设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1~8小题只有一个选项正确,9~12小题至少有一个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,错选或不选得0分.将选项填写在答题卷上) 1.甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动,其v-t图象如图所示,则( ) A.1 s时甲和乙相遇 B.0~6 s内甲乙相距最大距离为1 m C.2~6 s内甲相对乙做匀速直线运动 D.4 s时乙的加速度方向反向 2. 下面说法中正确的是 ( ) A.做曲线运动的物体速度方向必定变化 B.速度变化的运动必定是曲线运动 C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D.加速度变化的运动必定是曲线运动 3.下列说法正确的是( ) A.受变力作用的物体,一定做曲线运动 B.静止在水平面上的物体对桌面的压力就是物体的重力 C.牛顿第一定律是以可靠的事实为基础,把实验与逻辑推理结合在一起得到的 D.一对作用力和反作用力做功之和一定为零 4.如图所示,一个小物体沿半径为R的半圆形轨道由A点滑向B点,由于摩擦力的作用,在由A到B的过程中,小物体的速率v没有变.下面的说法中正确的是( ) A.小物体的加速度不变 B.小物体所受合外力大小不变,方向始终指向圆心 C.小物体所受外力为零 D.合外力大小改变,方向始终不变 5.某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所示)。不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛时,他可能作出的调整为( ) A.增大初速度,抛出点高度变大 B.增大初速度,抛出点高度不变 C.初速度大小不变,提高抛出点高 D.初速度大小不变,降低抛出点高度度 6.如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知 ( ) A.物体A做匀速运动 B.物体A做加速运动 C.物体A所受摩擦力逐渐增大 D.物体A所受摩擦力不变 7.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显地看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据,若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.6,刹车线长是12m,则可知汽车刹车前的速度大约是 ( ) A.6m/s B.12m/s C.14m/s D.20m/s 8.如图甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为FN,小球在最高点的速度大小为V,FN-V2图象如图乙所示.下列说法正确的是( ) A.当地的重力加速度大小为 B.小球的质量为R C.V2=c时,杆对小球弹力方向向上 D.若V2=2b,则杆对小球弹力大小为2a 9. 河水的流速随离河岸一侧的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则 ( ) A.船渡河的最短时间是60 s B.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直 C.船在河水中航行的轨迹是一条直线 D.船在河水中的最大速度是5 m/s 10.如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一 颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A。已知A点高度为h,山坡倾 角为θ,由此可算出 ( ) A.轰炸机的飞行高度 B.轰炸机的飞行速度 C.炸弹的飞行时间 D.炸弹投出时的动能 11.如图所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上,质量m=2kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零.g取10 m/s2,以下说法正确的是( ) A. 此时轻弹簧的弹力大小为20 N B.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8 m/s2, 方向向左 C. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2, 方向向右 D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为0 12.在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为m1、m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动,当物块B刚要离开挡板C时,物块A沿斜面运动的距离为d,速度为v,此时( ) A.拉力F做功的等于A动能的增加量 B.物块B满足m2gsinθ=kd C.物块A的加速度为 D.弹簧弹性势能的增加量为 二、实验题(本题共2小题,共12分.) 13.(6分)“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F.通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示. (1)图线__①(3分)__(选填“①”或“②”) 是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的; (2)在轨道水平时,小车运动的阻力Ff=__0.5(3分)__N; (3)(单选)图(b)中,拉力F较大时,a-F图线明显弯曲,产生误差.为避免此误差可采取的措施是__C(3分)__. A.调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动 B.在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量C.将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替钩码的重力 D.更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验 14.(6分)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作,将木块放在水平长木板上,如图(a)所示,用力沿水平方向拉长木板,拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图象,如图(b)所示。已知木块质量为1.0kg,取重力加速度g=10m/s2。由上述采集的数据,请你回答下列问题:(1)木块与长木板间的最大静摩擦力为 4 N;(2)木块与长木板间的滑动摩擦力Ff为 3 N;(3)木块与长木板间的动摩擦因数 0.3 。 三、计算题(本题共5小题,解答须写出必要的文字说明,规律公式,只有答案没有过程计0分.其中每小题8分,共40分.) 15.一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车加速度的大小为5m/s2,求: (1)汽车刹车后20s内滑行的距离。 (2)从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间。 (3)在汽车停止前3秒内汽车滑行的距离。 16.如图所示,一个人用一根长为R=1米,能承受最大拉力为F=74N的绳子,系着一个质量为m=1Kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,已知圆心O离地面高h=6米。运动中小球在圆周的最低点时绳子刚好被拉断,绳子的质量和空气阻力均忽略不计,g=10 m/s2.求: (1)绳子被拉断的瞬间,小球的速度v的大小? (2)绳断后,小球落地点与圆周的最低点间的水平距离x多大? 17 .一小滑块静止在倾角为 370 的斜面底端,滑块受到外力冲击后,获得一个沿斜面向上的速度v0=4m/s 。斜面足够长,滑块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.25。已知sin370= 0 .60,cos370= 0 .80,取 g =10m/s。求: ( l )滑块沿斜面上滑过程的加速度大小。 ( 2 )滑块沿斜面上滑的最大距离。 ( 3 )滑块返回斜面底端时速度的大小。 18. 19.如图所示,一位同学正在进行滑板运动.图中ABD是同一水平路面,BC是一段R=6 m的圆弧路面,圆弧的最髙点C与它的圆心O在同一竖直线上,C点比水平路面AB髙出h=1.25 m,该同学自A点由静止开始运动,在到达B点前,他在AB路段单腿用力蹬地,冲上圆弧路 段,到达C点时滑板对支持面的压力为240 N.然后,从C点水平拋出,其落地点与C点的水平距离为3m.如果该同学和滑板可视为一个质点,不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失,重力加速度g=10 m/s2. 求: (1)该同学和滑板一起在C点时的加速度大小; (2)该同学到B点时,同学和滑板的总动能. 15. (1)由v=v0+at可知,汽车的刹车的时间t0=(v-v0)/a=(0-30)/(-5)=6s····(2分) 由于t0 X=(1/2)v0t=(1/2)*30*6=90(m)·······························(2分) (2)设从刹车到滑行50m所经历的时间为t` 由位移公式x=v0t`+(1/2)at2可知: 50=30t`-(1/2)*5t`2 解的 t`=2(s)·························(3分) (3)此时可将运动看成做反向的初速度为零的匀加速运动 则x1=(1/2)at2=(1/2)*5*32=22.5(m)······························(3分) 16.(1) v=8m/s (2)x=8m 【解析】(1)由题意,绳子被拉断前的瞬间,由牛顿第二定律有 (2分) 解得 v=8m/s(2分) (2)由平抛运动的规律有 (2分) (2分) 解得 x=8m(2分) 17、(1)8m/s2 (2)1m (3)2m/s 18. 19.a=6 m/s2(5分),, Ek=1830J(5分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||