14 数字杂说

教学目标

　　(一)知识目标

　　1．在通读课文和复习文体知识的基础上，较快了解文章的内容大意。

　　2．抓住对题目、重点段和中心句的分析，全面掌握文章的思想内容和结构特点。

　　3．借助文中的关键词句和中心句，概括各部分的内容大意。

　　4．学用文章的写作技巧和语言：总分结构；举例子和拟人化的说明方法；明确、丰富而生动的语言。

　　(二)能力目标

　　培养学生分析概括文章内容的能力

　　(三)情感目标

　　让学生对身边常用的数字有进一步的了解。破除迷信，科学地认识和运用数字。