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山东省青岛市2014届高三上学期 期中考试物理试题 90分钟.试卷中 g 取10m/s2. 第Ⅰ卷( 共48分) 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的有一个答案符合题意,有的有多个答案符合题意.全选对的得4分,选对但不全者得2分,有错选或不答者得零分. 1.物体在粗糙的水平面上运动,其位移-时间图象如图所示,已知沿运动方向的作用力为 F ,所受滑动摩擦力为 Ff ,则下述判断正确的是 A.Ff = 0.2F B.Ff = 0.8F C.Ff = F D.Ff = 1.2F 2.如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于水平状态的跳板上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点,然后随跳板反弹,则下述说法正确的是 A.运动员与跳板接触的全过程中既有超重状态也有失重状态 B.运动员把跳板压到最低点时,他所受外力的合力为零 C.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他的重力 D.运动员能跳得高的原因之一,是因为跳板对他的作用力远大于他对跳板的作用力 3.某行星的质量和半径分别约为地球的 和 ,地球表面的重力加速度为 g,则该行星表面的重力加速度约为 A.0.4 g B. g C.2.5 g D.5 g 4.质量为 m 的物体从桌边竖直向上抛出,桌面离地面高度为 h,小球到达的最高点距桌面高为 H,若以桌面为零势能面,则小球落地时的机械能为 A.mgH B.mgh C.mg (H + h) D.mg (H-h) 5.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中某一深度处.若不计空气阻力,取竖直向上为正方向,则最能反映小铁球运动过程的速度与时间关系的图象是 6.质量为2 kg的物体在光滑的水平面上以5 m/s的速度匀速前进,从某时刻起它受到一个水平方向、大小为 4 N的恒力作用,则下列可能正确的是 A.5 s末的速度大小是15 m/s,而位移为50 m B.5 s末的速度大小是5 m/s C.5 s末的速度大小是20 m/s D.5 s内的位移是零 7.如图所示,虚线所示的圆是某电场中某等势面的截面.a、b两个带电粒子以相同的速度,从电场中 P 点沿等势面的切线方向飞出,粒子仅在电场力作用下的运动轨迹如图中实线所示,则在开始运动的一小段时间内(粒子在图示区域内),下列说法正确的是 A.a 粒子所受电场力逐渐变小,b 粒子所受电场力逐渐变大 B.a 粒子的速度将逐渐减小,b 粒子的速度将逐渐增大 C.a、b两粒子所带电荷的电性必定相反 D.a、b两个粒子的电势能均减小 8.如图所示,半圆形凹槽ADB,O 为圆心, AB 为沿水平方向的直径,圆弧上有一点 C,且∠COD = 45°.若在 A 点以初速度 v1 沿 AB 方向抛出一小球,小球将击中坑壁上的最低点 D;若在 C 点以初速度 v2 沿水平方向平抛的小球也能击中 D 点.重力加速度为 g,圆的半径为 R,则下列正确的是 A. B. C. D. 9.如图所示,轻杆 BO 一端装在铰链上,铰链固定在竖直墙上,另一端装一轻滑轮,重为 G 的物体用细绳经滑轮系于墙上 A 点,系统处于平衡状态,若将 A 点沿竖直墙向上缓慢移动少许,且系统仍处于平衡状态,则轻杆所受压力大小的变化情况是 A.先变小后变大 B.先变大后变小 C.一直变小 D.保持不变 10.如图所示,OD 是水平面,AB 和 AC 为两个倾角不同的斜面,一质点由斜面顶端的 A 点静止释放,第一次沿斜面 AB 滑下,最后停在 D 点,第二次沿斜面 AC 滑下.设各处动摩擦因数均相同,且物体经过 B、C 处时均无能量损失.则下列关于该物体运动和最终停止位置的说法,正确的是 A.第二次下滑,物体仍将停在 D 点 B.第二次下滑,物体有可能停在 D 点左侧 C.两次下滑直到停止,所消耗的机械能是相等的 D.从斜面下滑到 B点时的动能,大于从斜面滑到 C点时的动能 11.用长为 l 的细线,一端固定在 O 点,另一端系一质量为 m 的小球,小球可在竖直平面内做圆周运动,如图所示.MD 为竖直方向上的直径,OB 为水平半径,A 点位于 M、B 之间的圆弧上,C 点位于 B、D 之间的圆弧上,开始时,小球处于圆周的最低点 M,现给小球某一初速度,下述说法正确的是 A.若小球通过 A 点的速度大于 ,则小球必能通过 D 点 B.若小球通过 B 点时 ,绳的拉力大于3mg,则小球必能通过 D 点 C.若小球通过 C 点的速度大于,则小球必能通过 D点 D.小球通过 D 点的速度可能会小于 12.实验室所用示波器,是由电子枪、偏转电极和荧光屏三部分组成,当垂直偏转电极 YY',水平偏转电极 XX '的电压都为零时,电子枪发射的电子通过偏转电极后,打在荧光屏的正中间.若要在荧光屏上始终出现如右图所示的斑点 a,那么,YY '与 XX '间应分别加上如下图所示哪一组电压 第Ⅱ卷( 共 52分) 二、实验题:本题共2小题,共12分. 13.如图所示在“力的平行四边形定则”的实验探究中,某同学进行实验的主要步骤是: 将橡皮条的一端固定在木板上的 A点,另一端拴上两根带有绳套的细绳,每根绳套分别套在弹簧测力计的挂钩上.