南昌十九中2014～2015学年度第二学期高二年级期中考试

《有机化学基础》试题

考试时间：90分钟； 命题人：孙戈 审题人：高二化学备课组

可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡。每小题3分，共3分×16 ═ 48分）：

1.下列混合物应选用蒸馏操作法分离的是

A、硝酸钾和氯化钠的混合物 B、溴水

C、汽油和柴油 D、四氯化碳和水

2.某有机物的结构简式为　 ，它是由某烃和
充分加成所得到的产物，则原有机物一定是

A. 2—丁炔 B. 2—甲基—1，3—丁二烯

C. 1，3—丁二烯 D. 1，4—二氯—2—甲基—2—丁烯

3.某烃能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但不能使溴水褪色，它的分子式为
。且该有机物苯环上的一氯代物只有2种，则该烃是

4.将一溴丙烷和NaOH溶液共热煮沸几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果没有看到浅黄色沉淀生成，其主要原因是

A．加热时间太短 B．不应冷却后再滴入AgNO3溶液

C．加AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化 D．加AgNO3溶液后未加稀HNO3

5.下列物质的类别与所含官能团都正确的是

A. 　　酚类 -OH B. 酯　-COOH

C. 醛类　–CHO D. CH3-O-CH3 醚类

6.有下列说法，其中正确的是

A、通式为CnH2n+2的有机物一定属于烷烃 B、通式为CnH2n的有机物一定属于烯烃

C、通式为CnH2n-2的有机物一定属于炔烃 D、通式为CnH2n+2O的有机物一定属于醇

7.若含有双键，叁键或环，该分子就不饱和，具有一定的“不饱和度”。其数值可表示为：

不饱和度（Ω）= 双键数 + 叁键数×2 + 环数，例如： Ω=2，则有机物

的不饱和度为

A．5． B．6 C． 7 D．8

8.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代可得到取代物有

A．3种 B．4种 C．5种 D．6种

9.有含碳元素的质量分数相同的A、B两种烃，关于A和B的叙述中正确的是：

A．二者不可能是同系物 B．二者一定是同分异构体

C．各1mol的A和B分别燃烧生成CO2的质量一定相等 D．二者最简式相同

10.下列分子中的所有碳原子不可能处在同一平面上的是

① ② ③

④ ⑤

A．①⑤ B．①④ C．②④ D．②③

11.用电火花点燃装在一密闭容器中的一种气态烃和足量的氧气，完全燃烧后，容器内气体

体积保持不变（气体体积均在120℃和相同的压强下测定），这种气态烃不可能是

A. CH4 B. C2H4 C. C3H4 D. C3H6

12.下列卤代烃中，不能发生消去反应的是

A. B.（CH3）3CCH2Cl

C. D.

13．在①甲烷；②苯；③聚乙烯；④乙醛；⑤2-丁炔；⑥环己烷；⑦邻二甲苯；⑧环己烯这8种物质种中，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的是

A．③⑤⑧ B．④⑤⑦ C．④⑤⑧ D．③⑥⑦

14．已知2－丁烯有顺、反两种异构体，在某条件下两种气体处于平衡，下列说法正确的是

△H= －4.2 kJ/mol

A．顺-2-丁烯比反-2-丁烯稳定

B．加压和降温都有利于平衡向生成顺-2-丁烯反应方向移动

C．反-2-丁烯和顺-2-丁烯具有相同的熔沸点

D．顺-2-丁烯的燃烧热比反-2-丁烯大

15. 已知化合物B3N3H6（硼氮苯）与苯的分子结构相似，分别为：

则硼氮苯的二氯取代物（B3N3H4Cl2）的同分异构体的数目为

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

16．由A、B两种烃组成的混合物，当混合物质量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧消耗氧气的质量为一恒量。对A、B两种烃的下面几种判断：①互为同分异构体；②互为同系物；③具有相同的最简式；④烃中碳的质量分数相同，一定正确的是

A．③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

南昌十九中2014～2015学年度第二学期高二年级期中考试

《有机化学基础》试题答题卡

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡。每小题3分，共3分×16 = 48分）：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16



答案



































二、填空题（共4小题，共36分）：

17．写出下列反应的化学方程式，并指出反应类型（共4小问，化学方程式每个2分，反应类型每个1分，共12分）：

（1）溴苯的制备 、

（2）用甲苯制备TNT 、

（3）由丙烯制备聚丙烯 、

（4）1，2-二溴乙烷与其足量氢氧化钠的乙醇溶液加热：

、

18.写出满足题中条件的有机物的结构简式（共2小问，每空2分，共12分）：

(1)某化合物的分子式为
，分析数据表明分子中含有两个—
、两个—
—、一个
，则该化合物的结构简式可能是：

① ;② ;

