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简介:
哈三中2014——2015学年度上学期 高三第一次测验 物理试卷 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,1-8小题只有一个选项正确,其余小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的不得分) 1.历史上首先正确认识力和运动的关系,批驳“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是: A.伽利略 B.牛顿 C.笛卡儿 D.亚里士多德` 2.如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力围成封闭三角形.下列4个图中,这三个力的合力为零的是:
A B C D 3.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起离开地面的原因是: A.人除了受到地面的弹力外,还受到一个向上的力 B.地面对人的支持力大于人受到的重力 C.地面对人的支持力大于人对地面的压力 D.人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力 4.在平直道路上,甲车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d处的乙车时,立即以大小为a1的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司机也发现了甲车,立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动,则: A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小 B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大 C.若两车不会相撞,则两车速度相等时距离最近 D.若两车不会相撞,则两车速度相等时距离最远 5.如图所示,一斜劈放在粗糙水平面上,保持静止,斜劈上有一物块,甲图中,物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑;乙图中,对该物块施加一平行于斜面向下的推力F2使其加速下滑,丙图中,对该物块施加一平行于斜面向上的推力F3使其减速下滑;三种情况地面对斜劈的摩擦力分别为f1、f2、f3,则以下说法正确的是: A.f1、f2向右,且f1=f2 B.f3 ≠0,且f3 向左 C.f1=f2=f3=0 D.f2和f3方向相反 6.如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力),到回到出发点的过程中,下列说法正确的是: A.上升过程A、B处于超重状态,下降过程A、B处于失重状态 B.上升和下降过程A、B两物体均为完全失重 C.上升过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力 D.下降过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力 7.如图所示,小球的质量为m,用弹簧和细线悬挂在天花板上,保持静止,弹簧和细线的质量忽略不计,且与水平方向的夹角均为60o,当细线被剪断的瞬间,小球的加速度大小和方向正确的是: A. 0 B. g,竖直向下 C.,竖直向下 D.,右下方与水平方向成60o角 8.如图所示,两段等长细线分别连接接着两个质量相等的小球a、b,悬挂于O点。现在两个小球上分别加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F,则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图:
A B C D 9.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点: A.第1s内的位移是6m B.前2s内的平均速度是10m/s C.任意相邻1s内的位移差都是4m D.任意1s内的速度增量都是6m/s 10.如图,将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板,绳子处于竖直伸直状态,AB接触面不光滑,整个装置静止。则B的受力个数可能是: A.1 B.2 C.3 D.4 11.某同学在学习了动力学知识后,绘出了一个沿直线运动的物体的位移x、速度v、加速度a随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体在t=6s内位移一定不为0的是: A B C D 12.如图所示,A、B两物块的质量均为m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为3μ,B与地面间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则: A.时,A、B都相对地面静止 B.当时,A的加速度为 C.时,A的加速度为 D.无论F为何值,B的加速度不会超过 二、实验题(共12分) 13.如图所示为打点计时器记录的一辆做匀加速直线运动的小车的纸带的一部分, D1是任选的第1点,D11、D21是顺次选取的第11点和第21点,由于实验选用特殊电源,若加速度的值是10cm/s2,则该打点计时器的频率是 Hz,D11点的速度为 m/s。 14.在如图所示“探究求合力方法”的实验装置中,橡皮条的一端固定在P点,另一端被小明用A、B两个弹簧测力计拉伸至O点,F1、F2分别表示A、B两个弹簧测力计的读数,则在图示位置时,合力一定 (选填“大于”、“小于”或“等于”)F1.现小明将弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动,而保证结点O的位置和弹簧测力计A的拉伸方向不变,则在此过程中F1、F2的变化情况是: A.F1减小,F2减小???????? B.F1减小,F2增大C.F1减小,F2先增大后减小????D.F1减小,F2先减小后增大 三、计算题(共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 15.(12分)如图,质量为m的物体置于倾角为θ=37的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.1,如图甲所示,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑。若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示,求两次力之比=? (sin37=0.6, cos37=0.8) 16.(12分)一平直的传送带可把零件从左端运送到右端,两端相距L=16m。若传送带以速率v=1m/s匀速运行,在左端把零件无初速度放在传送带上,经过时间t=20s能传送到右端。提高传送带的运行速率,零件能被较快的传送。若让零件以最短的时间左端运送到右端,传送带的速率应为多大? 17.(16分)物体A的质量m=2kg,静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M=1kg、长L=4m。某时刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平外力F。忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.1,取重力加速度g=10m/s2。试求: (1)若给B施加一个水平向右5N的外力,物体A在小车上运动时相对小车滑行的最大距离; (2)如果要使A不至于从B上滑落,外力F应满足的条件。 ? 哈三中2014——2015学年度上学期 高三学年第一次测验 物理试卷答案 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,1-8小题只有一个选项正确,其余小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的不得分) 1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 8.C 9.BC 10.BD 11.BCD 12.AD 二、实验题(共12分) 13. 10,0.2 14.小于,D 三、计算题(共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 15. (12分) 解析: F1=mgsin+mgcos, F2cos=mgsin+mgcos+ F2sin 16. (12分) 解析:零件的传送时间为t,加速运动时间为t1,匀速运动时间为t2,加速度为a,则: t1= ,t2= t= t1+ t2 代入数据可得a=0.125m/s2。 t与v的函数关系式为t= 当时,t有最小值,此时v=2m/s。 17. (16分) 解析: (1)物体A滑上木板B以后,作匀减速运动,有μmg =maA? 得aA=μg=1 m/s2??? 木板B作加速运动,有F+μmg=MaB,得:aB=3 m/s2???????????????????????? 两者速度相同时,有V0-aAt=aBt,得:t=1s??????????????????????????????? A滑行距离:SA=V0t-aAt2/2=3.5m??????????????????????????????????????? B滑行距离:SB=aBt2/2=1.5m????????????????????????????????????????????? 最大距离:△s= SA- SB=2m????????????????????????????????????????????? (2)物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v1,则: ???????????????又: ?????????????????????????????????????? 可得:?aB=1m/s2?????????????????????????????????????? 再对M分析:????F=MaB- ???,??得F=-1N???????????????????????????? 所以F向左不能大于1N。????????????????????????????????????????????????????????? 当F向右时,在A到达B的右端之前,就与B具有相同的速度,之后,A必须相对B静止,才不会从B的左端滑落。即有:??F=(M+ , 所以:?F向右不能大于3N | ||||||||||||||||||||||||||||||
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