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资源名称 浙江省杭州市七校2013-2014学年高二上学期期中联考历史试题
文件大小 579KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-1-8 13:55:54
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2013学年第一学期期中杭州地区七校联考

高二年级历史学科 试 题

命题审校人: 萧山中学 桐庐中学

考生须知:

1.本卷满分100分,考试时间90分钟;

2.答题前,在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名;座位号写在指定位置;

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;

4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、选择题:本大题有25小题,每小题2分,共50分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。

1.1871年俾斯麦对当时欧洲关系作过比喻,说欧洲大陆像挤乘在同一辆马车里的旅客,面面相觑又满怀狐疑地相互戒备着,如有人将手摸向口袋里的手枪,其邻座则已做好先扣动扳机的准备。造成这一状况的最主要原因是( )

A.法德地位的变化改变了欧洲格局 B.英国放弃均衡政策插手欧洲事务

C.美国积极向欧洲扩展自己的势力 D.欧洲国家担心俾斯麦挑起世界大战

2.现代交通和信息(铁路、公路网的萌芽,尤其是电报和印刷机)的出现,不仅远没有实现四海之内皆兄弟,反而加深了分歧,唱出变革的“莎琳”之歌。这说明,20世纪初的得以爆发世界性大战的根本前提是( )

A.资本主义经济发展的不平衡 B.社会生产力的迅速发展

C.科学技术的突飞猛进 D.资本主义世界体系的建立

3.德国总参谋长施里芬为了在战争中战胜法国及其盟国,制定了作战计划。德皇威廉二世和总参谋长小毛奇对这个计划充满信心。然而这个计划也有缺陷,其中最大缺陷是( )

A.速战速决 B.两线作战

C.对自己估计过高,对对手估计过低 D.与德国国情不符

4.凡尔登战役是大战中具有决定意义的一战,这主要是因为( )

①德军兵力、士气开始衰落 ②法国军队站稳了脚跟

③德国歼灭法军主力、迫使法国投降的计划宣告失败 ④是大战中规模最大的战役

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

5.在历史课上,关于美国参加协约国作战的讨论十分激烈。下列四位同学说法中最确切的是( )

A.甲:美国参战的主要原因是德国的“无限制潜艇战”损害了美国的利益

B.乙:美国参战时协约国集团在一战中还处于被动局面

C.丙:美国参战是为了夺取德国原在山东的势力范围和太平洋上的岛屿

D.丁:美国参战是为了捞取战利品,达到战后称霸世界的目的

6.“因为我曾对未来作过考察,凭人的眼睛极力远眺,见到世界的远景,见到将会出现的种种神奇精妙:看到天空里贸易不断,神异玄妙的航队来往频频,驾紫色暮霭的飞行者纷纷降落,带来昂贵的货品;我听到天上充满了呐喊,而交战各国的空中舰队在蓝天的中央厮杀……”这是预言诗《洛克斯利田庄》(英国诗人艾尔弗雷德·丁尼生作于1842年)的片段,其中能用20世纪上半期史实来解释的有( )

①飞机的发明和应用 ②二战的爆发 ③炸药的发明与应用

④交战国军队惨烈厮杀 ⑤战争中使用了化学武器

A.①③④ B.①③④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤

7.列宁指出:“革命潜伏在战争中,并从战争中发展起来。”下列各项中,属于这类革命的有( )

①美国独立战争   ②法国大革命   ③俄国十月革命   ④德国十一月革命

A.①②      B.①③      C.②④      D.③④

8.英国历史学家杰弗里?帕克在其历史著作《剑桥战争史》中有这样一段话:“长远看来,协约国可任意借助美国经济,但德国却遭到封锁,这使它只能使用中欧资源,这种封锁产生了巨大的效果。……似乎为了对拿破仑进行解释,上帝还是站在了较大工业的这边。”在作者分析同盟国一战失败的原因中,不包括( )

A.协约国与美国贸易密切,可以得到巨额的贷款 B.英国的海上封锁

C.数年的大战使同盟国经济遭到极大破坏 D.协约国经济实力总体强于同盟国

9.一位史家讨论英国妇女地位的变化说:政府部门急剧膨胀与男子短缺,使妇女的社会、经济力量突然获得进展。妇女就业人数从217万人成长到297万人,增加了80万人。过去,她们充当女侍,或待在父母身边,或依附丈夫;现在,她们离家工作,甚至远离家乡,取得独立的社会地位。该材料描述的最有可能的是什么时期?( )

A.新航路开辟期间  B.第一次世界大战期间 C.经济大危机期间 D.工业革命期间

10.结合第一次世界大战前后的历史,按时间先后排列下列政治人物的言论( )

①整个欧洲的灯光正在熄灭,此生不会看到它们重放光明了。——英·格雷

②我们不愿消极地站在一边,而让别人分割世界。——德·皮洛夫

③这不是和平,这是20年的休战。——法·福煦元帅

④我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的捍卫者。——美·威尔逊

A.①②③④ B.②①④③ C.①③②④ D.②①③④

11.下面是巴黎和会上几个国家的代表说的话,其中属于法国代表的为 ( )

①“我有的是钱,你们都得听我的。”

②“借给我钱可以,想当老大你还嫩了点!”

