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资源名称 黑龙江省大庆实验中学2016届高三上学期第一次月考物理试题
文件大小 251KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015/10/22 12:48:03
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

大庆实验中学2015~2016学年度高三上学期第一次月考

物理试卷

选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求,第11~15题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )

A.伽利略发现了行星运动的规律 B.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量

C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 D.亚里士多德对牛顿第一定律的建立做出了贡献

2.如图所示,由两种材料做成的半球面固定在水平地面上,球右侧面是光滑的,左侧面粗糙,O点为球心,A、B是两个相同的小物块(可视为质点),物块A静止在左侧面上,物块B在图示水平力F作用下静止在右侧面上,A、B处在同一高度,AO、BO与竖直方向的夹角均为θ,则A、B分别对球面的压力大小之比为(  )

sinθ:1 B.sin2θ:1

C.cosθ:1 D.cos2θ:1

3.如图所示,在同一竖直线上不同高度处同时平抛P、Q两个小球,两者的运动轨迹相交于M点,P、Q两小球平抛的初速度分别为v1、v2,P、Q两小球运动到M点的时间分别为t1、t2,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )

A. t1 v2

C.t1 >t2 v1 t2 v1=v2

4.一辆汽车在平直公路上做刹车实验,若从t=0时刻起汽车在运动过程的位移x与速度的平方v2的关系如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 刹车过程汽车加速度大小为10m/s2 B. 刹车过程持续的时间为5s

C. 刹车过程经过3s的位移为7.5m D. t=0时刻的初速度为l0m/s

5.某航母跑道长160m,飞机发动机产生的最大加速度为5m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s,飞机在航母跑道上起飞的过程中可以简化为匀加速直线运动.若航母沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,为使飞机安全起飞,航母匀速运动的最小速度为(  )

A.10m/s B.15m/s C.20m/s D.30m/s

6.如图甲所示,斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面体上有一小滑块A沿斜面匀速下滑,现对滑块施加一竖直向下的作用力F,如图乙所示。两种情况下斜面体均处于静止状态,则下列说法中错误的是( )

施加力F后,小滑块A受到的滑动摩擦力增大

施加力F后,小滑块A仍以原速度匀速下滑

施加力F后,地面对斜面体的摩擦力增大

施加力F后,地面对斜面体的支持力增大

7.如图所示,质量为M的长木板位于光滑水平面上,质量为m的物块静止在长木板上,两者之间的动摩擦因数为μ,现对物块m施加水平向右的恒力F,若恒力F使长木板与物块出现相对滑动,施加力F的最小值为(重力加速度大小为g,物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力)(  )

μmg(1+) B. μmg(1+)

C. Mmg D. μMg

8.如图所示,质量为m的小球被固定在轻杆的一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用。设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时轻杆对小球的拉力为7.5mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周通过最高点时轻杆对小球的支持力为0.5mg。小球在此半个圆周运动过程中克服空气阻力所做的功为(  )

 B.

C.mgR D.2mgR

9.质量为0.1kg的小球从空中某高度由静止开始下落到地面,该下落过程对应的v-t图象如图所示。小球与水平地面每次碰撞后离开地面时的速度大小为碰撞前的3/4。小球运动受到的空气阻力大小恒定,取g=10 m/s2, 下列说法正确的是(  )

小球受到的空气阻力大小为0.2N

B.小球上升时的加速度大小为18m/s2

C.小球第一次上升的高度为1m

D.小球第二次下落的时间为

10.如图所示,倾角为30°的斜面上,质量为m的物块在恒定拉力作用下沿斜面以加速度a =(g为重力加速度)向上加速运动距离x的过程中,下列说法正确的是(  )

重力做功为-mgx B.拉力做功为

C.动能增加 D.机械能增加mgx

11.如图所示,甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动,甲卫星的向心加速度、运行周期、角速度和线速度分别为a1、T1、ω1、v1,乙卫星的向心加速度,运行周期,角速度和线速度分别为a2、T2、ω2、v2,下列说法正确的是(  )

a1:a2 = 1:2

B.T1 :T2 = 2:1

C.ω1:ω2 = 1:

D.v1:v2 = 1:2

12.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A

相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,则(   )

A.B受到C的摩擦力一定为零

B.水平面对C的摩擦力方向一定向左

C.水平面对C的摩擦力一定为零

D.水平面对C的支持力一定小于B、C的总重力

13.如图所示,在倾角为θ=30°的光滑斜面上,物块A、B质量均为m,物块A静止在轻弹簧上端,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力,已知重力加速度为g,某时刻把细线剪断,当细线剪断瞬间,下列说法正确的是(  )

