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历史教育因思想而精彩
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nyq
2013-04-21
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历史教育与读经
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2013-04-21
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历史教育“经世致用”功能恢复之途径
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2013-04-21
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历史教材语言中的义理之辨
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2013-04-21
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历史教材中读音易混淆字的读音
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2013-04-21
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历史教师的教学反思与策略
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2013-04-21
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历史教师的情感培养
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2013-04-21
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历史教师的史德
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2013-04-21
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历史教师的“史识
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2013-04-21
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历史教师教研意识的基本构成诠释
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nyq
2013-04-21
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历史教师如何树立正确的教学质量意识
未知
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2013-04-21
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历史教师在学生自探共究学习中的作用
未知
nyq
2013-04-21
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历史教师与课程资源
未知
nyq
2013-04-21
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历史教师不是“技术工人”
未知
nyq
2013-04-21
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历史教学,文史结合,相得宜彰
未知
nyq
2013-04-21
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历史教学需要培养学生的思想力
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nyq
2013-04-21
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历史教学过程中历史图片的运用
未知
nyq
2013-04-21
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历史教学论文 把新课改的精神落实到具体教学中 岳麓版
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nyq
2013-04-21
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历史教学论文 把文明史观带进高中历史课堂
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nyq
2013-04-21
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历史教学要做到
未知
nyq
2013-04-21
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