甘肃兰州一中2014—2015学年度下学期期中考试高二政治试题

说明：本试卷满分100分，包括第Ⅰ卷选择题（50分）和第Ⅱ卷（50分）两部分，答题时间共100分钟。考试结束后请将答题页（5～8页）交回。

第Ⅰ卷 选择题（50分）

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案的序号填写在答题页相应表格内。本大题共25小题，每小题2分，共50分）

1.南阳画家傅保欣精心创作的山水画《巍巍伏牛八百里》，以艺术形式形象展现了八百里伏牛山的自然美。对此，下列理解错误的是

A.伏牛山的自然美也是一种文化 B.艺术是文化的一种表现形式

C.文化是人所创造的、为人所特有的 D.山水画的创作属于文化活动

2．下列对“当今时代文化与经济相互交融程度不断加深”的理解正确的是

A.经济是基础，文化是经济的反映

B.一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济

C.文化与经济互为基础相互决定

D.经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强

3.近年来，国家非常重视非物质文化遗产的保护，民众的非物质文化遗产保护意识也得到增强。如果请你写一份“积极行动起来，为保护非物质文化遗产做贡献”的倡议书，应当运用的语句是

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②社会实践是文化创新的动力

③文化多样性是人类社会的基本特征 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

当今时代，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。据此回答4-5题。

4.中国古代就有“以天下之至柔，驰骋天下之至坚”，“不战而屈人之兵”的说法。从文化视角来看，上述观点可以理解为

A.文化的力量就其实质来说是物质力量和精神力量的总和

B.在国际竞争中，一国的文化软实力可以转化为战胜对手的硬国力

C.文化是有形的，但文化的影响和作用是无形的

D.和平竞争是战胜对手最高效、最有力的手段

5.美国一著名专家曾评论说，“中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱。相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品，中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌”。对此，以下理解正确的是

A.这是美国文化霸权主义和强权政治论调，应坚决予以反击

B.提升我国文化竞争力是实现中华民族伟大复兴的当务之急

C.上述观点否认了中华文化的历史成就，是历史虚无主义和民族虚无主义的表现

D.上述观点从一个侧面反映了中美之间的文化竞争日趋激烈化、白热化

6.以下关于文化的观点中正确的是

①文化是一种能转化为物质力量的精神力量 ②人在创造文化的同时也被文化所塑造

③当今时代文化与政治相互交融不分彼此 ④文化对人的影响是一种“正能量”

A.①② B．①④ C．③④ D．②③

今年9月，我们的母校兰州一中已经走过了113年的光辉岁月。作为甘肃省最早的官办新式学堂，兰州一中悠久的发展历史、厚重的文化积淀和辉煌的教育成就早已蜚声陇原，饮誉华夏。据此回答7-9题。

7.清末民初，兰州一中的创校先贤们取《论语?泰伯章》“士不可以不弘毅”之“弘毅”二字而立校训，取《孟子?尽心上》“得天下英才而育之，乐莫大焉”之义而立“乐育”教风。其后百余年之中虽校名几易而“弘毅”之志不坠，“乐育”弦歌不断。这说明

①民族文化具有多样性 ②传统文化具有相对稳定性

③传统文化具有继承性 ④教育是文化传播的重要途径

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

8.文化无形，校园不言。百余年来，兰州一中万千学子无不在“弘毅”校训的砥砺和“乐育”之风的沐浴下成长成才，母校文化的因子已融入一代代莘莘学子的血脉之中。这说明

①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②文化影响人的实践活动和思维方式

③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的 ④人生的成败归根结底由文化环境决定

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

9.“士不可以不弘毅”之句中的“士”在封建时代泛指没有做官的读书人，即“学而不仕者皆为士”。在我国封建社会，“士”为阶层划分（即士、农、工、商）中的“人上之人”。由此可知，兰州一中创校早期立“弘毅”为校训的初衷是为了培养“人上之人”的“士”。以今天的视角来看，显然与我国的教育方针和时代要求相悖，这意味着对今天的兰州一中人来说，秉承和发扬“弘毅”精神和“乐育”思想应该

