鹰潭一中高二历史月考试卷

一. 选择题（共25小题，每小题2分，共50分，所给选项只有一个正确选项）

1．战国时期赵国人慎到说：“治水者茨（茨，指积土填满）防决塞，虽在夷貊（mò，古代称东北方的少数民族），相似如一。学之于水，不学之于禹也。”他的这一论述实际上是A．总结了战国的水利成就 B．主张施行仁政，反对任人唯亲C．揭示了民族融合的事实 D．主张依时治世，反对因循守旧

2．南朝吴均在《齐春秋》中记载：“有病邪者，以问欢（人名）。欢曰‘君家有书乎？’曰‘惟有《孝经》三篇。’欢曰：‘可取置病人枕边，恭敬之，当自瘥（治愈）。’如其言，果愈。后问其故，欢曰：‘善禳祸，正胜邪，故尔。’”这则故事反映了

A．儒家经典在民间被神圣化 B．儒学正统地位开始确立

C．思想界出现三教合一趋势 D．儒学影响中医治疗方法

3．《说文解字·序》载：“秦书有八体，一曰大篆，二曰小篆，……八曰隶书”。《汉书·艺文志》亦载：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”以上材料反映了

A．隶书是秦代八大篆书字体之一 B．隶书是在楷书基础上发展而来

C．隶书是汉代狱官为书写方便而创 D．隶书的创建与抄录公文狱事有关

4．唐代诗人李绅（今安徽亳州人）著有《悯农》诗两首，留下了“四海无闲田，农夫犹饿死”等千古传诵、妇孺皆知的名句。下列题材和风格与之最接近的文艺作品是（ ）

A．雨果的《巴黎圣母院》 B．米勒的《播种者》

C．马尔克斯的《百年孤独》 D．毕加索的《格尔尼卡》

5．“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也。……山歌虽俚甚矣，独非《郑》、《卫》（国风之篇）之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是

A.《诗经》 B．楚辞 C．汉赋 D．唐诗

6.中国文学艺术异彩纷呈，繁花似锦。下列对其表述正确的是

图一《洛神赋图》局部 图二《天王送子图》 图三《窦娥冤》 图四京剧《杨门女将》

A．图一是东晋顾恺之的作品，反映了吸收外来文明的特征

B．图二是唐朝吴道子的作品，反映了风俗写意的特征

C．图三作品作者是关汉卿，反映了多元一体的特征

D．图四剧种在清朝同光年间产生，反映了“徽汉合流”的特征

7下列史实中，所列中国古代思想发展的史实发生在下图所示时期的是：（ ）

儒家思想成为统治者推崇的正统思想

儒家学者积极复兴儒家思想

程朱理学成为统治者推崇的官方哲学

出现了进步的民主启蒙思想

A B C D

8.“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风

水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争

论。甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了

中华民族的发展。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”

对甲、乙同学的看法，你认为

A．甲乙都正确B．甲正确，乙错误 C．甲错误，乙正确 D．甲乙都错误

9．下列四幅地图反映了德国历史上的版图变化情况，下列说法正确的是：（ ）

A．图①局面的出现为第二次工业革命创造了条件

B．图②时期联邦德国是欧盟的重要成员国

C．举世闻名的柏林墙修建于图③时期

D．图④现象标志着德国首次实现了统一

10．1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是

①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络

A．①② B．①④ C．①③ D．③④

11．对下列漫画所反应的历史事件造成的影响的描述，正确的是（ ）

A . 标志着工人阶级登上政治舞台

B．促进了民主共和思想的传播

C．在京举人掀起了公车上书运动

D．促进了新三民主义的诞生

12．一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……”这则材料实质

A.批判近代洋务派的中体西用 B.反对宣传西方启蒙思想家的理念

C.指出宣传西方启蒙思想的缺陷 D.否定资产阶级宣传启蒙思想的作用

13．民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的人应该是

A.王韬 B.康有为 C.梁启超 D.陈独秀

14. 历史学家陈旭麓先生在所著的《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出：“鸦片战争的整个过程里，中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的实施暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考。”二十世纪初，中国爱国知识分子对此思考的结论是

A.“国人而欲脱蒙昧时代,……当以科学与人权并重。”

B.“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”

C.“中学为体,西学为用。”

D.“法者天下之公器，变者天下之公理”