③“应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!”

④“想在我的家门口和我争,没那么容易!”

A.③④ B.②③ C.①④ D.②④

12.电影《我的1919》为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词:“长久以来,中国人民期待着,期待着这个时刻的到来。……这块土地上,诞生过举世闻名的孔子和孟子,他们不仅对中国而且对世界文明产生了极大的影响。……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家,这无疑是对中国人民的极大侮辱!”台词中论述的问题是指(  )

A.德国领土的肢解分割问题 B.奥斯曼土耳其帝国海外殖民地分割问题

C.中国辽东半岛主权归属问题 D.中国山东主权归属问题

13.华盛顿会议后,美国朝野上下一片欢腾,美国领导人喜形于色,这是因为( )

①《四国条约》埋葬了英日同盟,消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍

②《五国海军条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱

③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地

④通过《九国公约》,美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

14.在凡尔赛—华盛顿体系建立的过程中及建立以后,世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人概括了这么几种不同的状况:①先悲后喜的获胜者;②得胜得利不得势的衰败者;③得胜得利的寝食难安者;④被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是( )

A.①是美国,②是德国 B.③是法国,④是苏俄(联)

C.②是德国,③是英国 D.①是苏俄(联),④是美国

15.日本右翼文人中村粲在《大东亚战争的起因》中说:“当时各国形成了各自的经济区……苏联有苏联的区域,美国也建立了自己的区域,设置很高的关税壁垒。当时就是在这种情况,世界各国在各自的势力范围内展开贸易,形成排斥他国的地区经济。基于当时的情况,日本不得不关注满蒙。”上述材料反映日本大举侵华的一个客观背景是( )

  A.资本主义经济迅速发展使得经济出现区域集团化

  B.社会主义苏联和资本主义国家形成了不同的市场

  C.经济大危机导致主要资本主义国家进行激烈的经济战

D. 日本由于资本主义经济发展的需要制订了对外扩展的大陆政策

16.英国政治家帕默斯顿说:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的仇敌,只有永恒的利益。”德、意、日的勾结是出于共同的利益需要,这种需要主要是指( )

A.反共反苏 B.摆脱凡尔赛-华盛顿体系的束缚

C.信仰法西斯主义 D.挽回一战的损失

17.歌曲《雅拉玛》中唱道:“▲▲▲有个山谷叫雅拉玛/人们都在怀念着它/多少个同志倒在山下/雅拉玛开遍了鲜花/国际纵队留在雅拉玛/保卫自由的▲▲▲/他们宣誓要死守山旁/打败法西斯狗豺狼”。上述歌词所反映的历史事件为( )

A.中国的抗日斗争 B.埃塞俄比亚抗意斗争

C.西班牙人民反法西斯斗争 D.波兰的抗德斗争

18.下列历史事件发生的先后顺序是( )

①苏德战争爆发 ②德国突袭波兰 ③《大西洋宪章》的发表

④珍珠港事件 ⑤《联合国家宣言》的签署

A.②①③④⑤ B.②③①④⑤ C.②①④③⑤ D.③①④②⑤

19.1940年6月10日,罗斯福在弗吉尼亚大学演讲时愤怒地指责一个国家说:“1940年6月10日这一天,手持匕首的人从背后对他的邻居捅了一刀!”他指责的是( )

A.德国采用闪电战,进攻波兰 B.苏联趁火打劫,入侵波兰?

C.日本不宣而战,袭击珍珠港 D.意大利趁火打劫,对法国宣战

20.右图是1942年7月美国邮政总署发行的一枚邮票。在下列内容中,符合其发行的是( )

①世界反法西斯联盟已经形成

②太平洋战争实现了战略转折

③中国战场处于最艰难的时期

④斯大林格勒战役取得了胜利

⑤北非战场已成为盟军的跳板

⑥日本发动了袭击珍珠港事件

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.④⑤⑥

21.“向希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败( )

A.斯大林格勒战役 B.莫斯科战役 C.柏林战役 D.阿拉曼战役

22.雅尔塔协定规定苏联参加对日本作战的条件是:“……苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复,对担任通往大连之道路的中东铁路和南满铁路应设立苏中合办的公司以经营之,苏联的优先权益须予保证,而中国需保持在满洲的全部主权。”这说明雅尔塔会议 ( )

