旗杆上的定滑轮坏了以后

　　假设旗杆上的定滑轮坏了，从定滑轮处挂下了两根绳子，不能再上下移动，如图（一）3．13－1所示。为了把旗帜升到旗杆顶端，而又不能以爬杆的形式让人把旗帜送上去，你能想出什么巧妙的办法吗？做一做下面的实验，也许能对你有所启发。

　　1．“爬绳猴”的玩具

　　用一块三夹板或胶木板按图（一）3．13－2所示的形状加工出“猴子”的躯干和四肢部件。加工时使前肢固死在躯干上，使后肢可以绕躯干上的O轴转动。在前肢圆孔中装两根短轴A、B，让细绳从两轴间穿过，并用细橡皮筋把两轴圈在一起，使轴对绳有很小的压力。在后肢的两圆孔中分别装上短轴C、D，让穿过A、B轴间的绳按图中虚绳绕过C、D轴，最后在后肢和躯干之间拴一根橡皮筋EF，使后肢在绳松弛的时候向躯干靠拢，小猴子就完全组装好了。

　　实验时只要把绳的上端固定，在下端用手拉线，使后肢绕O轴逆时针偏转。你可以看到，当后肢伸直到一定程度，绳在A、B轴间打滑，使前肢带着躯干向上移动一段。再使下端的绳松弛，A、B间的绳不再打滑，猴子被悬挂在绳上，其后肢向上弯曲。如此，只要反复用手使下端的绳一紧一松，一紧一松，猴子就向上爬去。

　　在这个有趣的玩具中，你能解释猴子上升的原因吗？你还可把绳的绕法改变一下，如让绳从A、B间穿过，再直接绕过D轴一侧；或者让绳从A、B间穿过，绕过D轴，再绕过C轴，看看绕法改变以后，猴子还能再爬上去吗？试解释能否爬上去的原因。

　　2．“铁丝缆车”

　　用镀锌铁丝（直径2毫米左右）按图（一）3．13－3所示的形状弯一个四角带坏的梯形框架，用两根绳各穿过一侧的两个环。将两绳的上端固定，且使悬挂点的距离基本上与梯形框架上短边的长度相等。实验时用双手分别拿住框架下两根绳子的下端，轮流地拽拉左右两根绳子，即将其中一根绳拉紧时，将另一根绳放松，反复拉放，这个“ 铁丝缆车”就爬上去了。试解释“铁丝缆车”向上升的原因。

　　3．能否用特殊的同心滑轮向上转？

　　看图（一）3．13－4，你就知道这是一个杠杆。用手向下拉绳，重物就会上升，但是它上升的高度是很有限的。如果能够随着重物C上升，B点的悬挂绳缩短，A点的拉绳放长，就能实现使重物不断上升的目的。但用什么样的装置才能执行这些功能呢？现在提供一只同心的两重滑轮，两滑轮的直径一大、一小，就像轮轴一样，如图（一）3．13－5所示，你能否想出一个方法来完成上述任务吗？

 

选自：《高中物理课外实验》