15．马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题，直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁路德“福音体验”的重大意义在于

A．动摇了上帝在人们心中的地位

B．是人类自我意识的第一次觉醒

C．使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权

D．使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击

16．“正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5呎的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。’因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是（ ）

A．伏尔泰肯定人是世界万物的中心 B．启蒙思想家强调人的情感和个性

C．启蒙思想家指出人类理性的局限性 D．近代科学的兴起促成启蒙运动的发生

17.历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“那时候，天下滔

滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，

他在中国是进不了门，落不了户的。”陈先生评价历史事物的标准是

A．科学技术决定论

B．传统的夷夏之辨的观点

C．把历史事物放在特定的历史环境中去评价

D．人民是创造历史的主体

18．下图是新中国成立后的五个时期科技发展情况（科技成果）曲线图，对此解读正确的是

A．“一五”计划促进了①时期的科技发展

B．“两弹一星”成果是在②时期取得的

C．“文革”使④时期内没有取得任何科技成就

D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果

19．下列是黄山市某学校高二（2）班学生探讨“全面建设社会主义时期重大成就”所得出的结论，你认为正确的有几项。（ ）

①科技领域完成了“两弹一星”伟大工程②教育领域形成了比较完整的国民教育体系③在外交战线上提出了“和平共处五项原则”，成为解决国与国问题的基本准则④文艺方面取得重大成就，“双百方针”始终得到贯彻执行是非常重要的原因

A．1 B．2 C．3 D．4

20. 电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这

场考试的场景，可能出现的是

A．入场：考生年龄参差不齐，很多考生已三十六七岁

B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅

C．内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语

D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’”

21．法国文学史家爱弥尔·法盖说：“……是明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。”这种文学流派是

A．浪漫主义??????? B.现实主义 ????????C.现代主义??????? D.印象画派

22．学校举办一次文艺活动，邀请一些专家学者来校演讲，讲题包括：歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等，还安排了一个音乐会，由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次文化活动的主题，应当定为

A．启蒙运动的学术 B．印象派的文化风格

C．浪漫主义的文艺 D．后现代主义的艺术

23．王维的《画》，“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”此诗的创作风格是

A．浪漫主义 B．爱国主义 C．现代主义??? D．现实主义

24．某大学美术系的学生喜欢揣摩一些历史人物的心理特征而替他们画“自画像”。一位学生选择了诺顿一世。1859年，由于对联邦和加州政府的政治结构极度不满，诺顿宣布自封为“美利坚合众国皇帝”，开始了其21年的“统治”。这位学生应该模仿

A．安格尔 B．德拉克洛瓦 C．列宾 D．毕加索

25． 马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说。整部作品没有中心人物，没有完整的故事，没有波澜起伏贯穿始终的情节线索。下列作品与《追忆逝水年华》风格一致的是

A．《西风颂》??? B．《等待戈多》???C．《大卫·科波菲尔》 D．《约翰·克里斯朵夫》

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）

二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题11分，第28题18分，第29题11分，共50分）

26、建筑文化是人类文明的重要组成部分，世界各国的先人们给我们留下了金字塔、帕特农神庙、长城、英国议会大厦等著名的文化遗产，也形成了诸多风格。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

(徽州村落的选址)一般均坐北朝南，倚山面水，讲求风水价值。·········装饰方面，清砖门罩、石雕漏窗、木雕楹柱与建筑物融为一体，使房屋精美如诗，堪为徽式宅第的一大特色。徽州的祠堂和牌坊也是徽派建筑中的重要建筑形式。村皆有祠，祠一般均规模宏大，富丽堂皇。

————樊炎冰 《中国徽派建筑》

材料二：

徽州自古被誉为“东南邹鲁”、“程朱阙里”，这是因为自南宋以后，理学成为统治中国封建社会思想的理论，而理学大师程颐、程颢和朱熹的祖籍都在徽州。所以，徽州人特别推崇朱子，以朱子家礼等理论来管理家族和社会。朱子笃信风水之说，正好与徽州人的传统习惯相吻合，这样一来，在风水理论指导下的精神意识对徽派建筑艺术和风格的形成有着很大的影响。

