淮北师范大学附属实验中学2014—2015学年度第二学期期中考试试卷高 一 语 文

本卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，全卷满分150分，考试时间150分钟

第Ⅰ卷 阅读题（共68分）

一、论述类文章阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1—3题。（每题3分）

围棋和象棋

在中国的棋林之中，影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云：棋局小世界，世界大棋局。作为典型的中国文化载体，二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影。相通之处在于棋盘都是阡陌纵横，呈格状分布;棋子以颜色不同构成两方以对垒拼杀。但再加考察，则大有区别。

先说围棋。围棋棋子除按颜色区别为黑白二方之外，所有棋子在功能上无任何区别，性能相同，地位相等。其胜负的标志就是所占地盘之大小。而欲占领地盘，就必须至少有两口各自独立的“气眼”。“气眼”就是自己的活动空间，对方不得侵入，象征着中国古代的城池。要想生存发展，就必须拥有根据地；而要有根据地，就必须有回旋的空间。这与我国传统农业社会的思维方式如出一辙：想要保有地盘，就要使地盘联成一片；要想地盘不失，就必须以所有城池作为依托。孤立棋子“人”单势薄，作用有限，极易被吃，但联合在一起则所向披靡，势不可挡。群体力量大于个体，占得空间则取得胜利，体现的是人类早期的追求目标和较为平等的价值观念。

象棋则不然。它将棋子分为将、士、象、马、车、炮、兵等七种。胜负只取决于将帅之存亡。只要将帅仍存，全军覆没亦不为输;而将帅若遭不测(被将死)，未失一子亦算失败。车可横冲直撞，所向披靡；马可腾越出击，纵横驰骋；炮可隔子发威，火力凶猛；士、象拱卫城池，以身护帅；兵、卒则亦步亦趋，只进不退。就本领与杀伤力而言，将帅属于最为无能之辈，不仅行动迟缓，杀伤力差，且不能越孤城半步，却要所有棋子拼死护卫。其余各子等级森严，贵贱分明。车乃棋中至宝，万不可轻弃。马、炮地位大抵相等，开局时炮似乎稍胜于马，而残局中则马胜于炮。最为惨烈者当属兵卒，数量众多，因而弃之不惜；本领有限，因而作用不彰；只许前进，不能后退，因而前景黯然，结局惨烈；拱到底则成“老卒”，几同无用。这是等级社会最为生动、最为集中的具体体现，是中国封建社会的典型和缩影。

围棋早于象棋。《博物志》云：“尧造围棋，丹朱善棋。”虽不可信，但产生于严格的等级制度形成之前，应无异议。其各子平等，机遇相同的构思设计，就是中华先秦文化中“民本思想”的具体体现。而象棋各子之间与生俱来、无从更改身份差异和为保统帅而不惜耗尽生灵的僵化理念，是秦代以后专制制度的最佳诠释，加上“楚河、汉界”作为佐证，其生辰八字则大抵可定矣。

围棋弈者主观能动性大，自主性强。不必为保全先行设定之统帅而煞费苦心，只需以全局形势为依据进行判断。象棋弈者必须经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦，而只是为了那位无能的统帅存活。将一人存亡凌驾于群体安危之上，甚至要牵制作为局外人身份的弈者，这种游戏规则乃中国传统社会结构和规则的缩影，是典型的中国专制思维的折射。

从游戏法则角度看，围棋是在用加法，开始时空无一人，好生寂寞，而随着双方落子，棋子越来越多，最终往往拥挤不堪，几无落脚之处；而象棋则用减法，开始时战阵严整，兵将齐全，而随着双方厮杀，棋子越来越少，到残局时诸子凋零殆尽，一片狼藉，最后往往仅剩孤家寡人，困守老城。真是两种感受，两种意境。

围棋和象棋反映出中国文化在不同角度、不同阶段逐渐形成的两种不同的思维方式和价值观念。围棋的存在表明中华文化体系中存在着民主的精神、平等的理念。考虑到中国古代的爱国情操向以忠君行动来体现，象棋所表现出来的便可视为先民为保江山社稷而不惜一切代价的群体理念和誓死如归、杀身成仁的牺牲精神。这两种精神和理念相辅相成，共同支撑着中华民族的精神大厦。