③ ;④ 。 　　　

（2）A、B两种有机物互为同分异构体，与足量氢气加成后均可生成2—甲基丁烷。与溴水充分反应后，A的生成物中每个主链碳原子上均有一个溴原子，B的生成物分子中，只有两个碳原子上有溴原子，则A、Ｂ的结构简式分别为：

Ａ ，Ｂ 。

19．按要求回答下列问题（共3小问，每空2分，共6分）：

（1）某有机物的键线式如图1，则该有机物的结构简式为 。

（2）家用杀菌驱虫剂的樟脑也是一种重要的有机物，其结构如图2所示，它的分子式是

。

（3）某产品只含C、H、O三种元素，其分子模型如图3所示（图中球间连线代表化学键如单键、双键等），该产品的结构简式为：

。

20.利用核磁共振技术测定有机物分子的三维结构的研究获得了2002年诺贝尔化学奖。在有机物分子中，不同氢原子的核磁共振谱中给出的吸收峰也不同，根据吸收峰可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目。例如二乙醚的结构简式为： CH3—CH2—O—CH2—CH3其核磁共振谱中给出的吸收峰有两个，如图１所示：

　　　　　　图１　　　　　　　　　　　　　　图２　　

请回答下列问题（共2小问，每空2分，共6分）：

(1)下列物质中其核磁共振氢谱中给出的只有一个吸收峰的是 。

A．CH3CH3 B. CH3COOH C. CH3COOCH3 D. CH3OCH3

(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2, A的核磁共振氢谱图如图２所示，则A的结构简式

为： ，请预测B的核磁共振氢谱上有 个吸收峰。

三、实验题（共1题，每空1分，共10分）：

21．甲同学设计并进行了如下实验，以探究乙炔与溴的加成反应：先取一定量工业用电石与水反应，将生成的气体通入足量的溴水中，发现溶液褪色，即证明乙炔与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，褪色的溶液里有少许黄色浑浊，推测在制得乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体，由此他提出必须先除去之，再与溴水反应。请你回答下列问题：

（1）写出甲同学实验中的两个化学方程式： 、

　　 　　 。

（2）乙认为甲设计的实验不能验证此反应为加成反应，其理由是 。　

A. 使溴水褪色的物质,就是乙炔 B.使溴水褪色的反应就是加成反应

C.使溴水褪色的物质,未必是乙炔 D.使溴水褪色的反应未必是加成反应

（3）乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是 , 在验证过程中必须全部除去，它与溴水反应的化学方程式是 。

(4)请你选用下列三个装置(见下图)（可重复使用）来实现乙同学的实验方案，将它们的编号填入方框，并写出装置内所放的化学药品。

(5)为验证这一反应是加成而不是取代，丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是

。

四、计算题(共1小题，每空2分，共6分)：

22．（1） 0.5 mol某烃在足量的氧气中完全燃烧，生成CO2和水各0.3 mol，则该烃的分子式为 。

（2）若该烃不能使溴水或高锰酸钾溶液褪色，但在一定条件下可以和液溴发生取代反应，

其一溴取代物只有一种，则此烃结构简式为

。

（3）若该烃能使溴水褪色，且能在催化剂作用下与H2发生加成反应，生成2，2—二甲基丁

烷，则此烃结构简式为

南昌十九中2014～2015学年度第二学期高一年级期中考试

《有机化学基础》参考答案

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡。每小题3分，共3分×16 = 48分）：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

C

B

A

C

D

A

B

 D

D

A



题号

11

12

13

14

15

16











答案

D

 B

C

D

C

A













二、填空题（共4小题，共36分）：

17.（共12分）略

18.（共12分）

（1）①CH3CH2CHClCH2CH3 ②CH3CH2CH2CHClCH3

③（CH3）2CHCH2 CH2Cl ④CH3CH2CH（CH3） CH2Cl

（2）CH2=C（CH3）CH=CH2 ；（CH3）2CH—C≡CH

19．（共6分）

（1）CH2=C（CH3）C00CH3 （2）C10H16O （3）CH2=C（CH3）C00H

20．（共6分）（1）AD； （2）BrCH2CH2Br 2

三、实验题（共1题，每空1分，共10分）：

21．（共10分）

（1）CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑； CH≡CH+2Br2→CH Br2—CH Br2

（2）C 、D

（3）H2S； Br2+H2S=S↓+2HBr

(4) b；a；CuSO4溶液；CuSO4溶液(5)如若发生取代反应，必定生成HBr，溶液酸性将会明显增强，故可用pH试纸验证。

四、计算题(共1小题，每空2分，共6分)：

22．（共6分）

（1） C6H12； （2）
； （3） (CH3)3CCH=CH2