①处理好文化交流与文化创新的关系 ②处理好文化继承与文化发展的关系

③古为今用，与时俱进，反对文化守旧主义 ④以我为主，推陈出新，反对历史虚无主义

A.①③ B.②④ C.②③ D.①③

10．春节是我国最重要的节日，也是“汉文化圈”各国的重要节日，但各国各地的春节习俗都有所不同：中国贴对联放爆竹，韩国祭祖先喝米糕汤，越南则祭神灵吃粽子。对此，以下理解正确的是

①传统节日是展示民俗文化的舞台 ②文化是世界性和民族性的统一

③文化因民族性而发展，因多样性而繁荣 ④人的精神活动能产生巨大的物质力量

A.①② B．③④ C．①③ D．②③

11.“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们，在文化发展过程中

①借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ②繁荣当代文化要兼收并蓄、求同存异

③发展民族文化要互利平等、取长补短 ④对待传统文化要批判继承、古为今用

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

12．香港作为中外文化交流的港湾，生活在此的普通居民创造了一大批中英混用的词汇，“hold住”就是其中一个。“hold住”是指面对各种状况都要能有所控制、把持和坚持，要充满自信，从容应对。该词语在2011因一档电视节目而爆红网络，成为新的流行词汇。这说明

①文化交流是文化创新的来源 ②人民群众是文化创新的主体

③大众传媒是文化传播的重要途径 ④文化创新是文化多样性的重要基础

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

13．每年一度的“兰洽会”，不仅为甘肃广大中小企业带来了巨大的商机，也为宣传甘肃和兰州深厚的文化底蕴，在全国乃至全世界加大对甘肃和兰州的推介力度提供了战略性平台。从文化生活角度看，这说明

①商业贸易是文化交流的重要途径

②要坚持“引进来”和“走出去”相结合的贸易方针

③对外经贸活动有利于传播中华文化，增强中华文化的国际影响力

④一定的文化由一定的经济所决定

A.①③ B．②③ C．②④ D．①②

14．近年来，许多国家采用现代高科技手段对文化遗产加以保护，通过文化遗产的数字化使其得到更便利、更安全、更持久的保存，并最大限度地实现文化遗产享用的社会化和公众化。这就是说

A.文化遗产的数字化是实现文化遗产开发创新的必由之路

B.现代科学技术为文化的传播、继承和发展创造了有利条件

C.现代信息技术的发展意味着传统文化传媒让位于数字化传媒

D.传媒面向大众传递信息是以印刷媒体的推广为标志的

15．农村超市在为农民购买日用消费品提供便利的同时，还从诸多方面改变了农民过春节的习俗：以前农民每到春节都要大量准备年货，但现在超市开进乡村，农村购物与城市一样方便，不少农民春节不再大量准备年货，只要够几天吃用就行。这说明

A.传统文化和传统习俗的稳定性是相对的

B.传统文化和传统习俗具有鲜明的民族风格和民族特色

C.传统习俗是传统文化的基本形式之一,具有很强的继承性

D.经济与文化相互影响相互交融相互促进共同发展

16．我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪之初的“新文化运动”，西欧中世纪末的“文艺复兴”、18世纪的“启蒙运动”等，都成为人类文化鼎盛的重要历史节点。这说明

A.生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向

B.摆脱禁锢、解放思想是创造文化辉煌的重要前提

C.统一思想、统一认识是促进文化发展的重要因素

D.选择、传递和创造文化是教育的特定功能

17.近100年的发展实践证明，辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放和文化的大发展。这表明

A．文化创新促进社会实践发展和民族文化繁荣

B．思想运动往往催生社会变革，推动社会发展

C．社会制度的变革能够有力地促进文化的进步

D．社会实践是文化创新的必然要求和前进动力

18．基层是最好的课堂，群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给文化工作者带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件，更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明

①社会实践是文化创新的源泉和动力 ②文化创新推动社会实践的发展

③人民群众是文化创造的主体 ④文化在交流中传播、在继承中发展

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

19.《浮生六记》是清代文学家沈复的作品，文学界称其为“小红楼梦”。其中《海国记》“册封琉球国记略”中的文字清晰地记载了黑水沟为中国(清廷)与琉球国的分界线，钓鱼台(岛)明显在中国领域内的事实。可见

