高中物理课外实验----爬杆的原理研究
作者:未知来源:网络收集时间:2013-4-21 15:04:45阅读:
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高中物理课外实验——爬杆的原理研究
去操场看看同学是怎样爬杆的,你也试试,研究研究是什么力助你上升,详细分析运动的过程及其原因。
向上爬时,你一定会有两种感觉:一是手要握紧竿子,二是手臂的肌肉要收缩用力。握紧竿子的作用是增大对竿子的压力,从而提高静摩擦力的最大值。肌肉收缩对躯干施力,使人体向上作加速运动,显然手臂肌肉对人体的拉力要大于体重,F>mg;同时人体通过肌肉对手的拉力(向下)也要大于体重,F′>mg;随着F′的增加,竿与手间的静摩擦力f也增大,只要F′不超过最大静摩擦力,手就不会打滑。在人体加速一段时间后,肌肉施力减小至小于重力,人体作减速运动,竿对手的静摩擦力也相应减小,随即换一只手向上握住竿子。静止时,静摩擦力等于重力,f=mg。重复上述循环,人体就可不断向上运动。为了获得足够的静摩擦力的最大值,有时还要用腿夹竿来帮忙。下竿时,只要减小手对竿的压力,使静摩擦力的最大值小于重力,人就会从竿上滑下,此时摩擦力与爬竿时摩擦力的相同点是方向都向上,不同点是爬竿时为静摩擦力,下滑时为滑动摩擦力;前者是动力,后者是阻力。
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