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮条的活动端拉到某一位置,将此位置标记为 O 点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力的大小,记为 F1、F2 并标出方向;再用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至 O 点,记录其拉力的大小记为 F 并标出方向. (1)用一个弹簧测力计将橡皮条的活动端仍拉至 O 点,这样做的目的是 ; (2)为尽可能减小实验误差,下列操作中正确的是___________. A.测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行 B.两细绳必须等长 C.标记同一细绳方向的两点要远些 D.用两个测力计同时拉细绳时,夹角应等于90° 14.某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是: ①按右图所示,安装好实验装置,其中小车质量 M = 0.20 kg,钩码总质量 m = 0.05 kg. ②释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源频率为50Hz),打出一条纸带. (1)他在多次重复实验得到的纸带中选出满意的一条,如图所示.把打下的第一点记作 0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点(图中未画出),用刻度尺测得各计数点到 0点距离分别为 d1 = 0.004 m,d2 = 0.055 m,d3 = 0.167 m,d4 = 0.256 m,d5 = 0.360 m,d6 = 0.480 m,……,他把钩码重力作为小车所受合力,取当地重力加速度 g = 9.8 m/s2,算出从打 0点到打“5”点这一过程中合力做功 W = J(结果保留三位有效数字),把打“5”点时小车动能作为小车动能的改变量,算得 EK = J(结果保留三位有效数字). (2)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且偏差很大.通过反思,他认为产生原因如下,其中有可能的是 . A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多; B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多; C.释放小车和接通电源的次序有误,使得动能增量的测量值比真实值偏小; D.计算“5”点的瞬时速度时,两计数点间时间间隔误取0.08 s. 三、计算题:本题共4个小题,共40分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分. 15.(8分)在同一高度,以大小相等的速度抛出三个小球,A 球竖直上抛,B 球竖直下抛,C 球平抛.在空中飞行时间最长的为3 s,飞行时间最短的为1 s,求另一小球的飞行时间及C 球飞行的水平距离. 16.(8分)宇航员驾驶质量为 m的航天器,绕某星球做匀速圆周运动,航天器距离星球表面的高度为 H ,该航天器绕星球一周所用时间为 T,已知星球半径为 R,万有引力常量为G.若宇航员降落在星球表面后,在距离地面 h 高处(且 h << H ),水平抛出一个重物,试求重物落到星球表面所用时间. 17.(12分)在粗糙的水平桌面上,静止放置一质量为 m1= 0.20 kg的物块,物块一端用细线与另一质量为 m2 = 0.05 kg的重物相连,并跨过固定在桌子边缘的光滑定滑轮,如图所示.开始时,重物离地面的高度 h = 0.5 m,物块距离滑轮的距离 l = 1.2 m,已知桌面与物块间的动摩擦因数为 μ = 0.05,求: (1)由静止释放该装置,当重物落地前,物块 m1 的加速度是多少? (2)重物落地后,物块继续向前滑动,试通过计算判断物块能否与滑轮相撞. 18.(12分)如图所示,两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量均为 Q,固定于同一条竖直线上的 A、B 两点处, 其中 A 处的电荷带正电,B 处的电荷带负电,A、B 相距为2 d.MN 是竖直放置的光滑绝缘细杆,另有一个穿过细杆的带电小球 P,质量为 m、电荷量为+q (可视为点电荷),现将小球 P 从与点电荷 A 等高的 C 处由静止释放,小球 P 向下运动到与 C点距离为 d 的 D 点时,速度为 v.已知 MN 与 AB 之间的距离为 d,静电力常量为 k,重力加速度为 g,若取无限远处的电势为零,试求: (1)在 A、B 所形成的电场中 C 点的电势 φC . (2)小球 P 经过 D 点时的加速度[.
参考答案及评分标准 17. 参考解答:(1)设绳子拉力为T T -μm1g = m1a .........................(2分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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