1．文化具有丰富的形式，在下列形式中不具有意识形态的部分的是

①理想　 ②道德 　③科学技术　 ④信仰　 ⑤语言　 ⑥理论

A．①②③ B．②④⑥ C．①③ D．③⑤

2．著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗? ”上述观点说明

①人创造了文化，文化塑造着人 ②文化是可以通过人的社会行为体现出来的

③文化是通过接受文化知识教育培养出来的 ④文化是在个人成长中自发形成的

A．①② B．①③ C．②④ D．②③

3．“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见

①文化决定人的交往行为和交往方式 ②人创造了文化，优秀的文化也在塑造着人

③文化能对个人成长产生深刻影响 ④文化能培养健全人格

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

4．2014年11月起，该市在高校和中小学开展“优秀传统剧目进校园"展演活动。开展这一活动是因为

A．教育是文化传播的重要手段 B．人的文化素养是后天自发形成的

C．传统文艺是传统文化的重要标志 D．优秀文化有利于丰富人们的精神世界

5．张大千创作的《庐山图》(图1)气势磅礴，青绿水墨淋漓，晖映交融，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。这说明

A．自然美离不开人的艺术创作

B．文化是由人所创造的一种特有现象

C．文化通过艺术作品产生强大精神力量

D．艺术修养是综合素质的重要组成部分

6.2014年7月，北京语言大学国家语言监测与研究中心平面媒体中心发布“2014年春夏季中国报纸流行语”。“马航失联、乌克兰局势、新‘国九条’、京津冀一体化、国企改革、丝绸之路经济带、权力清单、零容忍、雪龙号、去哪儿”位列综合类十大流行语。媒体流行语是一个社会、一个民族在特定时代里语言和文化的浓缩反映，记录了国内外这个春夏季发生的重大事件和社会变革，记录了时代进程。材料表明：

A. 文化是人类社会特有的现象 ?? B. 文化具有丰富的表现形式

C. 人们在社会实践中创造和发展文化?? D. 文化创造的主体是语言工作者

7.宋锦历史悠久，有中国“锦绣之冠”之称，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录和世界非物质文化遗产名录。APEC领导人把宋锦这一“非物质遗产”穿在身上，是宋锦历史的第一次。由此引发苏州“宋锦热”，订单纷至沓来。这体现了

①文化与经济相互交融 ②文化既是民族的，又是世界的

③文化遗产是传统文化的基本形式　 ④中华文化的包容性

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

8．新疆是古丝绸之路的重要节点，镌刻着中华民族和沿途各国人民友好交往的不朽记忆。这里是华夏文明走向世界的重要出发站，也是沿途各国多元文化的交汇交融之地。各国文化的交融有利于促进沿线国家文化的繁荣，是因为

①各国文化都有自己的精粹和独特的个性 ②各国文化都体现着人类进步的价值追求

③在长期的交流中各国文化达到了相互融合 ④各国文化都源远流长，有相似的历史传统

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9.慕课（MOOC）是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术

①具有选择、创造文化的特定功能 ②是文化传播与发展的重要途径

③促进了文化的传播、继承与发展 ④使教育手段和方式发生了重大变革

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

10.现在人们提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面发展学生的素质。由应试教育到素质教育对文化传承的影响是

A．不利于对传统文化的继承

B．不管教育方式如何变化，不会对传统文化产生影响

C．教育就是把传统文化传递给下一代

D．教育方式的变革，对人类文化的传承将产生积极影响

11.书信里有许多有趣的故事。伟大的作家维克多?雨果把创作的小说寄给了出版商，过了一段时间未见回复，就去信询问。他只在信上写了一个问号，没想到很快就收到了出版商的复信一个惊叹号。不久，雨果的作品出版了，它就是巨著《悲惨世界》。雨果和出版商间奇妙的书信主要体现了

①人们在实践中创造并享用了文化的物质载体

②作为文化的标点符 号也会凝聚成精神力量

③文化影响人们的交流方式和思维方式

④优秀文化可以启迪智慧，丰富精神世界

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

12.下列儒家经典中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是

①《尚书·泰誓》：“惟人万物之灵。”　

②《论语·乡党》：“厩焚。子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”　

③《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。”　

④《荀子·王制》：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

13.右图是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点

的方式，这背后体现的是东、西方文化的差异，对此认识正

确的是

①文化差异是由不同的经济、政治、历史等因素决定的

②不同地域的文化相互区别、相互交融

③文化对人的影响具有潜移默化、一成不变的特点　

④文化影响人们的思维方式

A．①②　　　　 B．②③ C．①④ D．③④

14．2014年12月24日晚，西北大学现代学院禁止学生过平安夜，组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校(不)应该支持过洋节”为辩题的辩论赛，作为正方辩手，你认为下列观点可以采用的是