物块B的加速度为 B.物块A的加速度为

C.弹簧的弹力为mg D.物块A、B间的弹力为

14.如图为玻璃自动切割生产线示意图。图中,玻璃以恒定的速度v向右运动,两侧的滑轨与玻璃的运动方向平行。滑杆与滑轨垂直,且可沿滑轨左右移动。割刀通过沿滑杆滑动和随滑杆左右移动实现对移动玻璃的切割。移动玻璃的宽度为L,要使切割后的玻璃为长2L的矩形,以下做法能达到要求的是( )

A.保持滑杆不动,使割刀以速度沿滑杆运动

B.滑杆以速度v向左移动的同时,割刀以速度沿滑杆运动

C.滑杆以速度v向右移动的同时,割刀以速度2v沿滑杆运动

D.滑杆以速度v向右移动的同时,割刀以速度沿滑杆运动

15.如图甲所示,静止在水平面上的物体在竖直向上的拉力F作用下开始向上加速运动,拉力的功率恒定为P,运动过程中所受空气阻力大小不变,物体最终做匀速运动,物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示。若重力加速度大小为g,下列说法正确的是(  )

物体的质量为

B.物体匀速运动速度大小为v0

C.物体加速运动的时间为

D.空气阻力大小为 

二、实验题(本题共2个小题,每空2分,共14分)

16.(4分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号).

①将橡皮条拉伸相同长度即可 

②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 

③将弹簧秤都拉伸到相同刻度 

④将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

A.②④    B.①③ C.①④ D.②③

(2)同学们在操作中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).

①两细绳必须等长 

②弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

③用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

④拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要稍远些

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

17.(10分)某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定.

(1)实验过程中,打点计时器应接 在 (填“直流”或“交流”)电源上,调整定滑轮的高度,使 。

(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为m,砝码盘和砝码的总质量为M,砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数μ= 。

(3)实验时,某同学得到一条纸带,如图2所示,相邻两个计数点之间有四个点未画出,计数点记为图中 0、1、2、3、4、5、6点。测得相邻两个计数点间的距离分别为s1=0.96cm ,s2=2.88cm,s3=4.80cm, s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a = m/s2,打计数点“3”时纸带的速度大小v= m/s。(计算结果均保留三位有效数字)

三、计算题(本题共3个小题,共36分,请写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只写出结果不得分。)

18.(8分)如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数μ=当斜面倾角为θ时物体恰能沿斜面匀速下滑,此时再对物体施加一个大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行。试求:

(1) 斜面倾角θ;

(2)水平向右的恒力F的大小。

19.(11分)如图甲所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m,木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,现用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同数值时,小滑块和木板的加速度分别对应不同数值,两者的a-F图象如图乙所示,取g=10m/s2,求:

小滑块与木板之间的滑动摩擦因数μ1,以及木板与地面的滑动摩擦因数μ2 ;

若水平恒力F=27.8N,且始终作用在木板M上,当小滑块 m从木板上滑落时,经历的时间为多长。

20.(17分)如图所示,倾角为45°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相接,O为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直平面内,A、C两点等高。质量m=1kg的滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O等高的D点,g取10m/s2。

(1)若使滑块能到达C点,求滑块至少从离地多高处由静止开始下滑;

(2)若滑块离开C处后恰能垂直打在斜面上,求滑块经过C点时对轨道的压力;

(3)若使滑块在圆弧在BDC段不脱离轨道,则A下滑的高度应该满足什么条件。

物理参考答案

选择题(每小题4分,共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15



答案

B

D

C

D

A

C

B

C

A

D

AC

BD

BD

CD

ABD





实验题(每空2分,共14分)

16.(1) A (2) D

17.① 交流 细线与长木板平行

②  ③ 1.92 0.576

计算题(3个小题,共36分)

(8分)解:物体匀速下滑时,mgsinθ=f1 (1分) N1=mgcosθ (1分) 又 f1=μN1 (1分) θ=30°(1分)(直接列mgsinθ=μmgcosθ也给分) (2)物体沿斜面匀速上升,沿斜面方向:Fcos30°=mgsin30°+f2 (1分) 垂直于斜面方向:N2=mgcos30°+Fsin30° (1分) 又 f2=μN2 (1分) 联立得:F= (1分)(同上)

20.(17分)(1)由A到D,根据动能定理可得 mg(2R-R)-μmgcos45°=0 (1分)

解得 (1分) 若滑块恰能到达C点,  (1分)

得 (1分) 从高为H的最高点到C的过程,

根据动能定理 mg(H-2R)-μmgcos45°= (1分)

解得H=2m (1分)

(2)离开C点后滑块做平抛运动,垂直打到斜面上时有  (1分) (1分)

 (1分)  (1分)

解得  (1分) 在C点,根据牛顿第二定律有  (1分)

求得: (1分) 由牛顿第三定律可知,滑块对轨道的压力为 (1分)

方向竖直向上(1分)

(3)由题意可知,滑块从A处,即距地面高度为2R=0.8m处下滑恰好到达D点,所以,若使滑块在圆弧在BDC段不脱离轨道,则A下滑的高度h≥2m或h≤0.8m。(2分)

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