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对“建议”的补充
未知
ljez
2012-05-06
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如何让学生习得一个生物学概念
未知
ljez
2012-05-06
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在课堂教学中开展“三结合”教学的尝试
未知
ljez
2012-05-06
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必修第一册
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刍议归纳总结在“植物激素调节”课堂教学中的应用
未知
ljez
2012-05-06
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必修第一册
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减数分裂和有性生殖细胞的形成 第2课时教案(1)
未知
ljez
2012-05-06
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减数分裂和有性生殖细胞的形成 第2课时教案
未知
ljez
2012-05-06
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减数分裂和有性生殖细胞的形成 第1课时教案(1)
未知
ljez
2012-05-06
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减数分裂和有性生殖细胞的形成 第1课时教案
未知
ljez
2012-05-06
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关于“新陈代谢与酶”一节探究式数学的改进意见
未知
ljez
2012-05-06
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必修第一册
]
关于“减数分裂”教学上的一点建议
未知
ljez
2012-05-06
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《光合作用》教学设计
未知
ljez
2012-05-06
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“细胞膜的结构和功能”一节的教学
未知
ljez
2012-05-06
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必修第一册
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“细胞的结构和功能”复习课教学设计
未知
ljez
2012-05-06
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必修第一册
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“细胞增殖”一节的说课
未知
ljez
2012-05-06
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必修第一册
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“植物新陈代谢”教学设计与反思
未知
ljez
2012-05-06
·[
必修第一册
]
“探索影响淀粉酶活性的条件”教学设计
未知
ljez
2012-05-06
·[
必修第一册
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“探索影响淀粉酶活性的条件”教学实录
未知
ljez
2012-05-06
·[
必修第一册
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“光合作用”教学中的STS教育
未知
ljez
2012-05-06
·[
选修3 现代生物科技专题
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胚胎移植教学案例
未知
ljez
2012-05-06
·[
选修3 现代生物科技专题
]
植物体细胞杂交技术 教学设计
未知
ljez
2012-05-06
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