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一、选择题:(本大題共12小題,每小題4分,共48分。第1-7小題给出的四个选项中,只有一项符合題目要求。第8-12小題给出的四个选项中,有多项符合題目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。) 1. 如图所示图象和图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( ) A. 图线1表示物体做曲线运动 B. 图象中时刻 C. 图象中0至时间内4的平均速度小于3的平均速度 D. 两图象中,、时刻分别表示2、4开始反向运动[来源:学#科#网Z#X#X#K] 2. 将一个质量为1的物块置于倾角为37°的固定斜面上,物块在与斜面夹角为30°的拉力F作用下加速上升,已知物块与斜面间的动摩擦因数为0.2,F大小为10N,则物块上升的加速度约为:(37°=0.6,37°=0.8,30°=0.5,30°=0.866)( ) A. B. C. D. 3. 如图,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面受地面的摩擦力是( ) A. 大小为零 B. 方向水平向右 C. 方向水平向左 D. 无法判断大小和方向 4.图中的D为置于电磁铁两极间的一段通电直导线,电流方向垂直于纸面向里.在开关S接通后,导线D所受磁场力的方向是:( ) A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 5.下列有关运动的说法正确的是:( ) A.图甲中撤掉挡板A的瞬间,小球的加速度竖直向下 B.图乙中固定在竖直面内的圆环内径r=1.6m,小球沿内圆表面过最高点速度可以为2m/s C.图丙中皮带轮上b点的加速度小于a点的加速度 D.图丁中用铁锤水平打击弹簧片后,B球比A球先着地 6.如图所示,轮子的半径均为R=0.20m,且均由电动机驱动以角速度逆时针匀速转动,轮子的转动轴在同一水平面上,轴心相距d=1.6m,现将一块均匀木板轻轻地平放在轮子上,开始时木板的重心恰好在轮的正上方,已知木板的长度L>2d,木板与轮子间的动摩擦因数均为=0.16,则木板的重心恰好运动到轮正上方所需的时间是 ( ) A.1s B.0.5s C.1.5s D.条件不足,无法判断 7.如图所示电路,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在变阻器R0的滑动端向上滑动的过程中:( ) A.电压表与电流表的示数都减小 B.电压表与电流表的示数都增大 C.电压表的示数增大,电流表的示数减小[来源:Z.xx.k.Com] D.电压表的示数减小,电流表的示数增大 8.“神舟十号”飞船经多次变轨追赶“天宫一号”.如果将“神舟十号”飞船的多次变轨简化为如图所示的两次变轨:由轨道Ⅰ变至轨道Ⅱ,再变至轨道Ⅲ.下列关于“神舟十号”飞船的描述正确的是:( ) A. 沿轨道Ⅱ从P向Q的运动过程中机械能增加 B. 沿轨道Ⅱ从P向Q的运动过程中速度逐渐变小 C. 沿轨道Ⅲ运动的机械能比沿轨道Ⅰ运动的机械能大 D. 沿轨道Ⅲ运动的加速度比沿轨道Ⅰ运动的加速度小 9.下图甲为小型旋转电枢式交流发电机的原理图,其矩形线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的固定轴OO,匀速转动,线圈的两端经集流环和电刷与电阻R=10连接,与电阻R并联的交流电压表为理想电表,示数是10V。图乙是穿过矩形线圈磁通量随时间t变化的图像,线圈电阻忽略不计,则下列说法正确的是:( ) A.电阻R上的电功率为10W B.0.02s时R两端的电压瞬时值为零 C.R两端的电压随时间变化的规律是(V) D.通过R的电流随时间变化的规律是(A) 10.如图所示,水平传送带AB距离地面的高度为h,以恒定速率v0顺时针运行。甲、乙两滑块(视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB的正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开,两滑块以相同的速率分别向左、右运动。下列判断正确的是:( ) A.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,且距释放点的水平距离可能相等 B.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定不相等 C.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,且距释放点的水平距离一定相等 D.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,但距释放点的水平距离一定不相等 11、如图,磁感强度为B的匀强磁场,垂直穿过平面直角坐标系的第I象限。一质量为m,带电量为q的粒子以速度V从O点沿着与y轴夹角为30°方向进入磁场,运动到A点时的速度方向平行于x轴,那么:( ) A、粒子带正电 B、粒子带负电 C、粒子由O到A经历时间[来源:Zxxk.Com] D、粒子的速度没有变化 12、如图所示,一个带电油滴,从O点以速度v向右上方 射 入匀强电场中,v的方向与电场方向成角,测得油滴到达运动轨迹的最高点P时,它的速度大小仍为v,则下列说法正确的是 ( ) A.