A.文学作品是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

B.文字是文化的基本载体，记载了社会发展的历史轨迹

C.史书典籍是中华文明源远流长、一脉相承的重要见证

D.史书典籍丰富中华民族的文化底蕴，增强民族凝聚力

20.“水性使人通，山性使人塞”，这是学者对我国吴越文化和滇黔文化差异的一种描述。这说明

①中华文化具有地域性特征 ②中华古代文化具有实用性和整体性

③自然地理条件是形成文化区域特色的重要因素 ④自然因素决定文化的性质和方向

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

21．作为全球最重要的文化盛事之一的伦敦国际书展每年都要如期举行，每届国际书展都成为集中展示包括中国在内的世界各国人民创造的多种文明成果的最大平台。假如你是一名新闻记者，被派往英国伦敦报道这一盛事，你认为下列哪组关键词最适合撰写该新闻稿。

A.文化交流　文化融合　文化趋同 B.文化传播　文化交融　文化平等

C.文化传播　文化借鉴　文化渗透 D.文化繁荣　文化渗透　文化创新

22.从甲骨、金属直到数字化屏幕，每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明

①读写技术的发展是波浪式前进的过程 ②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌

③文字载体的变化对认识活动产生重要影响 ④知识的传播方式受制于生产力发展水平

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

23.莫言是中国当代著名作家，著有长篇小说《红高粱家族》《红树林》《蛙》等一大批作品，多次获得国内和国际文学奖。莫言的许多作品已被翻译成多种语言，包括英文、法文、德文、意大利文、日文等，在世界文学界具有较大影响。这主要说明

A.文化既是民族的又是世界的 B.各民族的文化都是世界文化的精粹

C.中华文化是世界上最优秀的文化之一 D.大众传媒是现代文化传播的主要手段

24.晋·傅玄《太子少傅箴》曰：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”从文化对人的影响的角度看，下列说法体现的道理与题干材料一致的是

A.去年花里逢君别，今日花开又一年 B.少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰

C.白沙在涅，与之俱黑 D.海上生明月，天涯共此时

25.恩格斯说：“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱者传给它而它便由此出发的特定的思想资料作为前提。因此，经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”这主要说明

①文化是经济的集中表现 ②文化具有相对独立性

③文化在继承的基础上发展 ④思想运动促进文化发展

A. ①② B.②③ C. ①③ D.②④

兰州一中2014-2015学年第二学期高二年级期中考试卷

思想政治（文科）答题页

第Ⅰ卷 选择题（50分）

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案的序号填写在答题页相应表格内。本大题共25小题，每小题2分，共50分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案





























题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25





答案





























第Ⅱ卷 非选择题（50分）

二、非选择题（本大题共4小题，共50分，请按题目要求进行回答）。

26．已故中国民主同盟主席，著名社会学家费孝通先生的“各美其美，美人之美，美美与共，世界大同”十六字箴言，对我们在经济全球化和文明多元化的时代，如何正视世界文化的多样性具有意蕴深远的启发。

（1）请你简要解释费孝通“十六字箴言”所蕴含的正确文化态度。（6分）

（2）请据此谈谈你对尊重文化多样性的认识。（6分）

27. 《田横五百士》是徐悲鸿1928年的油

画作品，所描绘的是《史记·田丹列传》中的

农民起义领袖田横在刘邦称帝后，将到洛阳招

安，他手下忠心的500名战士为他送行的情景

。这幅巨大的历史画作熔古今中外技法于一炉，

显示了极高的艺术技巧和广博的艺术修养。徐

悲鸿以其作品的创新被誉为洋为中用、古为今

用的典范和融汇中西、纵贯古今的大师。

徐悲鸿的艺术之路给我们今天进行文化创新

具有哪些重要的启示？（12分）

28.材料一：以下是我校高二年级一位同学的研究性学习课题——《兰州市××区农村文化生活状况调查报告》中的部分内容：农村一些地方文化生活“活动少、渠道窄、形式旧”、“一个月过年、两个月种田、九个月赌钱(打麻将、六合彩)”的现象普遍存在，算命、看风水等迷信活动十分突出。农村文化生活内容单薄、创新乏力，农村文化传播只有电视、广播、报纸等几种简单的形式，绘画雕刻、纺织剪纸、杂技花灯等传统文化的覆盖面不升反降，电脑网络、数字电影等文化形式进入缓慢、推广困难，更难见到创新农村文化形式的新举措和新尝试。

