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资源名称 山东省威海市乳山一中2014届高三上学期第一次质量检测物理试题
文件大小 127KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-11-5 8:56:12
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

高三物理月检测一(2013-10-9)

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的。全部全对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错的,得0分。)

1、物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( )

A 胡克应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点

B.在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法

C. 牛顿提出了牛顿第一定律,并在实验室里通过实验验证了这一定律的正确性

D.亚里斯多德将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动?

2.下列说法正确的是( )

A.物体的加速度增大时,速度可能反而减小

B.匀变速直线运动中,在任意相等的时间内速度的变化量恒定

C.物体速度变化量为正,则加速度也为正。速度变化量为负,加速度也为负。

D.速率是瞬时速度大小,平均速率就是平均速度的大小。

3、下列所给的位移-时间图象与速度-时间图像中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是( )

4、某物体由静止开始运动,它所受到的合外力方向不变,大小随时间变化的规律如图所示,则在0~t0这段时间,下列说法错误的是 ( )

A.物体做匀加速直线运动

B.物体在t=0时刻加速度最大

C.物体在t0时刻速度最大,而加速度为零

D.物体作变加速运动,运动速度越来越大

5、从16m高处每隔一定时间释放一球,让它们自由落下,已知第一个球刚落地时,第五个球刚释放,这时第二个球离地面的高度是( )

A.15m B.12m C.9m D.7m

6、 如图,物体M在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是( )

A.M一定是受两个力作用? B.M一定是受四个力作用

C.M可能受三个力作用?

D.M不是受两个力作用就是受四个力作用

7、如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态。以下相关说法正确的是( )

A.猴子受到两个力的作用

B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡

C.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力与是一对作用力和反作用力

D.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大

8、下列说法正确的是(  ) A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态。 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态。 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态。 D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态。

9、如图甲所示,放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用,静止不动,现保持力F1不变,使力F2逐渐减小到零,再逐渐恢复到原来的大小,在这个过程中,正确描述木块运动情况的图象是图乙中的 ( )



10、如图所示,绳子质量、滑轮摩擦不计,物体M静止在倾角的斜面上,若倾角增大,物体M仍然静止。下列判断正确的是(? )

A.绳子的拉力增大

B.物体M对斜面的正压力减小

C.物体M受到的静摩擦力可能增大

D.物体M受到的静摩擦力可能减小

二、实验题(本大题共4小题,共16分。把答案写在答题纸中指定答题处,不要求写出演算过程。)

11.某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为_______cm;该弹簧的劲度系数为________N/m.

12.在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况。设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点“A”与起始点O之间的距离s1为 cm,打计数点“A”时物体的瞬时速度为 m/s,物体的加速度为 m/s2(结果均保留3位有效数字)。

13.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白 记录O点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,弹簧测力计的最小刻度是_______图中A的示数为_______N。

(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)

(A)应测量重物M所受的重力

(B)弹簧测力计应在使用前校零

(C)拉线方向应与木板平面平行

(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

14. 某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。

(1) 探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”,这是采用了 研究方法。

(2) 测量时,沿水平方向匀速拉动运动鞋,则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小 。这种测摩擦力的方法是 (选填“直接”或“间接”)测量法。

三、计算题(本大题共5小题,共44分。把解答写在答题纸中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)

15.(7分)一物体以12m/s的初速度冲上斜面,然后又沿斜面向下运动,在此全过程中的v—t图像如图所示,求

(1)斜面的倾角

(2)物体与斜面间的动摩擦因数

16.(8分)一质量为m=0.5kg的儿童玩具静止在水平地面上,一幼儿沿与水平方向成53°角的恒力F=4N拉着它沿水平面运动运动,经时间t=2 s移动了s=4.8 m,这时幼儿放开手,求:

(1)玩具与水平地面间的动摩擦因数多大?

(2)放手后玩具还能运动多远?(sin53°=0.8 cos53°=0.6)

17.(8分)如图11所示,在水平地面上有A、B两个物体,质量分别为=3.0kg和=2.0kg,它们与地面间的动摩擦因数均为0.10.在A、B之间有一原长l=15cm、劲度系数k=500N/m的轻质弹簧将它们连接.现分别用两个方向相反的水平恒力、同时作用在A、B两物体上,已知=20N,=10N,取.当运动达到稳定时,求:

(1)A和B共同运动的加速度.(2)A、B之间的距离(A和B均可视为质点)

18.(9分)如图所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图 (b)所示,若重力加速度g取10 m/s2.请根据图(b)中所提供的信息计算出

(1)物体的质量和倾角θ

(2)物体能静止在斜面上所施加的外力F的最小值,并指出此时F的方向是怎样的?



19.(12分)如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N。当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。

求:(1)放上小物块后,小物块及小车的加速度各为多大?

(2)经多长时间两者达到相同的速度?

(3)从小物块放在小车上开始,经过t=2s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2)

四.(附加题10分,不计入总分)把解答写在答题纸中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

20. 水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记R。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动:B平行于x轴朝x轴正向匀速运动。在两车此后运动的过程中,标记R在某时刻通过点(l, l)。假定橡皮筋的伸长是均匀的,求B运动速度的大小。



高三物理月检测一参考答案

1、B 2、ABC 3、AC 4、A 5、D 6、D 7、C 8、B 9、B 10、BCD

11、10cm,50N/m 12、4.00cm,0.500cm,2.00m/s2 13、(1)0.2N,3.6N(2)D

14、(1)控制变量法(2)相等,间接

15、由图像可得:

由牛顿第二定律可知:



16、解:(1)对物体受力分析,由牛顿第二定律得,

Fcos53°-μ(mg-Fsin53°)=ma------①

根据运动学公式 x=1/2 at2--------②

vm=at-------③

由①②③解得,μ=0.67 vm=4.8m/s,

(2)松手后玩具做匀减速运动,

a'=μg=6.7m/s2

滑行距离为 x′= =1.7m

17、解:(1)A、B组成的系统在运动过程中所受摩擦力为Ff=μ(mA+mB)g=5.0 N

设运动达到稳定时系统的加速度为a,根据牛顿第二定律有F1-F2-Ff=(mA+mB)a

解得a=1.0 m/s2

(2)以A为研究对象,运动过程中所受摩擦力FfA=μmAg=3.0 N

设运动达到稳定时所受弹簧的弹力为FT,根据牛顿第二定律有F1-FfA-FT=mAa

解得FT=14 N

所以弹簧的伸长量△x=FT/k=2.8 cm

因此运动达到稳定时A、B之间的距离为x=l+△x=17.8 cm

18、解:(1)由受力分析及牛顿第二定律得:

Fcosθ-mgsinθ=ma

a=

则由图象知:-gsinθ=-6

sinθ=0.6即θ=37°

又



(2)由矢量三角形知:Fmin= mgsinθ=12N,且方向沿斜面向上。

19、

20

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