(选自《阅读与作文》2008年第七期，有删改)

1．下列有关“象棋”的说法，不正确的一项是（ ）（3分）

A．象棋的胜负只取决于将帅的存亡。只要将帅仍存，全军覆没亦不为输；下象棋的首要任务就是将死对方的将帅。

B．本领有限，作用不彰，前景黯然，结局惨烈的当属兵卒，是等级社会中处于最底层的生动具体的体现。

C．在象棋中，将帅行动迟缓，杀伤力差，最为无能；车乃棋中至宝，地位最高，本领最大，万不可轻弃。

D．下象棋要经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦，一切只为保老帅，这种游戏规则是典型的中国专制思维的折射。

2．下列表述完全符合原文意思的一项是（ ）（3分）

A．围棋中孤立棋子“人”单势薄，作用有限，极易被吃，但联合在一起则所向披靡，势不可挡，体现出人类的终极目标和平等价值观念。

B．象棋中马、炮地位相等，开局时炮胜于马，而残局中则马胜于炮。马可纵横驰骋；炮可隔子发威，二者各具威力。

C．围棋弈者主观能动性大，自主性强，以全局形势为依据进行判断胜负。而下象棋只考虑统帅的存活，受限制多，没有主观能动性。

D．围棋和象棋的思维方式和价值观念虽不同，但围棋体现的平等理念、民主精神与象棋体现的群体理念和牺牲精神相辅相成，共同支撑着中华民族的精神大厦。

3．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）（3分）　　

A．围棋必须要有自己的根据地，要有一个气眼，否则没有回旋的空间。因而下围棋就是要多造气眼多占地盘，地盘多者为胜。

B．从棋子地位来看，围棋各子平等，机遇相同，体现中华先秦文化中“民本思想”。象棋各子地位不同，本领不同，体现出中国封建专制思想。二者的价值观念不一样。

C．围棋的产生比象棋早很多，在尧的时代就产生了围棋，而象棋则是在秦以后才出现，“楚河、汉界”可以佐证，围棋更能体现中国早期文化的特征。

D．下围棋就如用加法，棋子下得越多越好，最后要填满全部棋盘，不留一空；而象棋则用减法，棋子不断减少，直到将死对方为止，因而吃对方的子越多越好。

二、古代诗文阅读（共37分）

（一）请根据所学文言文回答以下问题。

4．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是(　　) （3分）

A．数(cù)罟 洿(kuā)池　 镂(lóu)金 锲(qì)而不舍

B．孝悌(tì) 舟楫(jì) 舆(yú)马 洞穴(xuè)

C．狗彘(zhì) 鸡豚(tún) 庠(xiánɡ)序 槁暴(pù)

D．跂(qì)而望 二螯 (áo) 苌(chánɡ)弘 参省(xǐng)

5．选出加点的词古今意义相同的一项(　　) （3分）

A．古之学者必有师

B．今之众人，其下圣人也亦远矣

C．吾从而师之

D．闻道有先后

6．下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是(　　) （3分）

A．辍耕之垄上

B．郯子之徒

C．及其所之既倦，情随事迁

D．项伯乃夜驰之沛公军

7．下列分析不符合原文意思的一项是(　　) （3分）

A．孟子提出发展生产的三条措施，认为发展生产，使百姓安居乐业，这是行王道的根本。

B．孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。

C．孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻，表明害民的是荒年。

D．文章最后一句是说大王不要归咎于年成，而是要反省自己，革除虐政，施仁政，行王道，那么天下的百姓都会来归顺了。

8．对“履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”一句翻译准确通顺的一项是(　　) （3分）

A．登上皇帝的位置制定天地四言为六合，拿着皮鞭和竹板打天下的百姓。

B．登上皇帝宝座控制天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。

C．践踏皇帝的宝座，制定六合，手执敲扑鞭策天下人民。

D．登上至高无上的尊位挟制天下人民，拿着刑具逼迫天下百姓。

9．翻译下列语句。（6分，每小题3分）

（1）颁白者不负戴于道路矣。（3分）

（2）师者，所以传道受业解惑也。（3分）

（二）阅读下面这首词，然后回答10-11题。（8分）

水调歌头

叶梦得（宋）

秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。

念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙!

