爬行类

　　知识体系图解

　　教材分析

　　爬行动物是一类真正适应陆地生活的脊椎动物，教科书中选择蜥蜴作为爬行类的代表动物，因此，了解蜥蜴适于陆地生活的形态结构和生理特点是本节的重点.。由于蜥蜴是野外常见的小动物，在城市生长的许多同学可能没有见过，因此做好观察蜥蜴外部形态的实验是非常重要的。通过观察，有助于增强对蜥蜴适应陆地生活知识的理解。鱼类和两栖类的生殖和发育都离不开水，只有从爬行动物开始，生殖和发育才完全摆脱了对水的依赖。生殖和发育摆脱水的限制，这在动物进化史上有着重要的意义，也是爬行动物成为真正陆生动物的重要原因。所以，理解蜥蜴的生殖和发育特点也是本节的重点。除了蜥蜴，还学习其他两种爬行动物（龟、扬子鳄），要突出理解形态结构与生活习性相适应的特点。通过学习，能较全面地总结爬行动物的主要特征，抓住这些特征又有助于较全面地认识爬行动物，因此，掌握爬行动物的主要特征也是很重要的。

　　三．教法建议

　　蜥蜴是野外最常见的小动物，可是不少城市中的学生未必见过，因此课前应组织学生采集实物进行饲养，观察它们的生活习性、运动、取食和皮肤等特点，并可制成标本，供课堂上使用。

　　讲课时要突出讲清蜥蜴的形态、结构与其陆地生活环境相适应的特点，并与青蛙进行对比加以论述。使学生了解爬行动物比两栖动物高等而复杂的进化趋势。

　　关于蜥蜴的外部形态，可用蜥蜴与青蛙的实物标本或挂图让学生进行对比观察，并让他们思考以下问题：青蛙和蜥蜴的身体各分几部分？它们的皮肤有什么不同？教师在总结时要突出讲明两点。

　　1．蜥蜴与青蛙相比，出现了明显的颈部，可使头部灵活转动，从而能更好地捕食和避敌，这对陆地复杂的生活环境更加适应。

　　2．蜥蜴的皮肤表面覆盖角质鳞片，可以防止体内的水分蒸发，这也有利于陆地生活。

　　关于蜥蜴的生殖发育，利用青蛙和蜥蜴的生殖发育挂图，先让学生进行对比，有由教师总结出蜥蜴生殖发育的特点。

　　1．体内受精，从而提高受精率。

　　2．卵大，营养物质多，外面包有坚韧的卵壳，可防止水分蒸发，刚孵出的幼蜥蜴发育就比较完全。

　　蜥蜴生殖发育的特点不仅说明蜥蜴对陆上生活的适应，也说明爬行动物的生殖发育已完全摆脱了对水的依赖。这是爬行动物成为真正的陆生脊椎动物的重要原因。

　　讲完新课后，教师要对爬行动物这章的知识进行小结：通过形态、结构和生殖发育的对比，可使我们了解蜥蜴比青蛙高等而复杂，更适应陆上生活。爬行动物是真正的陆生动物，而两栖动物是从水生向陆生过渡的中间型类群。

　　但是还应该指出：蜥蜴四肢短小，只能爬行；肺的结构还不够完善；以及变温等，都说明蜥蜴是较低等的陆生脊椎动物。

　　在讲完其他爬行动物和古代爬行动物后，有条件的学校可以组织学生参观当地动物园和自然博物馆，也可利用幻灯、录像、电影等配合课堂教学，能够收到较好的效果。