①文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现 ②经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节日与洋节应同样对待 ③过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合 ④重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

15．2014年12月13日，是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。中国多数城市举行了相关纪念活动，以牢记历史，不忘过去，珍爱和平，捍卫人类的尊严。这启示我们应当

①珍惜民主权利，履行政治义务 ②树立忧患意识，增强综合国力

③弘扬民族精神，维护世界和平 ④捍卫人类尊严，主导世界发展

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

16．烟台市牵手中国社科院共同建设烟台生态文明示范区，计划于2012年到2015年，重点培植一批生态文明示范村，着力打造以生态农业区、生态涵养区等为依托的生态文化和生态文明示范基地，这将使人们的生态文明观念得到进一步加强。这表明

①精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体②文化与经济相互交融，文化决定经济发展 ③文化对人的影响具有深远持久的特点④文化对人的影响，来自于特定的文化环境

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

17．实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代。“文艺的作用不可替代”是因为

A．文化越来越成为综合国力竞争的决定因素 B．文化能够给予政治、经济以重大影响

C．文化是经济社会发展的基础和决定因素 D．文化对经济和政治发展起巨大的促进作用

18．“礼”由初民的祭祖仪式发展而来，经孔子、孟子、董仲舒等反复改铸，终至形成完整的哲学体系与礼仪程序，有力地规范着人们的心理情操、是非观念及生活行为。由此可见

①文化能促进人的全面发展 ②文化随着时代发展而变迁

③文化具有能动反作用 ④礼仪是时代精华的集中反映

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

19.某校特别重视校园文化建设，校内设有古今中外名人苑、论语书卷夫子园、名言警句文化长廊……最让人难忘的是道路的命名：爱生路、尊师路、弘德路、孝母路……若以此为素材写一篇宣传报道，你认为最合适的关键词是

A.深远持久 发扬传统 立足实践 B.博采众长 兼收并蓄 文化融合

C.潜移默化 熏陶情操 道德修养 D.博大精深 色彩斑斓 文化竞争

20.美国是一个多元文化的国家。假如你是赴美留学生，在人际交往中应该

A．坚守自己的行为习惯，拒绝西方文化 B．融合中美双方的文化差异，以我为主

C. 遵守美国的当地习俗，接受西方价值 D. 尊重中美双方的文化差异，人乡随俗

21.“宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国”。由此，两国应该

①以相互尊重和求同存异精神妥善处理分歧矛盾

②以维护世界人民的共同利益为出发点和落脚点

③加强经济对话，开展互利共赢的经贸合作关系

④加强文化交流，促进两国间文化的趋同与融合

A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④

22．回眸改革开放中国的发展，这不仅在于我们拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”，在人们心目中，我国已从地区大国一跃成为世界大国。锤炼我们的大国气质，应该

①登高望远，以全球视野洞察世界发展局势

②宁静致远，以平常心态作出正确价值判断

③海纳百川，以宽广胸怀接纳他国各种文化

④刚柔相济，以务实作风促进世界和平发展

A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④

23．为2014年APEC领导人非正式会议设计制作的特色中式服装11月10日亮相水立方。该特色中式服装将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素等要素融入其中，承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌，得到与会者的高度赞誉。这表明

①文化既是民族的又是世界的 ②传统文化要与时代精神相结合

③文化多样性是民族文化创新的基础 ④政治是一种最直接的文化传播方式

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

24．2014年文化遗产日的主题是“让文化遗产活起来”。我们要让收藏在禁宫里的文物、 陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，努力展示中华文化的独特魅力。“文化遗产不能仅停留于开发，更要活化，充分挖掘其深厚的文化底蕴”。这一观点

A．不承认文化的经济价值 B．承认了文化多样性是文明进步的动力

C．强调了中华文化的传播 D．强调了对文化继承的新要求

25. 2014年6月23日上午，规模盛大的闽台民俗阵头踩街活动拉开了2014年海峡两岸郑成功文化节的序幕。举办郑成功文化节的文化意义在于

①促进两岸的文化交流 ②文化创新应博采众长，为我所有

③文化越是民族的，越是世界的 ④继承与发扬传统文化

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

26.“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的文化生活的道理是

①文化多样性是人文明进步的重要动力 ②民族文化是维系社会生活的重要力量

③文化交流促进各民族的文化创新 ④各民族文化应相互借鉴，共同繁荣

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

27.中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，主要由弦与木质共鸣器发音，至今已有3000多年历史。联合国教科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，从文化的角度对其意义加以描述，你认为表述最准确的一组关键词是