A.牺牲别国利益,是绥靖政策的继续

B.支持中国人民反对国民党反动统治的斗争

C.体现大国强权政治色彩,严重损害中国的主权

D.美苏争夺中国,但维护中国对东北的主权

23.8月31日,成龙回安徽芜湖的老家探亲。之后,档案局的工作人员找到了房家宗亲收藏的一套《历阳房氏宗谱》,记载了成龙的祖先居然是唐朝宰相房玄龄。你认为此举体现了中国人心中根深蒂固的什么观念?( )

A.等级观念 B.宗法观念

C.法治观念  D.辈份观念

24.杨家将的故事是根据宋太宗时期西路军副帅杨业的故事改编的。杨业是前方作战的将军,本应该具有较大的自由权,但却受到皇帝、正帅和监军等多方面的制约,只能绝对服从而不得应变,最后战死沙场。除了以上的制约,他还受到谁的制约?( )

A.丞相 B.知州 C.枢密使 D.通判

25.乾隆帝说:“至于衣服制度,不妨仍其旧俗,若因归降天朝,必尽用天朝服色,势亦有所难行,尔等习惯自然,一时岂能骤易?且将旧时衣服尽行弃置,亦殊非爱惜物力之道。即朕所颁赐物件,亦止善为收贮,传之子孙,惟来京朝觐,暂时服用。由此可见,当时实行的少数民族政策是( )

? A.断发易服??? B.因俗而治 ? C.改土归流?? ?D.定期朝觐

二、非选择题:本题有3大题,26题18分,27题20分,28题12分,共50分。

26.(18分)阅读下列材料:

组图一:



(a)签订《凡尔赛和约》 (b)忠诚的信仰—希特勒

 

(c)纽伦堡审判 (d)德总理在波兰纪念碑前下跪

(1)结合组图一和所学知识,分析图(a)与图(b)、图(c)与图(d)的关系。(8分)

组图二:

图一 图二 图三

图一:大象在天空中飞翔——《慕尼黑协定》换来的和平

图二:笑里藏刀——希特勒和斯大林的拥抱

图三:自由女神将象征世界自由的火炬交给罗斯福和丘吉尔,寓意由英美两国去传承并维护世界自由。

(2)组图二中图一、二分别讽刺了什么外交政策和事件?两幅漫画反映的历史事件之间有何内在联系?(6分)

(3)图三主要反映了怎样的历史现象?对二战进程有何影响?(4分)

27.(20分)人类社会发展中有战争的存在,更有对和平的追求。和平始终是我们心中一个不灭的梦想,一代又一代的人为之进行了不懈的奋斗,努力创造一个和平的环境,人类才能实现可持续发展和进步。阅读材料,回答问题:

材料一 第十六条(一)联盟会员国如有不顾本约... ...所规定而从事战争者,则据此事实, 应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系,禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来,并阻止其他任何... ...联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。

——《国际联盟盟约》

材料二 依照顾问会议所提办法,设立一种特殊制度治理东三省, ……此项为满洲而设之自治制度,拟仅施行于辽宁(奉天)、吉林、黑龙江三省。

一一李顿“国联调查团”报告书

(1)材料一中,国际联盟提出了维护和平的什么原则? (2分〉结合材料一、二全面评价国际联盟的作用。(4分)

材料三 《非战公约》是在20世纪20年代后期欧美盛行"和平主义"的形势下,欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段中的产物。它既没有杜绝秘密外交,也没有解决裁军问题。 但是从国际法的角度来看,它还是一个重要文件,因为它强调了不侵犯的原则。然而, 当真正的危机来临时,它只能成为纸上的“非战”。

一一袁明《国际关系史》

(2)依据材料三概括《非战公约》产生的背景。(4分〉结合书本知识回答为何“当真正的危机来临时, 它只能成为纸上的‘非战’”? (2分〉

材料四 1943年10月,中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》,提出:“为了维护国际和平与安全,在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前,它们将彼此协商,必要时并将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。”

——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》

(3)依据材料四分析《四国宣言》的主要目的。(2分)结合所学内容回答宣言中的“国际共同体”是如何成为现实的?(2分)

(4)结合所学知识,用史实说明该“国际共同体”为和平做出了哪些努力?(4分)

28.(12分)在对“中国古代的皇帝制度”开展研究性学习时,某班同学是从以下三个方面来展开的。

方法一 史料研习

材料一 ……始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。自是后莫知行之所在。

——司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》

从材料一中,我们可以看出皇帝具有怎样的态度或做法?分析其本质。(5分)

