第一节 社会主义时期文化的发展

教学目标

　　1.学生了解或掌握新中国成立后，科技发展规划的制定和实施；建国以来的重大科技成就以及杰出的科学家代表；邓小平提出“科学技术是第一生产力”的科学论断；建国以来人民教育事业的发展；邓小平“三个面向”的题词；史学研究的主要成果。

　　2.通过本课的学习，使学生认识到：建国40多年来，在中国共产党领导下，文化各领域取得的重大成就，尤其是不少科技成果已经济身于世界先进行列。

　　3.通过对新中国成立以来，我国科学技术、人民教育事业以及史学研究成就的教学，增强学生的民族自豪感，培养学生的爱国主义情感；通过对老一辈科学家、教育家以及史学家为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强先进事迹的教学，对学生进行革命传统教育；通过邓小平“科学技术是第一生产力”的科学论断以及“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”题词的教学，帮助学生树立科教兴国意识。