┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
简介:
孝义三中 2013—2014学年高二第一学期期中考试题 历 史
一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题所列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。) 1、《三字经》中写道:“人之初,性本善。”在人性论上,持相同或相近主张的思想家是 ( ) ①孟子 ②荀子 ③告子 ④苏格拉底 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2、战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是 ( ) A.儒家的思想 B.道家的思想 C.墨家的思想 D.法家的思想 3、“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。”这句话主要反映了战国时期的 ( ) A.墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想 4、韩非在批评某家学说时说:“举先王,言仁义者盈廷,而政不免于乱。”他批评的是 ( ) A.法家学说 B.道家学说 C.儒家学说 D.墨家学说 5、儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是 ( ) A.不以人助天 B.制天命而用之 C.天地不仁,以万物为刍狗 D.天行有常,不为尧存,不为桀亡 6、《史记》载:汉武帝时,“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公,封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明( ) A.汉武帝广泛吸纳人才 B.平民将相大量涌现 C.儒学在民间开始兴起 D.儒学地位显著提高 7、有观点认为“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。”下列言论中,比较完整地表达了这一观点的是( ) A.“罢黜百家、独尊儒术” B.“薄赋敛,省徭役,以宽民力” C.“曲民而伸君,曲君而伸天” D.“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 8、南宋理学家朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指( ) A.人类社会的法则 B. 封建纲常伦理 C.社会发展规律 D.宇宙间的真理 9、《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指( ) A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 10、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成了什么思想( ) A.经世致用思想? B.君主批判思想? ?C.自由平等思想? D.重农抑商思想 11、亚里士多德在《政治学》中认为,世上有两种形式的平等,即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义,比值平等则是根据个人的实际价值,按比例分配与之相称的事物。根据以上观点,通常所说的“分数面前人人平等”应该是( ) A.更接近于数量平等 B.更接近于比值平等 C.数量平等高于比值平等 D.既非数量平等又非比值平等 12、“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是 ( ) A. 宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙 D.空想社会主义 13、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 ( ) A.崇尚理性和科学的结合 B.批判罗马天主教的愚昧统治 C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度 14、对美国人设计政府结构影响最大的思想家是 ( ) A.康德 B.伏尔泰 C.卢梭 D.孟德斯鸠 15、罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有了信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是 ( ) A.马丁·路德 B.克伦威尔 C.亨利八世 D.加尔文 16、欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了( ) A.宋代活字印刷开始普及 B.书籍出版业受到政府的有效管理 C.北宋与契丹关系紧张 D.文化传播方式影响政府管理 17、京剧的“京”指的是下列哪个朝代的京城 ( ) A.汉 B.唐 C.宋 D.清 18、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了 ( ) A.自然经济缓慢解体 B.城市经济逐渐繁荣 C.中央集权不断加强 D.儒家地位逐步提高 19、中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是 A.司南、纸、火药、活字印刷 B.纸、火药、活字印刷、司南 C.火药、活字印刷、司南、纸 D.活字印刷、司南、纸、火药 20、下列文献中,有较多反映西周时期平民社会生活内容的是( ) A.《老子》 B.甲骨卜辞 C. 《诗经》 D. 《楚辞》 21、普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是( ) A.相对论 B.日心说 C.量子假说 D.万有引力定律 22、“诗言志,歌咏言”,下列反映汉代文学主流形式的是( ) A.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方 B.奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和;山陵为之震动,川谷为之荡波 C.剥我身上帛,夺我口中粟,虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉 D.深院静,小庭空,继续寒砧断续风 23、1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。下面的哪一句话可以最恰当地解释人们的这种做法 ( ) A.他继承和发展了牛顿的经典力学,使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的理论 B.牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去,而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去 C.他和牛顿一样,在科学上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神 D.进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响 24、从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的影响来看,科学技术进步对社会发展的作用是( ) ①社会生产力大幅度提高 ②社会结构和世界形势因此改变 ③人类的生活更加丰富多彩 ④资本主义经济危机周期出现 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 25、中央电视台“开心辞典”栏目出了这样一道题,“□□道:‘天地无人推而自行,日月无人燃而自明,星辰无人列而自序,禽兽无人造而自生,此乃自然为之也,何劳人为乎?”问□□应该是哪位思想家?( ) A. 