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当前位置:第五节 电能的优越性
作者：未知来源：中央电教馆时间：2006/4/5 10:03:00阅读：nyq
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教材分析
“电能的优越性”这一节，通过摆事实，讲道理，配图示的说法，把电能的来源广泛、电能的输送方便、电能的使用方便、管理操作简单、有利于保护环境等优越性一一概述出来.最后通过一个登上月球的车，为什么是用电来驱动问题的讨论，进一步证明电能在高科技领域内应用的优越性也是非常突出的.
教法建议
本节教材教学，建议使用阅读、交流讨论的方式进行.教学过程可安排四个环节：一课前布置一系列的思考题，让学生查找、阅读相关资料进行准备；二是让学生阅读教材；三是围绕系列问题进行讨论，讨论的问题可以是，①为什么说电能的生产和使用规模，是社会经济发展的重要标志？②电能具有哪些优越性？③为什么第一个蹬月车使用电来驱动的？讨论的核心问题是第二个；三是教师归纳、概括学生讨论的结果.