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资源名称 2015年增城区调研测试理综物理
文件大小 148KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015/11/12 10:49:34
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

本资源为压缩文件,压缩包中含有以下文件:

  2015年增城调研物理试初稿1.doc

  物理答卷.doc

2015年增城调研物理试题

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.如图所示,固定斜面C上有A和B两个物体一起相对静止地沿斜面匀速下滑,请分析A、B两个物体受力的个数分别为(?? )

?A.3个,4个

B.3个,5个

C.3个,6个

D.4个,5个

15.牛顿的运动定律和万有引力定律正确地反映了物理现象的本质,为经典力学的建立做出了卓越的贡献。以下说法正确的是( )

A.物体惯性的大小是由质量和速度共同决定的

B.牛顿第二定律适用于所有参照系

C.牛顿第三定律只适用于静止物体间的相互作用

D.万有引力定律是牛顿在总结开普勒等人的研究成果基础上得出的

16.已知月球半径为R,飞船在距月球表面高度为R的圆轨道上飞行,周期为T,万有引力常量为G,下列说法正确的是 ( )

A.月球质量为 B.月球表面重力加速度为

C.月球密度为 D.月球第一宇宙速度为

17.如图甲所示,AB是电场中的一条电场线,质子以某一初速度从A点出发,仅在电场力作用下沿直线从A点运动到B点,其v﹣t图象如图乙所示,则下列说法正确的是(?? )

 ?A.质子运动的加速度随时间逐渐增大

 ?B.电场线的方向由B指向A

 ?C.质子的电势能减小

 ?D.A、B两点电场强度的大小关系满足EA<EB

18.如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力F作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A匀速直线运动,B刚好相对A匀速下滑。已知A与B间的动摩擦因数为,A与地面间的动摩擦因数为, A与B的质量之比为( )

A.??? ? B.? C.???? D.

19.如图所示,为甲乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间t变化的图象,已知甲对应的是图象中的直线,乙对应的是图象中的曲线,则下列说法正确的是 ( )

A.甲做匀减速直线运动

B.乙做变速直线运动

C.0~t1两物体平均速度大小相等

D.两物体的运动方向相反

20.“蹦极”是一项刺激的极限运动,质量为m的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下。在某次蹦极中,弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示,将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,弹性绳处于弹性限度内,空气阻力不计。下列说法正确的是( )

A.t1~t2时间内运动员处于失重状态

B.t2~t4时间内运动员的机械能先减少后增大

C.t3时刻运动员的加速度为零

D.t4时刻运动员具有向上的最大速度

21.如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙的模型,紧绷的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离为2m,g取10m/s2。若乘客把行李放到传送带的同时也以v=1m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李,则(   )

A.乘客与行李同时到达B处

B.行李一直做加速直线运动

C.乘客提前0.5s到达B处

D.若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B处

非选择题

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第25题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第35题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(共47分)

22.(6分)在“探究小车的速度随时间变化的规律”实验中,如图甲是一条记录小车运动情况的纸带,A、B、C、D、E为相邻计数点,相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,(1)计算各点的瞬时速度,vB=?? ???m/s,vC=2.64m/s,vD=3.90m/s,vE=5.16m/s;

(2)在图乙所示坐标中作出小车的v﹣t图线,并根据图线求出a=?? ?? m/s2。

23.(9分)(1) 小翔利用如图甲所示的装置,探究弹簧弹力与伸长量的关系,由实验绘出与的关系图线如图乙所示,该弹簧劲度系数为 N/s。

(2)小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”,用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后,其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:



A.如图丙,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置;

B.卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧秤将弹簧末端拉到 ,记录细绳套、的 及两弹簧秤相应的读数。图丁中弹簧秤的读数为 N;

C.小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力、的大小和方向如图丁所示,请你用作图工具在图戊中作出、的合力;

D.已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力如图戊所示;

E. 最后观察比较和,得出结论。

24.(14分)如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形轨道在B点衔接,导轨半径为R,一个质量为m的静止物块在A处压缩弹簧,在弹力的作用下获某一向右速度,当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍,之后向上运动恰能完成半圆周运动到达C点,求:

(1)开始时弹簧储存的弹性势能;

(2)物块从B到C克服阻力做的功;

(3)物块离开C点后落回水平面时的水平距离及动能的大小。

25.(18分)如图所示,一个质量为M的长圆管竖直放置,顶端塞有一个质量为m的弹性小球,M=4m,球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为4mg,管从下端离地面距离为H处自由落下,运动过程中,管始终保持竖直,每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等,不计空气阻力,重力加速度为g。求:

(1)管第一次落地时管和球的速度;

(2)管第一次落地弹起时管和球的加速度;

(3)管第一次落地弹起后,若球恰好没有从管口滑出,则此时管的下端距地面的高度。

(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答 题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。

33.[物理-选修3-3](15分)

(1)(6分)如图所示,一定质量的理想气体,经过图线A→B→C→A的状态变化过程,AB的延长线过O点,CA与纵轴平行。由图线可知( )(填正确答案标号,选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.A→B过程压强不变,外界对气体做功

B.B→C过程压强增大,外界对气体做功

C.C→A过程压强不变,外界对气体做功

D.C→A过程压强减小,气体对外界做功

(2)(9分)为适应太空环境,航天员都要穿航天服。航天服有一套生命保障系统,为航天员提供合适的温度、氧气和气压,让航天员在太空中如同在地面上一样。假如在地面上航天服内气压为1atm,气体体积为2L,到达太空后由于外部气压低,航天服急剧膨胀,内部气体体积变为4L,使航天服达到最大体积。若航天服内气体的温度不变,航天服视为封闭系统。

①求此时航天服内的气体压强,并从微观角度解释压强变化的原因。

②若开启航天服封闭系统向航天服内充气,使航天服内的气压变为0.9 atm,则需补充1 atm的等温气体多少升?

34.[物理—选修3-4](15分)

(1)(6分)如图所示,沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200 m/s,下列说法正确的是(   ) (填正确答案标号,选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A、图示时刻质点b的加速度正在增大

B、从图示时刻开始,经过0.01 s,质点b通过的路程一定为0.4 m

C、若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象,则该波所遇到的波的频率为50 Hz

D、若该波发生明显的衍射现象,则该波所遇到的障碍物尺寸一定比4 m大

(2)(9分) 直角三角形玻璃砖ABC,其中∠A=30°,平放于水平桌面上,如图为其俯视图.一束单色光以45°的入射角水平射入其AB面,在AB面折射后又在AC面处发生一次反射,最后垂直于BC面穿出玻璃砖.(1)作出光路图,(2)求这种玻璃对这束单色光的折射率.

35.[物理—选修3-5](15分)

(1)(6分)下列说法正确的是(   ) (填正确答案标号,选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A. 紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大

B. 根据波尔理论,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,释放一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小

C. 质子与中子结合成原子核一定有质量亏损,释放出能量

D. 太阳内部发生的核反应是核聚变反应

E. 原子核的衰变是原子核在其他粒子的轰击下发生的

(2)(9分) 如图所示,光滑水平面上固定一辆质量M=5kg的小车,顶端用一根长L=0.45m的不可伸长细绳拴住一小球,小球的质量m=0.2kg,小球被拉到水平位置无初速度自由释放,当小球和车接触的瞬间,突然解除小车的固定并给小车一向右的速度v0=0.64m/s,小球和车碰撞后粘在一起,g取10m/s2,求:

(1)小车最终的速度:

(2)全过程中小球损失的机械能。

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