[注]①靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。②欹（qī）斜:倾斜

10．词的上片前四句描绘了什么样的景象？ （4分）

11．本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。（4分）

（三）名篇名句默写（8分）

12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共8分，错一字该空不得分。）

（1） ，王道之始也。

（2）填然鼓之，兵刃既接， 。

（3）故木受绳则直，______________________。

（4） ，无以至千里。

（5）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， ____ 。

（6）胡人不敢南下而牧马， 。

（7） ，无长无少，道之所存，师之所存也。

（8）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ 。

三、文学类文章阅读（共22分）

阅读下面的现代文，完成文后各题

春天的速度

徐迅

①昨夜下了一场小雨，难怪夜里耳畔总“沙沙”地觉得有人说话。早晨起来一看，远远近近的土地都绽出了一片莹莹的新绿，贪婪地跑到外面呼吸了一口空气，忽然就想起朱自清关于春姑娘的说法，这群可爱的小姑娘，驾着自然的辇车，雀跃着来到了我们中间。

②春天的到来就是这样出乎我们的意料。门前的一棵枯树，前天心里还疑心它是否成活，今天就盈注着生命的生机来；昨天塘里的一泓死水，早上却盎然漾起了涟漪。相比较其它的季节，春天的速度真是很快。是那“春风又绿江南岸”的欣喜，是昨夜黄花今日出阁的嫁娘。苏东坡说“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天速度的应该是风，是花，是草，是人的心情。

③春天的风似乎抽出了那冰冷的骨刺，变得柔和、流畅起来。轻轻地梳理，就飘逸起千

万缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏季风那样的燥热，也没有冬天北风呼啸着的那样坚硬，却让人感到有一种措手不及。均匀而敏捷的速度叫人感觉如一只懒散的小猫伸出的小爪，挠得人痒痒的。体现在花花草草上，春天的速度又更加异常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省却了“十月怀胎”的过程，在一夜之间就分娩出鲜活的生命。枯草衰叶，一下子就有了水灵灵的生意，有了绿，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意疯长的绿叶，有了鲜花的怒放，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命气象。它们的到来竟然让人体会不出春姑娘应有的腼腆、局促；相反，越发变得局促起来的却是我们自己。

④鸟也是那时候陡然出现在我们视野的。整个一冬天，除了几只饥饿的麻雀和令人讨厌的乌鸦外，很少见到鸟。但这时候，所有的鸟突然间都冒了出来。它们心情莫名其妙地愉快，踌躇满志，一个个迈着轻快的步伐，沉湎在春风里，演奏起春天的大合唱。喜悦之情溢于言表。

⑤春水泛滥，这是春天的另一种更快的速度。它积蓄在一口池塘里，不知怎么就贮存了那么大的力量，几天就将池塘里的水涨得满满的，春心迷荡；它明净而飞快地奔泻在溪流里，急溜溜的，像是要赶赴春天的一场宴会。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些凶猛的意味了，后来连它自己也控制不住。它奔腾、它咆哮、它一泻千里，势不可挡，最后它自己也被这种速度吓坏了。

⑥对于春天，人们一般都沉迷在一片美丽妖娆的景象之中，习惯上看到的是小麦的生长，却无心关注它拔节的速度；看到繁花满地，春风荡漾，收获的也是一大把喜悦的心情。生活给人展示的往往都是这种表面上的假相，春天真实的速度反而被掩盖住了。因此在春天，人们的生活一开始就运行在错误的轨道上。看上去春天很美丽，但那凶猛的春水却一下子就冲垮了我们建立在错误基础上的大堤，倏然远去。这就是我们不愿，却不得不经常看到的事实。