方法二 规律认识

材料二 汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝,其中枢权力机构的演变过程为:内朝—三省六部—内阁—军机处。

据此归纳出皇帝集权的两种方式。(4分)

方法三 观点探讨

材料三 皇权至高无上而无所不统的属性,使得全体臣民都是皇权统治和奴役的对象,没有平等可言。在皇帝制度创立后的历史中,皇权意识不断地膨胀却缺乏对其应有的制约与限制。正因为如此,在历史上才会出现不少皇帝滥用权力的现象,给社会造成了巨大的伤害。

——赵斌《浅析中国古代皇帝制度的利与弊》

(3)结合材料三的观点及所学知识谈谈你对皇帝制度的认识。(3分)

2013学年第一学期期中杭州地区七校联考

座位号









 高二年级历史学科答题卷

一、单项选择题:本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。

题号

1

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答案























题号

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答案























题号

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答案

























二、非选择题:本题有3大题,26题18分,27题20分,28题12分,共50分。

26.(18分)阅读下列材料:

(1)结合组图一和所学知识,分析图(a)与图(b)、图(c)与图(d)的关系。(8分)

(2)组图二中图一、二分别讽刺了什么外交政策和事件?两幅漫画反映的历史事件之间有何内在联系?(6分)

(3)图三主要反映了怎样的历史现象?对二战进程有何影响?(4分)

27.(20分)阅读材料,回答问题:

(1)材料一中,国际联盟提出了维护和平的什么原则? (2分〉结合材料一、二全面评价国际联盟的作用。(4分〉

(2)依据材料三概括《非战公约》产生的背景。(4分〉结合书本知识回答为何“当真正的危机来临时, 它只能成为纸上的‘非战’”? (2分〉

(3)依据材料四分析《四国宣言》的主要目的。(2分)结合所学内容回答宣言中的“国际共同体”是如何成为现实的?(2分)

(4)结合所学知识,用史实说明该“国际共同体”为和平做出了哪些努力?(4分)

28.(12分)阅读材料,回答问题:

(1)从材料一中,我们可以看出皇帝具有怎样的态度或做法?分析其本质。(5分)

(2)据此归纳出皇帝集权的两种方式。(4分)

(3)结合材料三的观点及所学知识谈谈你对皇帝制度的认识。(3分)

2013学年第一学期期中杭州地区七校联考

高二年级历史学科 参考答案

最终定稿人:萧山中学

一、单项选择题:本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。

题号

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答案

A

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C

B

C

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答案

A

C

B

C

B















二、非选择题:本题有3大题,26题18分,27题20分,28题12分,共50分。

26.(1)图a与图b:《凡尔赛和约》引发了德国人民的民族复仇情绪,希特勒借机欺骗人民支持,建立法西斯政权。(4分)

图c与图d:二战后审判德国战犯,严惩法西斯分子。德国对战争罪行深刻反思,总理以此向世人昭示和平。(4分)

(2)政策:绥靖政策;《苏德互不侵犯条约》签订;(4分)

内在联系:《慕尼黑协定》严重削弱苏联对英法的信任,苏联因此签署《苏德互不侵犯条约》以求自保。(2分)

(3)现象:美国放弃中立政策,世界反法西斯同盟形成。(2分)

影响:壮大反法西斯力量,从根本上扭转国际力量对比的不利局面,为最终打败法西斯奠定基础。(2分)

27.(1)集体安全。(2分)对维护和平有一定的进步意义;但从李顿调查团主张“满洲自治”来看,国联未能有效地制裁侵略、维护和平。(4分)

(2)一战后和平主义盛行;欧美政治的需要。(4分)对侵略者并没有强大的约束力,列强各自的“保留条件”,成为以后战争发生的隐患。(2分)

(3)在联合国框架下,和平协商、共同发展、加强合作,维护世界和平。(2分)1945年,签署《联合国宪章》,正式生效后,联合国正式成立。(2分)

(4)开展“维和行动”;国际裁军;通过《世界人权宣言》;反对殖民主义;开展人道主义援助;维护妇女、儿童权益。(4分)任选其四

28. (1) 皇帝对丞相车骑多不满;皇帝将泄密其言行的人一律处死;皇帝行踪神秘化。(3分)本质上反映了皇帝至高无上的独尊地位,也反映了皇权与相权的矛盾。(2分)

(2)一种是起用身边的亲信近臣,组成决策核心机构;另一种是令多人共行“宰相”之职,使其相互牵制。(4分)

(3)皇帝制度在一定程度上有利于封建国家的统一、稳定和社会经济的发展;但在该制度下,皇权独尊,极易形成皇帝集权专制,并且滋生腐败,不利于社会的长远发展。(3分)

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