重力和电场力的合力方向和OP垂直 B.不管油滴带何种电荷,P点总是在O点的右上方 C.O、P与初速所成的角度可能为 D.到达最高点时,重力和电场力对小球做功的瞬时功率为0 二、实验题:(本题有3个小题,共15分。13题4分,14题5分, 15题6分把答案填写在指定的位置或按题目要求作答.) 13.在研究“物体加速度与力的关系”的实验中,某学习小组使用的实验装置如图所示。轨道木板水平放置,把小车从位移传感器(接收器)旁边释放后,传感器能记录任意时刻小车的位置,据此可求得小车的加速度。(钩码的质量为 m,重力加速度为g) (1) 指出该实验中的一个明显疏漏___ 。 (2) 纠正了疏漏之处后,保持小车(包含发射器)的总质量为M不变,通过多次实验,依据得到的数据,在a—F图象中描点(如图所示)。结果发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:( ) A. 小车与轨道之间存在摩擦 B. 导轨保持了水平状态 C. 所挂钩码的总质量太大 D. 所用小车的质量太大 (3)若所挂钩码不断增加,a—F图象中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度的趋向值为______,绳子拉力的趋向值为______。 14.(1)图示为向心力演示器.转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动,小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小.现分别将小球放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是 A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的钢球做实验 B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的钢球做实验 C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验 D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的钢球做实验 (2)读出下图给出的螺旋测微器和游标卡尺的示数, 螺旋测微器的 示数为 mm,游标卡尺的精确度为 mm示数为 mm。 15.如图所示为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下: (a)待测电阻Rx(约400Ω) (b)直流毫安表(量程0~10 mA,内阻 50Ω) (c)直流电压表(量程0V~3V,内阻5kΩ) [来源:学&科&网] (d)直流电源(输出电压 3V,内阻不计) (e)滑动变阻器(阻值范围 0Ω~15Ω) (f)电键一个,导线若干条 请根据器材的规格和实验要求,请设计出实验电路,并完成实物连线: 三、计算题:(本大题有5个小题,共47分.解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的,答案中必须写出数值和单位.) 16、(8分)在两条并行的铁轨上,一列长为l1 =50m的客车沿平直公路以v1 =15 m/s的速度匀速向南行驶,另一辆长为l2 = 64m的货车由静止开始以a = 2 m/s2的加速度由向北匀加速行驶,已知货车刚启动时两车前端相距s0 = 250m,当货车的速度达到v2 = 24 m/s时即保持该速度匀速行驶,求两车错车所用的时间(答案保留两位有效数字)。 17.(9分)如图所示,在匀强电场中,有A、B两点,它们间距为2cm ,两点的连线与场强方向成60°角。将一个电量为?2×10?5C的电荷由A移到B,其电势能增加了0.1J 。则: (1)在此过程中,电场力对该电荷做了多少功? (2)A、B两点的电势差UAB为多少? (3)匀强电场的场强为多大? 18.(9分)如题图所示,宇航员站在某质量分布均匀的星球表面斜坡上,从P点沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡上另一点Q,斜面的倾角为α,已知该星球半径为R,万有引力常量为G,求: (1) 该星球表面的重力加速度; (2) 该星球的第一宇宙速度v; (3) 该星球的密度。 [来源:Zxxk.Com] 19.(9分)如图,一个质量为0.6kg 的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失)。已知圆弧的半径R=0.3m ,θ=60 0,小球到达A点时的速度 v=4 m/s 。(取g =10 m/s2)求: (1)小球做平抛运动的初速度v0 ; (2)P点与A点的水平距离和竖直高度; (3)小球到达圆弧最高点C时速度和对轨道的压力。[来源:学科网] 20.(12分)如图所示,质量M=4.0kg的长木板B静止在光滑的水平面上,在其右端放一质量m=1.0kg的小滑块A(可视为质点)。初始时刻,A、B分别以v0=2.0m/s向左、向右运动,最后A恰好没有离开B板。已知A、B之间的动摩擦因素μ=0.40,取g=10m/s2,求: (1)A、B相对运动时的加速度aA和aB的大小和方向; (2)A相对地面的速度为零时,B相对地面的运动已发生的位移x; (3)木板B的长度L。
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