华,既要坚持马克思主义经典作家一脉相承的科学精神,又要把握当代人类社会实践的深刻变化,把握当今世界的总体特征和时代精神。这说明 ( )

A.新时代需要新的哲学取代马克思主义哲学

B.马克思主义哲学的原理和方法已经过时

C.马克思主义中国化的过程已经完成

D.当代马克思主义哲学应坚持与时俱进

27.马克思主义哲学之所以是科学的,从根本上讲是因为( )

A.坚持了科学的实践观

B.是世界观与方法论的统一

C.实现了唯物主义与辩证法的统一

D.实现了辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的统一

28.邓小平理论继承和发展了马列主义、毛泽东思想。邓小平理论的主题是 ( )

A.什么是解放思想,怎样坚持解放思想 B.什么是实事求是,怎样坚持实事求是

C.什么是改革开放,怎样实施改革开发 D.什么是社会主义,怎样建设社会主义

二、非选择题(44分)

29、(16分)。

材料一:14—15世纪欧洲的文艺复兴运动,是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动,它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠,促进了欧洲文化的空前繁荣,为资本主义的发展开辟了道路。

材料二:我们必须适应国内外形势的新变化,以科学发展观为指导,顺应各族人民过上更好生活的新期待,把握经济社会发展趋势和规律,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领,在全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。

结合材料,运用所学的知识回答:

(1)结合材料一说明哲学对社会变革的作用。(6分)

(2)结合材料二:试用“哲学与时代的关系”相关知识,分析说明“全面建设小康社会,必须坚持以科学发展观为指导”的正确性。(10分)

30.材料一:《尚书?洪范》认为:水、火、木、金、土是世界的本原,这是我们的祖先在治

理水土等生产活动中萌发的唯物主义思想。

材料二:王守仁认为,“心是天地万物之主”,“心即理,心外无理,心外无物”,以为“良知”即天理,“致吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理矣”。 材料三:朱熹说“理生万物”,“理主动静”;“未有此气,已有此理”,“未有这事,先有这理”。

阅读上述材料回答下列问题:

(1)材料一、二、三分别反映了哲学的什么派别?(9分)

(2)简要评述材料一反映的观点.(5分)

31.(14分)近年来,地震活动十分频繁,由此也引起了人们对地震原因及分布状况的强烈关注。一次又一次的地震也引发了人们对地震预报工作的不断思考和认识。远古时代,由于人们认识水平和科学技术水平所限,地震预测难以实现。面对地震等不可抗御的自然灾害,人们只能听天由命,服从所谓的“天意”。近代以来,随着人类认识水平的提高,尤其是各种认识工具的不断完善,人们对地震的预测水平不断提高。但是,到目前为止,人类尚不能准确预报地震发生的时间、地点,包括震源、震级等。

运用哲学基本问题的知识分析人们对待地震等自然灾害的态度和认识。

答案

选择题 1——5 CACAC 6——10 DADAA 11——15 DCACD   16——20 CABCB 21——25 CCBCC 26——28 DAD

29.(1)哲学对社会变革的作用:①首先体现在它可以通过对社会弊端,对旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。(4分)②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好未来。(4分)③可以动员和掌握群众,从而转变为变革社会的巨大物质力量。

(2)①真正的哲学是自己时代的精神上的精华。哲学是时代精神的总结与升华。科学发展观正确反映了当今时代的任务与要求,是指导发展的科学的世界观与方法论,因此,全面建成小康社会,必须坚持以科学发展观为指导。②真正的哲学是社会变革的先导。用科学发展观指导小康社会建设,统领经济和社会发展全局,才能更新人的思想和观念,推动社会变革,推动时代的步伐。

30

31.1)哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,即意识和物质的关系问题。这个问题包括两个方面的内容。

(2)思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准。凡是认为存在决定思维的,就是唯物主义}相反,就是唯心主义。在对待地震等自然灾害的问题时,人们承认其发生、发展的客观性,并积极防范,就是坚持唯物主义的立场。而有的人则相信所谓“天意”,甚至散播谣言,蛊惑人心,则是站在唯心主义的立场上。(5分)

(3)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。在这个问题上存在可知论和不可知论的争论。地震等自然灾害发生后,人们加强研究,不断提高预测水平,承认世界是可知的。相反,听天由命,无所事事,则是不可知论在生活中的表现。(5分)

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