1．下表所列内容是一学习小组研究中国某省区域历史时写下的关键词，这个省份是??

A．安徽???? ??B．四川????? C．陕西???? ? D．河南

2. “梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是

A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地

B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额

C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级

D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权

3. 《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的

A．最高权力机关 B．最高法院兼最高司法与监察机关

C．最高行政机关 D．最高立法机关

史学家认为，管仲在齐国实行“相地而衰征”是一次根本性的重大变革。主要是因为它

A．事实上承认了土地私有 B．维护了周礼的权威

C．保障了平民利益不受侵害 D．争取了民众的支持

《史记 商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵族多怨望。”这主要是因为商鞅变法

A．允许工商业者入仕为官 B．准许土地自由买卖

C．承认土地归私人所有 D．规定按军功授爵赐田

北魏孝文帝曾对一项改革措施的实施效果做过一个形象的比喻：“如身之使手，干之千条。”这项措施是

A．均田制 B．三长制 C．俸禄制 D．迁都洛阳

《资治通鉴》载，公元496年，“魏主雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓，衣冠所推，咸纳其女以充后宫”。孝文帝这样做的直接动机是

A．缓和民族矛盾 B．密切鲜卑贵族和汉族地主的联系

C．平息阶级矛盾 D．加快鲜卑等北方少数民族汉化步伐

8. 王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少而民不富，民不富则国不强。为从根本上解决问题他颁行了

A．募役法和保甲法 B．青苗法和农田水利法

C．将兵法和均输法 D．方田均税法和科举新法

忽必烈说：“国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。”这一诏令的重要意义在于

A．确立了农桑立国的方针 B．实现了向农耕文明的转变

C．促进商品经济的发展 D．加快了不同文明间的交流

张居正担任内阁首辅时，能够“任法独断，操持一切”的直接原因是

A．《陈六事疏》受到皇帝重视 B．《言事书》感动了皇帝

C．当时皇帝年幼 D．张居正人才难得

“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属，只要交纳5-7枚金币，便可洗净罪恶了”这句话

A．体现了“因信称义” B．体现了“先定论”

C．可能出自《圣经》 D．可能摘自“赎罪券”

12. 宗教改革时出现的新教，英文为Protestantism，直译 “抗议宗”。这里的“抗议”是指

A．抗议《圣经》的权威 B．抗议国王的权威

C．抗议天主教会的权威 D．抗议贵族的权威

1547年伊凡四世加冕时，俄国版图大约为280万平方公里，而到第一次世界大战前夕，俄国版图已扩大到2200多万平方公里，增大了7.8倍。对此，马克思曾说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者”这里的“现代俄国政策”是指

A．资本主义政策 B．侵略扩张政策

C．强化君主专制政策 D．欧化政策

下表是19世纪中叶俄国与英国生铁产量对比表，对该表的解释，不正确的是

俄国

英国

比例



生铁

26万吨

385万吨

1/15



俄国工业发展速度落后于西欧主要国家

B．俄国资本主义工业有了一定发展

C．农奴制度是导致俄国落后的深刻根源

D．俄国矿产资源缺乏

15. 19世纪以来，一些亚非国家进行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动颇具代表性。这两次改革相同之处有

①废除哈里发制度　②进行军事改革　③建立近代工业 ④实行教育改革

①② B．②③ C．③④ D．①④

16. 日本思想家佐久间象山（1811-1864）认为“宇宙实理无二。斯理所在，天地不能异此，鬼神不能异此，百世圣人不能异此。近年西洋所发明许多学术，总之皆实理，祗足以资吾圣学，而世之儒者，类皆凡夫庸人，不知穷理，视为别物。”由此可以推断他