材料二：建立稳定的农村文化投入保障机制，推进广播电视村村通、乡镇综合文化站和村文化室、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设和综合利用，广泛开展群众性精神文明创建活动和农民健身活动，这是当前我国农村文化建设的重要内容，对于解决我国“三农”问题（即农村、农业、农民问题）具有重要意义。

请你结合上述材料，从文化重要作用的角度分析加强农村文化建设对解决“三农问题”的意义。（13分）

29.2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》（第六版），词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。

反对《现代汉语词典》收录西文字母的人认为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱。”……

支持《现代汉语词典》收录西文字母的人认为：

“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性，应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”“文字作为文化符号，自产生以来就一直随着时代的发展而不断演化、完善，汉字也不例外。”……

你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐释你的理由。（13分）

兰州一中2014-2015学年第二学期高二年级期中考试卷

思想政治（文科）参考答案及评分说明

第Ⅰ卷 选择题（50分）

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案的序号填写在答题页相应表格内。本大题共25小题，每小题2分，共50分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案

A

D

C

B

B

A

D

A

C

A

D

C

A



题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25





答案

B

A

B

C

B

B

C

B

B

A

C

B





第Ⅱ卷 非选择题（50分）

二、非选择题（本大题共4小题，共50分，请按题目要求进行回答）。

26.（12分）

（1）对待文化多样性的正确态度应该是：①既要认同本民族文化（各美其美），（2分）②又要尊重其他民族文化（美人之美）,（2分）③相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步（美美与共，世界大同）（2分）。

（2）认识应当包括：①尊重文化多样性的必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；也是实现世界文化繁荣的必然要求。（4分）②承认世界文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则。（2分）

27.（12分）

启示应当包括：①自觉投身人民群众的伟大实践，关注人民群众的根本利益和基本需求，从人民群众的生活实践中汲取营养，这是文化创新的根本途径；（3分）②继承传统，推陈出新。即对传统文化要批判继承，取其精华，去其糟粕，革故鼎新，改造传统文化，创造新文化，发展先进文化；（3分）③面向世界，博采众长。即充分吸收外国文化的有益成果，正确对待文化差异和文化竞争，坚持以我为主，为我所用；（3分）④正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服文化守旧主义、文化封闭主义、历史虚无主义和民族虚无主义倾向。（3分）

28.（13分）

本题主干答案的基本思路：以文化对个人、对社会的作用及文化与政治、经济关系为知识依托，适当对接我国“三农问题”的实际，简要阐述加强农村文化建设的意义。

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。因此加强农村文化建设对于解决“三农问题”具有非常重要的意义：①对农业的意义：文化与经济相互影响，相互交融，文化由经济决定又反作用于经济，科学技术、教育事业、文化生产力在现代经济格局中的作用越来越重要，所以搞好农村文化建设，必将有力促进我国农业产业和农村生产力的发展，从而加强农业的基础地位。（5分）②对农村的意义：文化与政治相互影响、相互交融。文化由政治决定又反作用于政治，先进的健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。随着民主和法制建设的发展，参与政治当家作主需要更高的文化素养，文化渗透也成为国际政治斗争的重要内容。因此，加强农村文化建设，有利于促进农村的社会文明和进步，促进基层民主政治建设和社会主义新农村建设，从而保证农村的稳定持续发展。（3分）③对农民的意义：文化对人具有重要的影响，主要表现为文化会影响人的交往行为、交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，影响人们的世界观、价值观、人生观，优秀文化可以丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。因此，加强农村文化建设，可以极大丰富农民的文化生活，提升农民的文化素养和综合素质。（5分）

29.（13分）

本题主干答案及评分说明：本题不以选择支持哪种观点为评分依据，而是以考生综合利用文化生活知识为自己选择支持的观点进行论证支持的准确、全面、深刻程度，采用等级评分方式。一等：10-13分；二等：7-10分；三等：4-7分；四等以下：0-3分。具体标准由教师根据答卷情况进行判定，力求做到公正客观统一。

参考答案要点：

观点一：反对收录西文字母词。理由：（1）语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。（2）不反对人们在日常生活中使用字母词，但《词典》是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。

观点二：支持收录西文字母词。理由：（1）收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间相互交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。（2）《字典》收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。（3）字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。（4）在世界经济一体化、全球化时代，一国文化只有面向世界，博采众长，与时俱进才能延续其永恒的生命力，融入世界文化发展的大潮之中。