设为首页
加入收藏
当前位置:| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介：
一、选择题（每小题2分，共35小题，共70分） 1、梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出①梭伦忧国忧民的思想 ② 雅典的阶级矛盾相当尖锐 ③ 对雅典民主政治的绝望 ④ 雅典的社会危机相当严重 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 2.梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力 A颁布“解负令” B.确立财产等级制度 C.废除“六一汉”制度D.恢复长老会议制度 3.为雅典民主政治奠定基础的改革是 A梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.庇西特拉图改革 4、共同目标是反对贵族专权的雅典公民是（ ） ①“平原派”②“山地派”③“海岸派” A、①②③ B、①② C、①③ D、②③ 5、按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任官员的是（ ） ①公民大会②“四百人会议”③陪审员 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③ 6、雅典民主政治的实质是（ ） A、资产阶级民主政治 B、奴隶主民主政治 C、贵族专制政治 D、平民民主政治 7、按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施。其主要意义在于 ①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族②促进了奴隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度④满足了所有雅典公民参政的要求 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 8、柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦 A.推翻王权，以贵族制取而代之 B.实行改革，将国家引上民主的轨道 C.确立了集体领导的任期制和选举制 D.确立“陶片放逐法” 9、春秋后期，鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”，其导致的后果是（ ） ①增加了国家的收人②承认了土地私有③加速了井田制的瓦解④促进了封建生产关系的确立 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 10、史记.商君列传载:：“商君相秦十年，宗室内贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法（） Ａ、允许工商者入仕做官 Ｂ、准许土地自由买卖 Ｃ、承认土地归私人所有 Ｄ、规定按军功授爵赐田 11、商鞅变法的意义深远，下列哪一项不是商鞅变法的意义。 A、推动封建社会制度的形成 B、秦国通过变法渐渐富强起来 C、推动了商业的发展 D、为秦国后来统一全国奠定了基础 12.春秋战国时期，为实现富国强兵，最早提出实行“尽地力之教推行“平籴法”的是 A.管仲改革 B.李悝改革 C吴起变法 D.商软变法 13.商勒在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为 A.秦孝公大力支持 B.满足了地主阶级的利益要求 C变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远 14.从商鞍变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期谁的思想？ A.墨家 B.儒家 C法家 D.兵家 15、下列各项按因果关系排列，正确的应是①铁器的使用和牛耕的推广 ②贵族采用新的剥削方式 ③私田主人不向国君交纳私田产品 ④齐国采用“相地而衰征”和鲁国实行“初税亩” A.①②③④ B. ①③④②C.③①④② D. ①③②④ 16、春秋战国时期，管仲和商鞅变法的相同点是 A.都代表地主阶级 B.都废除井田制 C.都以法家思想为理论基础 D.都实现富国强兵 17、针对商鞅变法，大夫杜挚曰：“臣闻之，利不百，不变法；功不十，不易器。臣闻法古无过，循礼无邪--------。” 该主张实质上是 A．商鞅变法的指导思想 B．歌颂了商鞅变法的成效 C．符合时代潮流的思想 D．反对变法的因循守旧思想 18、商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是 A．废井田、开阡陌封疆 B．“世卿世禄”制 C．连坐制 D．推行县制 19．战国时期，随着秦对外征战取得一系列军事胜利，东方六国惊呼“夫秦，虎狼之国”也，使秦国成为虎狼之国的根本原因是 A．商鞅变法增强了秦国的实力 B．秦国军队的战斗力不断提高 C．秦国的封建经济发展较快 D．秦国的旧制度被根本废除 20.下列关于北魏均田制和租调制的表述不正确的一项是 A.有利于增加政府的财政收人 B.有利于稳定小农经济，减少人口流动 C有利于遏制土地兼并之风 D.推动了北魏社会政权封建化的进程 21.北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏傣禄制，严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策 A.