———陈安生《试论徽派建筑形成的几个条件》

材料三：

在与中世纪的宗教进行斗争过程中,通过市民阶段的文化消费,使希腊罗马古典建筑文化同文艺复兴人文主义哲学思想有机地结合在一起,为文艺复兴建筑的发展和勃兴提供了必需的养料。·····达芬奇在概括建筑科学和技术成就的基础上,提出了具有价值的建筑方法论,强调观察和实验在建筑科学研究中的重要性,从人的本能及人的理性的视角阐释技艺的合理性和技艺存在的本体证明。

————张盛《论欧洲文艺复兴时期建筑风格特点的演变》

材料四：

十九世纪哥特式建筑（中世纪的欧洲建筑风格）的复兴，并不是简单的猎奇，而是与当时社会历史背景息息相关的。当时，经济的飞速发展带来了社会生活日新月异的变化，机械代替了传统的手工艺，高度精密的机械生产制作出来的是毫无个性可言的产品，而非艺术品。

————孙晓昕《浪漫主义思潮下哥特式建筑的复兴》

（1）根据材料一中徽派建筑的特点，结合材料二和所学知识分析呈现这一特点的原因。（3分）

（2）根据材料三及所学知识，分析文艺复兴建筑风格兴起的原因。（3分）

（3）根据材料四，并结合所学知识，分析哥特式建筑复兴的原因。（2分）

（4）结合上述材料，你能得出什么启示？(2分 )

27. （11分）法国丹纳说：“要理解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所处的时代精神和风貌概况。……”阅读材料，解答问题。

材料一 以下是我国古代宋朝的两幅绘画作品

图1《清明上河图》 图2《货郎图》

材料二

图3 中世纪的圣母像 图4 拉斐尔的《椅中圣母》

材料三 法国巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。

请回答：

（1）材料一作品的艺术风格是什么？（1分）结合所学知识，简要分析体现此艺术风格的时代背景。（2分）

（2）从图3到图4，作品的艺术风格发生了什么变化？（2分）这一变化的原因是什么？（2分）

（3）依据材料三，分析这一作品的思想性。（2分）

（4）综合以上分析，谈谈你对艺术创作的源泉和生命力的认识。（2分）

28、科技发展与人类文明进步息息相关，读下列材料，回答问题。

材料一：

就自然科学的表现形态而言，有三种不同层次的类型：一是科学精神；二是科学知识；三是科学应用。15、16世纪以后的西方，就自然科学发展的一般趋向而言，主要是在科学精神领域中取得了巨大的进展，如探索自然规律以表现人的价值和能力，尊重客观规律以准确揭示自然发展的因果关系，只相信事实不迷信权威，只相信相对真理不承认绝对真理等。

————马世力《世界史纲》

材料二：

中国在科学技术领域同西方各国相比，最大的差异在于：中国式传统的即古代的科学技术领域步履蹒跚的前进，而西方则是摆脱传统科学技术领域中的不利局面，开辟近代科学技术的新天地，从而实现了从落后到先进的突变。······15世纪以后，中国同西方在科学技术的竞争中处于落后的地位，既有科学技术自身发展的差异，也有社会经济、政治、文化教育、思想意识形态等领域的原因。

————马世力《世界史纲》

材料三：

1927年5月国民政府决定设立中央研究院，次年6月正式成立，蔡元培为院长。中央研究院是当时的国家最高学术机关。······（民国时期）我国主要的自然科学研究成果主要有：数学方面，如陈建功对富利埃级数的研究，苏步青对微分几何学的研究，华罗庚对解析数论的研究，都做出了重要贡献······工业化学方面，侯德榜发明了新的制碱方法，这是中国人对工业化学的具有国际声誉的贡献。

————王桧林《中国现代史》

材料四：

1992年中央决定依靠科技推动经济和社会发展，提高综合国力。为此，召开了一系列会议，颁布了一系列文件，采取了一系列措施，包括颁布《国家中长期科技发展技术纲要》，制定《中华人民共和国科技进步法》《中华人民共和国促进科技成果转化法》，恢复中国科学院院士称号，成立中国工程院等。

————王桧林《中国现代史》

(1) 根据材料一和所学知识，指出15、16世纪以来西方在科学精神，科学知识，科学应用上的重大进展。（6分）

（2）根据所学知识，说明材料二中“科学技术自身发展的差异”指的是什么，从社会经济、文化教育、思想意识形态分析中国社会的哪些现象使得15、16世纪以后中国同西方在科学技术的竞争中处于落后的地位的原因。（5分）