⑦雪莱说：“冬天到了，春天还会远吗？”许多人对此充满了信念，其实撇开理性，雪莱仅仅是叫我们提防着——春天的速度。

（节选自《散文选刊》2008年第3期）

13．文中写春天的速度具体体现在哪几个方面，请加以回答。（6分）

14．请解释“它们的到来竟然让人体会不出春姑娘应有的腼腆、局促；相反，越发变得局促起来的却是我们自己”一句话在文中的含意。（4分）

15．请赏析下面句子的艺术效果。（6分）

轻轻地梳理，就飘逸起千万缕秀发，暄软得像一团云絮，既没有夏季风那样的燥热，也没有冬天北风呼啸着的那样坚硬，却让人感到有一种措手不及。

16．对于雪莱的诗句，历来有传统的解读，而本文作者在最后一段却作了另一种解读。你认为本文的解读有道理吗？为什么？（6分）

第Ⅱ卷（表达题 共82分）

四、语言文字运用（22分）

17．下列各组词语中没有错别字的一项是（???）(3分)A．珠玑????寒暄?????自惭形秽??????前怕狼后怕虎B．尴尬????坟莹?????恬退隐忍??????敬酒不吃吃伐酒C．绯红??? 玉簪?????义愤填赝??????陪了夫人又折兵D．呕气 蓼蓝?????雷铤万钧??????刀子嘴豆腐心

18．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是（ ）(3分)

A．退休干部王锡柱先生，通过几年晨钟暮鼓地勤劳耕作，终于在古稀之年了却了他的夙愿。

B．这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中互相照顾，真是恩爱和睦、刎颈之交的一对儿。

C．自古以来，螃蟹被誉为百鲜之尊，最鲜的美味也比不上蟹的美味。金秋时节，阳澄湖的螃蟹不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，吃起来味道好极了。

D．这把桃木做的小匕首虽然做工粗糙，一文不值，但它是我亲手做的，是我童年美好时光的见证，几十年来，四次搬家，我一直敝帚自珍，舍不得丢弃它。

19．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）

A．中日关系一向微妙，中国政府一直本着睦邻友好的原则积极发展两国外交，但日方经常摇摆不定，甚至举动出格，数十年经营起来的中日关系常常会遭到破坏的危险。

B．日前，有关机构在全国各大学搞了一次民意调查，被调查的大学生普遍认为我国的综合国力正在稳步上升。

C．始于1983年的春节晚会，逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴，许多人早早地吃过年夜饭，守候在电视机旁，目的是为了看春晚。

D．如何避免比赛过程中出现不合理、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。

20．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）

印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_______________。____________，_____________，_____________。____________，____________。

①一阵晨风拂过

②可我家的这几株向日葵初出茅庐

③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚

④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫

⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子

⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故

A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④

21．依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。（6分）

我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意； ，

； ，

。

22．提取下面一段话的主要信息，从中找出四个关键词。（4分） 圣诞节在中国日渐盛行，经济是一个重要影响因素。当今中国的对外开放使大量的欧美跨国公司进入中国，为数众多的西方人到中国旅游和工作，西方的很多传统习惯也被更为广泛的带入。同时，我们也可以看到，都市居民尤其是青年人对圣诞节形成了特殊定位。由于洋节日更加能够张扬一种自由的心情，时于崇尚个性、追求时尚的青年人来说，已经把它变成了开心狂欢的聚会和盛宴了。 当然，毋庸讳言，商家和媒体对圣诞节推波助澜的宣传也起到了很大的作用。商家和媒体的宣传攻势，引领了普通大众对节日的幻想和渴望，从而产生出波澜壮阔的圣诞节大军。其中，西餐厅、酒吧、咖啡馆和迪厅是借势推销的重点。