①②③ B.①③④ C、②③④ D.①②③④ 22.孝文帝改革推动了北魏政权封建化的进程，具体措施有①迁都洛阳②实行宗主督护制③尊儒崇经，兴办学校④改汉姓 A.①②④ B.②④ C.①③④ D.③④ 23、北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是（ ） Α、攻打南朝 Ｂ、打击旧贵族的势力Ｃ、与汉族通婚 D、进一步实行改革 24、魏孝文帝改革的背景条件是（ ） ①北魏统一北方 ②民族融合 ③吸收汉族先进的文化 ④民族矛盾尖锐 A、①② B、②③ C、③④ D、①②③④ 25、孝文帝改革中从根本上推动封建化的措施是（ ） A、均田制 B、三长制 C、礼乐制度 D、九品官制 26、据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。”这主要说明孝文帝 A．个人文化知识丰富 B．喜欢读诗辞汉赋文章 C．精通中原地区的政治制度D．重视汉族文化 27、北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是 A．实行均田制 B．与汉族通婚 C．迁都洛阳 D．采用汉族的政治制度 28、北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是 A．解决平城粮食供应困难 B．减少阻力，继续推行封建化改革 C．防止北方少数民族柔然的骚扰D．加强对中原地区的统治 29、下列举措中明显体现王安石变法“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用饶”指导思想的农业措施有 ①青苗法 ②免役法 ③方田均税法 ④农田水利法 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 30、王安石变法中，能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是 A．保甲法 B．保马法 C．将兵法 D．更戍法 31、下列涉及到封建生产关系调整的改革是 ①管仲改革 ②王安石变法 ③商鞅变法 ④梭伦改革 A．①② B．② C．③④ D．③ 32.王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是 A.青苗法 B.农田水利法 C方田均税法 D.均输法 33、王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( ) A、抵御西夏与辽的军事进攻 B、平息农民阶级的反抗斗争 C、加强禁军对地方的控制 D、增强同大地主、大官僚斗争的力量 34、王安石变法中的青亩法、免役法、方田均税法、在目的和作用上的相似之处有（ ） ①加强对人民的控制②限制官僚地主的利益③增加政府的财政收入④减轻了地主对农民的人身控制 A、①② B、①④ C、③④ D、②③ 35、王安石变法力图解决的主要矛盾是 （ ） A．北宋政府与周边少数民族政权的矛盾 B．封建国家与大官僚、大地主的矛盾 C．中央政权与地方政权的矛盾 D．地主阶级与农民阶级的矛盾
包屯高中2014-2015学年度下期二年级第一次月考 历史答题卷 一、选择题（每小题2分共70分） 二、材料解析（共2小题，每小题15分，共30分） 36、(15分)阅读下列材料： 材料一 冬十月丁未，诏曰：“朕承乾在位，十有五年。每览先王之典，经纶百氏，储畜既积，黎元永安。今富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遗利，民无余财，或因饥馑以弃业，或因灾贫而流亡。仓廪不足，租调难持，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？ ——《魏书·高祖纪上》 材料二
图13 北魏文官汉服俑 图14 汉人胡食图 材料三 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪《隋唐政治制度史》 （1）材料一反映了孝文帝改革前怎样的社会问题？（3分）为解决这些问题，孝文帝采取了哪一改革措施？（2分）作用如何？（3分） （2）从材料二中你能获得什么历史信息？反映了什么历史趋势？（5分） （3）依据材料三，分析孝文帝改革产生的影响。（2分） 37.(15分)阅读下列材料： 材料一、“大有三冗，小有三费，以困天下之财。……三冗不去，不可为国。” 材料二、北宋中期，“积贫”、，’积弱”的局面日渐突出，社会矛质进一步激化。王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。” 材料三、“及神宗朝，荆公（指王安石）乘政……后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于潮廷者．则数十百年，滔滔之势一往而不返也。” ——《日知录·宋世风俗》 回答：⑴材料一中所说的“三冗”具体指什么？(3分） ⑵为了改变“积贫”、“积弱”局面，王安石各采取了哪些具体措施？（6分） ⑶材料二中王安石变法为能得贤才”，采取了哪些措施? (2分） ⑷材料三对王安石变法持什么态度？(1分）你是怎样看待王安石变法的？(3分）
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源；如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||
┊