(3) 根据材料三和所学知识，说明民国时期科技发展的有利和不利条件。（5分）

（4）读材料四，根据所学知识，从世界史角度说明90年代以来我们国家重视科技发展的原因。（2分）

29．（11分）近代以来，法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化，深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 1850年，雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作‘喜剧’，其实就是题作‘历史’也没有什么。”

材料二 20世纪40、50年代，萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面：人生是荒诞的，现实是令人恶心的，人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性，把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。

??——吕一民《法国通史》

材料三 20世纪90年代以来，法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说：“应对文化全球化，就是要提倡文化多样性。”

请回答：

（1）雨果所追悼的文学家是谁？属于哪种文学流派？结合历史背景分析该文学家的作品中，令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么？（4分）

（2）萨特存在主义哲学出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关？（2分）

（3）20世纪90年代文化全球化加速，请分析其时代背景，并谈谈你对文化多样性的认识。（5分）

鹰潭一中高二历史月考试卷答案

一. 选择题（共25小题，每小题2分，共50分，所给选项只有一个正确选项）

DADBA CBAAB CCDAC DCAAA BCADB

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）

26.（1）原因：中国古代的宗法制度造成徽州村落“聚族而居”“村皆有祠”；徽商的繁荣造成徽派建筑精美，讲究风水；程朱理学对徽派建筑产生了一定影响。（3分）

（2）原因：随着商品经济和资本主义萌芽的产生，文艺复兴建筑体现了新兴资产阶级利益述求；意大利拥有丰厚的古罗马建筑遗产；优秀的建筑家积极吸取自然科学的精神和研究方法。（3分）

（3）原因：受到十九世纪兴起的浪漫主义思潮的影响；工业革命的开展激发了建筑家对艺术品的追求。（2分）

（4）启示：社会意识反作用于社会存在，一定时期的建筑成果是这一时期经济文化的集中反映。（2分）

27．（11分） （1）风格：风俗画；（1分）时代背景：商业兴盛；城市发展；市民阶层队伍壮大。（2分）

（2）变化：图3中人物单调、僵硬、面无表情；图4表现了真实自然的人性。（2分） 原因：人文主义的兴起。(2分)

（3）思想性：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。（2分）

（4）认识：艺术是时代精神和风俗习惯（社会生活）的产物；生命力在于它的思想性、艺术性。（2分）（言之有理即可得分）

28.(18分)（1）科学精神：人文主义精神和理性精神的传播（2分）；科学知识：经典力学体系的创立，生物进化论的创立，相对论学说的创立等（任意两点）（2分）；科学应用：两次工业革命和第三次科技革命（2分）

（2）差异：中国古代科技重视经验总结，西方科技注重实验和理论创新。（2分）

原因：社会经济：古代的小农经济和重农抑商政策缺乏将科技转化为生产力的动力；文化教育：科举考试以四书五经为主要内容，古代教育重人文科学，轻自然科学；意识形态：长期居统治地位的程朱理学追求道德之善而不求科学之真。（3分）

（3）有利条件：民国政府重视科技的发展；新文化运动使民主和科学精神得到广泛传播；西方科技成果的不断传入。（3分）不利条件：战争频繁，社会动荡，科技发展缺少稳定的社会条件；半殖民地的社会状况阻碍了中国近代科技的发展。（2分）

（4）原因：在经济全球化浪潮中，发展中国家改变被动地位的需要；90年代以来信息技术的迅猛发展，知识经济兴起（受到第三次科技革命的影响）。（2分）

29．（11分）（1）文学家：巴尔扎克。（1分）

文学流派：（批判）现实主义。（1分）

社会现实：随着工业革命开展，西欧社会贫富分化日益加剧，社会矛盾尖锐。（2分）

（2）重大事件：两次世界大战、（1分）30年代经济危机（或经济大萧条）。（1分）

（3）背景：①两极格局瓦解为文化全球化的发展消除了障碍。（1分）

②科技发展和信息技术的兴起把世界更加紧密地连接在一起。（1分）

③经济全球化进程加快、不同文明与民族之间的往来日益加强。（1分）

认识：①多种文化共存，文化交流频繁，文化之间的矛盾冲突仍然存在。

②只有坚持文化多元并存的原则，才能更好地推进文化全球化，促进人类的和平与发展。（2分）