①实为明治维新的中坚力量 ②认为东西文化间可以调和

③其思想与洋务派主张类似 ④深受中国程朱理学的影响

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

17. 1871年11月，日本派出了以岩仓具视为特命全权大使的大型代表国前往欧美12国进行了为期22个月的考察。该考察团的最大收获是

A．加深了对西方文明的认识 B．找到了适合日本国情的发展道路

C．引进了西方先进的生产技术 D．认识到了建设近代海军的重要性

18. 梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。”省略的两字最可能是

A．君主 B．民权 C．西学 D． 科学

19. .针对近年来亚太自贸区进程加快，耶鲁大学教授田弘一等乐观派人士认为：“通过合并这些协议，可以使双边协议这碗“细面条”变为（地区性的）“宽面条”。但是，“宽面条”是无法由“细面条”制成的，它需要扇平的意大利面”，这反映了亚太自贸区

A.是亚太经济合作的主要载体 B.无法冲破地区多样性的障碍

C.成为全球经济新的增长引擎 D.可比肩欧洲联盟的统一市场

20．著名学者罗荣渠所著《现代化新论》认为，按照生产方式，社会形态和变化速度， 社会变迁可分为四种模式： 渐进性微变、 突发性微变、 创新性巨变、传导性巨变（受外力影响）。按此工业革命和辛亥革命应分别属于

A．创新性巨变、传导性巨变 B．传导性巨变、突发性微变

C．创新性巨变、突发性微变 D．传导性巨变、渐进性微变

第Ⅱ卷 （共50分）

二、材料解析题（共4题，每题15分，计60分。）

（15分）阅读材料，回答问题。

材料 西魏大统年间（535-551）宇文泰初建府兵制。府兵属于中央禁卫军性质。军士由各级将领统率，另立户籍，与民户有别。----府兵制前后是有变化的。著名史学家陈寅恪说：“府兵制之前期为鲜卑兵制，为大体兵农分离制，为部酋分属制，为特殊贵族制；其后期为华夏兵制，为大体兵农合一制，为君主直辖制。”这前后期的变化主要是在周武帝、隋文帝时代。周武帝即位后实行了一系列改革。在府兵制改革上，他在建德三年（574）把府兵改称为“待官”，召募许多汉人参加府兵；因而在府兵中汉人几乎占了一半。到隋开皇十年（590），隋文帝杨坚进一步规定：“凡是军人，可悉属州县，量田籍帐，一与民同。”

————编自刘精诚《中国历史大讲堂 两晋南北朝史话》

22. （15分）材料 唐代已有工匠在官营手工业作坊内定期服役的制度。宋代匠户往往被官府以强制方式役使；元代以后，工匠被编入专门的户籍，由专门机构管理，不得脱籍改业，世代相袭，承担指定的工役。

匠户在作坊中要受到官吏的层层盘剥。各监局的宦官亦多占匠役。工匠中常有怠工或逃亡的情况。天顺十年(1460)﹐工匠逃亡多达三万八千余人。明政府一方面设法招抚﹐一方面将逃亡匠户发往卫所充军，知情不举者亦充军。成化二十一年(1485)﹐明政府被迫下令轮班匠可折收银两﹕南匠每名月出银九钱﹐北匠每名月出银六钱。纳银后﹐可免赴京当班(见匠班银)。嘉靖四十一年﹐明政府进一步改革匠役制度﹕每名轮班匠每年纳“班匠银”四钱五分﹐从而废除了轮班制。住坐匠仍需按月当差﹐匠籍制度并没有取消。随着商品经济的发展，匠户对于封建国家的人身依附关系日趋松弛。顺治二年(1645)﹐清政府宣布废除匠籍制度。

摘编自百度词条

根据材料，概述匠户制的发展状况，说明明清改革的原因。（9分）

根据材料和所学知识，分析匠户制改革的影响。（6分）

23. （15分）材料 下表为19世纪俄国和日本有关农村社会改革的材料

国家

改革措施



俄国

农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和进干涉他们的生活，农奴

在获得解放的同时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。



日本

改革土地制度，承认土地私有，废除了禁止土地买卖的法令。农、工、商和僧

侣、神官改称“平民”，实行“四民平等”