孟子 B.墨子 C.韩非子 D.老子 26、郎宁和苏敬两位同学来到古代中国科技成就陈列馆,看到了下列两幅名叫“浑仪”的照片,有了如下一段对话,他们的判断比较接近史实的一项是( ) A.郎宁:这一组雕塑作品表达了科技是生产力的寓意 B.苏敬:不对,这一组雕塑作品是想证明古代中国科技发达 C.郎宁:如果是科技仪器的话,应该是张衡的测量地震的仪器 D.苏敬:它给人一种宇宙洪荒的感觉,应当是天文观测的仪器 27、源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一,下列图片呈现的汉字字体最早出现的是( ) 28、1830年9月,美国人科林斯准备离开纽约去外地旅行,他不能选择的出行工具是( ) 29、下列来源于中国互联网络信息中心《中国互联网络发展状况统计报告》的数据,体现出的社会变化不包括( ) A.中国与世界的联系日益密切?? B.信息技术革命在中国得到迅速发展 C.互联网替代了其他信息传媒?? D.高新技术的发展改变了中国人的生活 30、英特尔公司副总裁肖恩·马洛克曾经说:“因特网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”对这句话理解不正确的是( ) A.因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B.用户可以在网上查询所需要的资料 C.因特网具有其他三大媒介的传播功能 D.电脑可以代替人脑 高二历史期中考试题答题纸 一、选择题(每小题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二、非选择题(本大题共2个小题,共40分。其中31题26分,32题14分。) 31、阅读下列材料: 材料一:不管城邦大小,人们的整个生活都是由本性和法律统治的。本性是没有秩序因人而异的,而法律却是共同一致的,对所有人都是适用的。──为什么全体公民要参加公民大会?为什么人们要立法庭?原因就是法律,人人都要服从法律,如果抛弃了法律,每个人都为所欲为,不仅政制遭到破坏,人们的生活也会降低到野蛮的水平。 ──(古希腊)《德谟斯提尼演讲集》 材料二:难道农民的儿子生来颈上戴着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ──《伏尔泰语录》 材料三:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ──孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料四:当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了……如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。 ──孟德斯鸠《论法的精神》 请回答: (1)材料一表达了怎样的思想?联系必修1所学知识,指出这一思想出现的政治背景。(4分) (2)完整地概述材料二表达的思想。根据材料二的思想推断作者所处时代的政治背景。(3分) (3)材料三表达了孟德斯鸠的政治主张,其核心思想是什么?材料四是材料三的思想主张的继续和延伸,为什么?(6分)
(4)指出材料三和材料四所表达的政治主张的积极影响,并且举必修1所学的史实来佐证。(4分) (5)在自由这个问题上,材料二与材料三各侧重于什么?在提高人类社会政治生活的质量问题上,从古希腊时代到18世纪的思想家寻找了一个共同的武器,它是什么?(6分) (6)从材料一到材料四的思想是否违背了西方人文主义精神?为什么?(3分) 32、科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。 材料一:《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计 类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器 项数 22 25 25 9 35 7 17 8 8 (1)据材料一回答,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点? (4分) 材料二:中国古代几项重大发明:火药、罗盘针和印刷术等对处于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天,欧洲(美)科技巨匠辈出,从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特、到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔·盖茨……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们手中。 ——《面向21世纪的科技》 (2)概述材料二提到的中国三大发明对欧洲资产阶级革命或资本主义发展所起的重大作用。(4分) 材料三:“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落在西方后面呢?”这是英国学者李约瑟对中国科学技术发展史研究中重点探讨的问题,在史学界被称为“李约瑟难题”。 (3)结合上述材料和所学知识,概括明清时期科学技术发展产生中西巨大差异的原因(6分)。 一、选择题(每小题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D A C A D C B A A B C B D A 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D D B A C A B B B D D C B C D 31、(1)思想:人的自然状态(本性)是没有秩序的,人必须遵守法律,否则城邦民主制要遭破坏,人的生活也会因为本性的没有秩序而降低到野蛮的水平。(2分) 背景:希腊城邦的民主政治发展到顶峰。(2分) (2)思想:自由平等,天赋人权,人的自由是法律框架内的自由。(2分)背景:法国的封建专制和等级社会。(1分) (3) 材料三表达的核心思想是权力的“制约与平衡”。(2分) 材料四论述了行政权、立法权、司法权三权分立,是分权思想的具体化,因而是继续和延伸。(4分) (4)影响:奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础,为资本主义确立了一套政治体制的构想。(2分) 史实:美国的1787年宪法就是这一思想的具体运用。(2分) (5)材料二侧重于要求获得自由平等,天赋人权;材料三侧重于如何保卫自由与人权。(4分) 共同的武器是法律(或者答民主政治)。(2分) (6)没有。因为人文主义不仅是人的感性(本性)的解放,还在于人的“理性”的获得,从材料一到材料四,思想家们探讨法律的规范正是为了使人的尊严、自由和平等获得保障。(3分)32、(1)与农业生产有关的科技领域(或主要分布在数学、天文学、地学、农学水利等领域)。(2分) 原因:中国古代以农耕经济为主导,历代统治者重视农业,因而与农业有关的科技得到发展。(2分) (2)火药武装了新兴资产阶级和新贵族,使他们战胜了封建势力,推翻了封建专制制度;指南针为新航路的开辟提供了重要条件,促使世界开始连为一体;印刷术促进了资产阶级思想文化的传播。(4分) (3)原因:①中国受腐朽的封建君主专制制度的束缚,而西方先进制度的确立,有利于促进其科技发展; ②中国推行闭关锁国政策,隔绝了中外文化交流,而西方相对开放,思想自由,便于广泛吸纳世界优秀成果; ③中国受固有的农耕经济的阻碍,而西方资本主义商品经济的发展,大大增强了开发新能源与科技创新的驱动力; ④中国长期实行科举制,特别是明清时期八股取士阻碍科技发展,而西方随着资本主义的产生与发展,比较重视对自然科学的研究; ⑤研究风格上,中国比较注重对生产经验和自然想象的简单总结,而西方比较重视严密论证和演绎推理。(答对其中三点即可。若仅从中国或西方一个角度答,酌情给分)(6分)
| ||||||||||||||||||||||||||||||
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! |