A．大众文化 文化创新 文化丰富性 文化创新与发展

B．历史文化 文明演进 文化民族性 文化批判与继承

C．先进文化 文化发展 文化多元性 文化传播与开发

D．历史文化 文明演进 文化多样性 文化传承与保护

28.某市为了弘扬孝道，制作了一批街头公益广告，其中有“二十四孝”故事之一“埋儿奉母”，讲的是汉代人郭正为节省粮食供奉母亲，决定埋掉儿子。很多网友大呼接受不了。对此理解正确的是

①新时代的孝文化应该摒弃传统孝道而从头开始 ②不符合社会发展要求的传统孝道是时代的包袱 ③对传统文化批判性继承是文化创新的重要根基 ④繁荣我国文化的关键是要继承我国的传统文化

A.①③ B. ②③ C. ①④ D.②④

29．“孝”是中华民族传统道德之本，古人把它看作是最重要的德行之一，强调晚辈对长辈的绝对顺从；现代我们提倡的“孝”，则是晚辈在平等基础上对长辈的孝敬关爱和陪伴。这说明

①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化的基本特征因时而变

③文化总是在继承的基础上创新 ④传统文化对社会发展起阻碍作用

A．①③ B.②③ C．①④ D．②④

30．丝绸之路将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连接在一起。这种文化传播途径是A．商贸活动??????????? B．人口迁徙 C．商品??????????? D．教育活动

二．非选择题（本题共4小题，每小题10分，共40分）

31.材料：德国民歌纯朴、严谨，反映出德国人坚定、稳重的性格；俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情，赋予俄罗斯民族豪爽、乐观的性格，这种精神气质也在民歌中体现出来；印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛”的自然风光相联系，风格明朗、抒情飘逸。

结合材料分析，如何正确对待世界文化的多样性。（10分）

32.材料: 2014年6月22日，在卡塔尔多哈举行的第38届世界遗产大会宣布，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国联合申报的“丝绸之路：长安——天山廊道的路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。

这条由骆驼脚掌踏出的“丝绸之路”，曾经为沟通东西方文明、促进不同民族、不同文化相互交流和合作做出过重要贡献。在此之前，中国国家主席习近平在访问哈萨克斯坦时就提出要共同建 设30亿人的“丝绸之路经济带”，以造福沿途各国人民的倡议，为这条古老的商道注入新的升级活力，并引领欧亚大陆经济合作走向更加美好的未来。

结合材料一，运用文化生活相关知识，说明丝绸之路成功申遗的重要意义。（10分）

33.材料：2014年8月，教育部发布新版《中小学生守则（征求意见稿）》，公开征求意见，受到了社会的广泛关注。

新版《中小学生守则》加入了控制上网时间、低碳环保生活等曼贴近现实生活的内容。热心志愿服务、远离毒品、践行垃圾分类等内容也在守则中亮相。还有，勇于发表见解体现出了基础教育 对个性培养的关注，而红灯停绿灯行、不抄袭不作弊等表述，更加具体详细，为中小学生的理解提供了极大的便利。

结合材料，从“文化对人的影响”的角度，分析新版《中小学生守则》的作用。（10分）

34.材料：某省召开文艺工作者座谈会，认真学习习总书记的重要讲话精神，共商文艺发展繁荣大计。作家季宇：要使创作之树常绿，必须不断地用活水去浇灌，去滋润，而这活水的源头就是火热的生活。编剧王丽萍：我要求自己在作品里接地气又反映普通百姓生活。一句话，心里要有人民，心里要有观众！作曲家舒楠：坚持主旋律、弘扬真善美，我的旋律始终和祖国的脉搏一起跳动。影视制作公司总裁严从华：中国影视应该有传播主流价值的担当，也要学习国外影视的策划理念、制作水准、营销手段。徽京剧院副院长李龙斌：传承创新徽剧、昆曲等传统民族艺术，对于繁荣发展社会主义文艺具有重要意义．

运用文化传承与创新的知识，结合材料为文艺工作者多出好作品提出建议。（10分）

天水市一中2014—2015学年度2013级第二学期第一学段中期检测答案

政治

一．选择题（60分）

二．非选择题(40分)

31.答案：（1）对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。（5分）（2）承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。（5分）

33.答案：①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。新版《中小学生守则》倡导的内容，影响中小学生在实践中目标的确定和行为的选择。（3分）②文化对人的影响是潜移默化的。践行新版《中小学生守则》的文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响中小学生的思想和行为。（2分）③一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，践行《中小学生守则》有利于形成正确的世界观、人生观、价值观，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。（2分）④文化塑造人生。新版《中小学生守则》倡导的优秀文化，为中小学生的健康发展提供不可缺少的精神食粮。（3分）