第8课 “到敌人后方去”

教学目标

　　通过本课内容的教学，使学生了解：中国共产党全面抗战路线的制定及其主要内容；晋察冀抗日根据地的首创地位；延安成为全国抗日战争指导中心；杨靖宇等领导东北抗日联军抗战；陈嘉庚等领导华侨开展抗日救亡活动；白求恩、柯棣华、史沫特莱、埃德加·斯诺等国际友人支持中国的抗日战争。

　　通过分析中国共产党的全面抗战路线与国民党的片面抗战路线的本质有哪些不同，培养学生运用比较的方法认识历史事件的能力。

　　通过指导学生扼要地回忆前面有关的史实，启发学生积极思考抗战爆发后敌后抗日根据地迅速发展壮大的原因。通过指导学生在课堂上认真阅读小字晋察冀抗日根据地建立的内容，以增加学生的感性认识，并在此过程中揭示独立自主的游击战争与敌后抗日根据地建立两者之间的密切联系。

　　通过中国共产党执行全面抗战路线，八路军、新四军广泛开展敌后游击战争，建立敌后抗日根据地，抗击大量日军，严重威胁着敌人后方的教学，培养学生热爱中国共产党的真挚感情。通过海外华侨和国际友人支持中国的抗日战争，对中国的抗日战争作出了宝贵贡献的教学，对学生进行热爱祖国的教育和国际主义教育。