根据表中材料，指出两国农村社会改革的相同点，并结合所学知识分析改革的影响。（15分）

24. （15分）材料：中国和日本两国近代化过程比较表

类似事项

中国

日本

相差年数





事项

年

事项

年





开办外语学校

购买轮船

设立工场

开设电信设备

派遣留学生

发行报纸

建设铁路

改革文字运动

民众政治运动

发行杂志

创始师范教育

近代学校制度

设立国立大学

政治革新

立宪预告

发型开禁

实施新历

改革货币制

颁布宪法

同文馆

商船亚丁号

安庆军械所

上海和香港之间

美国留学

《昭文新报》

上海和吴淞之间

《一目了然初阶》

公车上书

《时务报》

南洋公学师范院

《钦定学堂章程》

京师大学堂

废除科举诏书

准备立宪上谕

自由理发

太阳历

实行法币

中华民国宪法

1862

1862

1864

1871

1872

1873

1876

1892

1895

1896

1897

1902

1902

1905

1906

1911

1912

1935

1947

洋学所

咸海丸

横须贺造船所

东京和横滨之间

荷兰留学

《中外新闻》

东京和横滨之间

《汉字御废止之仪》

建议设立民选议院

《西洋杂志》

师范学院

《学制》

东京帝国大学

五条誓文

设立国会诏书

自由散发

太阳历

新货币制度

大日本帝国宪法

1855

1857

1864

1869

1862

1868

1872

1866

1874

1867

1872

1872

1877

1868

1881

1871

1873

1871

1889

7年

5年

0年

2年

10年

5年

4年

26年

21年

29年

25年

30年

25年

37年

25年

40年

39年

64年

58年



阅读上表，提取有关中日两国近代化异同的信息各一项，并结合所学知识阐释其原因。

参考答案

1-10 BDBAD BBBAC 11-20 DCBDC DBBBC

21. （1）府兵制最初的兵源多是鲜卑族人，为兵农分离制和特殊贵族制，而且军民异籍；后来农民和汉人大量充实府兵兵源，府兵制变为兵农合一制和君主直辖制，军民不再异籍。（6分）

（2）意义：改变了军队成分，有利于扩大兵源，增强军事力量；兵农合一，有利于社会生活的安定和生产的发展；打破了汉人和鲜卑人的界限，促进了民族融合；有利于加强中央集权。（9分，任答三点即可）

24. 相同点：

经济近代化开始时间、开启模式大体相同。19世纪50、60年代相继开始了近代工业化的历程（从建立近代军事工业开始，近代生产技术、机器设备和原材料开始时都是来自西方）。（3分）

原因：都遭受西方侵略，开始沦为半殖民地；受西方工业文明影响；本国改革势力的推动等。（3分）

不同点：

参考一：近代化结果不同。日本基本上实现了向近代化的转型（完成了资本主义工业化的任务，建立了强有力的近代教育体系和军事体制等）；而中国根本未能实现向近代化的转变。（3分）

原因：日本在明治维新中对封建政治、经济制度进行了根本性变革，推动了近代化的进程；而中国反而维护封建制度，从根本上制约了近代化进程。（3分）

参考二：政治近代化时间不同。近代政治制度的确立相差20年以上，甚至达到50年。（3分）

原因：清政府一直在维持传统的封建统治机构，而明治政府却是在废弃幕府统治机构基础上建立起来的；中国以自然经济为主，长期推行重农抑商政策，而日本商品经济发展，新的阶层兴起；中国传统文化影响深远，阻碍民主政治的建立，而日本文化没有传统负担，易于学习外来文化。（3分）

参考三：近代化进程不同。日本的近代化是通过明治维新，在政治、经济、文化、军事等方面同时进行；而中国则是从经济到政治再到思想文化一步一步缓慢推进。（3分）

原因：中国封建专制统治的势力根深蒂固，而日本的封建专制统治相对薄弱；两国资本主义发展程度与改革力量的强弱不同；两国传统文化对外来文化的态度不同；国际环境不同。（3分）

（评分说明：相同点、不同点各6分；各参考点答出其中任意一点，言之有理即可酌情给分；各原因要点答出任意三点即可给分。