第十七节 正多边形的有关计算

教学目标

　　（1）掌握正多边形的边长、半径、边心距、中心角、周长和面积之间的关系；

　　（2）熟练掌握正三角形、正方形、正六边形的有关计算．

　　（3）通过对例题的研究，培养学生“转化思想”和解题能力；

　　（4）通过正多边形的有关计算，培养学生的计算能力，特别是解三角形的能力．

　　（5）通过对正三角形、正方形、正六边形的研究，揭示正多边形的内在规律，激发学生的兴趣和探究精神；

　　（6）继续渗透“从特殊到一般，再由一般到特殊”研究问题的方法和辨证唯物主义观点．