Unit 19 A freedom fighter

教学目标

　　1、能熟练使用表示推测和判断的日常交际用语，并能运用所学的判断和推测的日常用语，完成相关的听、说、写的任务。

　　2、学习定语从句，掌握由whose 等词引导的非限定性定语从句。

　　3、阅读学习美国著名的黑人运动领袖马丁路德金的生平传记，了解他非凡的一生和在黑人解放运动中的卓越业绩。

　　4、掌握本单元的词汇和惯用语，并能熟练运用。

　　5、引导学生了解美国的黑人解放运动及复习另外一位代表人物亚伯拉·罕林肯。

　　6、理解课文内容主要情节，完成有关部门课文内容的练习，并能进行复述。

　　7、让学生了解马丁路德金为之奋斗并献出了生命的美国黑人解放运动，并从中学习到一个真正民主的社会里，所有的人，不论他们的肤色或种族都应享有真正平等的人权。

　　8、学会用定语从句来表达句子。注意英语与汉语的文化差异。