关键词：

五、作文（60分）

23．请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的议论文。

【注意】立意自定；不得抄袭，不得套作；不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

2014—2015学年度第二学期期中考试参考答案高 一 语 文

1. C.（象棋中将帅地位最高，车本领最大。）

2. D（A、体现人类早期的目标而非终极目标；B马炮地位大抵相等，开局时炮似乎稍胜于马；C说下象棋没有主观能动性无依据。）

3．B.（A 、下围棋占领地盘，必须至少有两口各自独立的“气眼”。 C、尧的时代就产生了围棋不可信；D、 围棋不能要填满全部棋盘，不留一空；象棋吃对方的子越多越好的说法也不对。）

4．C

5．D(A.学者：古义为求学的人；今义为在学术上有一定成就的人。B.众人：古义为一般的人；今义为大家、许多人。C.从而：古义为跟从、并且，是两个词；今义是连词，表上文是原因、方法等，下文是结果、目的等。)

6．B(B中“之”连接定语和中心词，相当于这些，这类；其余皆为动词，到、往)

7．C(“表明害民的是荒年”有误。) 8．B

10．①描绘了一幅清丽而幽静的山居秋景图（2分）。秋色已深，菊花开放，霜降来临，词人所住的房子掩映在花木深处，小路盘山蜿蜒而上（2分）。

11．①对朝政的不满；②壮志难酬、英雄空老的感喟；③想以山水自娱，但又无法忘怀国家的安危，时刻惦念着抗金战事的矛盾、痛苦(答出任两点，言之成理即可。但要有理有据。)

12．（1）养生丧死无憾（2）弃甲曳兵而走 （3）金就砺则利（4）故不积跬步（5）金石可镂

（6）胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。（7）是故无贵无贱（8）仁义不施而攻守之势异也

13．（6分）春天的风让人感到措手不及；花花草草上有了一日比一日更蓬勃的生命气象；鸟突然间都冒了出来；春水泛滥。（每点2分）

14．因为速度太快，本应腼腆不好意思的春姑娘让人感到风风火火，本应逐渐变化的春天的景象让人感觉变化太迅捷突然；因为速度太快，人们还没有心理准备，所以感到了局促不安。（每点2分）（4分）

15．（6分）运用了比喻和对比的手法，生动地表现了春风柔和、流畅和速度快的特点。（比喻、对比各2分，春风的特点2分，“柔和、流畅和速度快”少一点则这一点不得分。）

16．（6分）（1）没道理。（2分）雪莱的诗句意思是说困难来了，胜利也就快来了，启发人们在困难时看到胜利，增强信心，坚持奋斗。本文却说成让人提防春天的速度，好象是提防着胜利的到来，与原诗句毫不相干，所以没道理。（分析有理有据，因果关系明确得4分）

（2）有道理。（2分）既然冬天到了春天不会远，也就是说春天来得很快，那么春天来了以后夏天也就不会远，春天也会很快过去。作者的意思是，无论是困难还是胜利都会很快远去，特别是在胜利的时候，人们往往只醉心于胜利的喜悦，却忘记了它会远去，因而不珍惜它，不做应有的准备。所以作者这样解读，意在提醒人们注意。（分析有理有据，因果关系明确得4分）

17．A（B项“坟莹”应为“茔”、“敬酒不吃吃伐酒”应为“罚”?C项“义愤填赝”应为“膺”、“陪了夫人又折兵”应为“赔”?D项“呕气”应为“怄”、“雷铤万钧”应为“霆”）；?

18．D（A．晨钟暮鼓：比喻可以使人警觉醒悟的话。望文生义。B．比喻可以同生死、共患难的朋友，对象错。C．指由于生活舒适，终日无所事事，养得大腹便便，肥头大耳的样子，贬义词。）

19．B.（A项，“遭到”前加“面临”，或去掉“的危险”；C项，“目的是为了”语义重复；D项，“不合理、不透明的”与“暗箱操作”重复。）。

20．A（④描写的应该是未成熟的向日葵，才有“高亢的欢叫”状，应在②后，排除B； ①句后面应接着描写，第四空后是句号，可排除C；AD都以③句开头，①写晨风，后面⑤作描写，似乎可