第九节 三角形的内切圆

教学建议

　　1、教材分析

　　（1）知识结构

　　（2）重点、难点分析

　　重点：三角形内切圆的概念及内心的性质．因为它是三角形的重要概念之一．

　　难点：①难点是“接”与“切”的含义，学生容易混淆；②画三角形内切圆，学生不易画好．

　　2、教学建议

　　本节内容需要一个课时．

　　（1）在教学中，组织学生自己画图、类比、分析、深刻理解三角形内切圆的概念及内心的性质；

　　（2）在教学中，类比“三角形外接圆的画图、概念、性质”，开展活动式教学．

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