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资源名称 浙江省台州市书生中学2014-2015学年高二下学期起始考历史试题
文件大小 165KB
所属分类 高二历史试卷
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资源类型 试卷
更新时间 2015-6-24 7:51:13
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

1.有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建,从横切面来看,统治阶级中,也存在着以亲族血缘为基础的宗族组织。”这说明西周社会在政治上 

A.具有家国同构、家国一体的特点 B.建立了以血缘关系为基础的中央集权

C.宗族组织与政治系统截然分开 [D.“天下为家”开始取代“天下为公”

2.有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国—王国—帝国”(“方国”就是活动在一定区域,以血缘为纽带牢固的部落集团)。这一变化反映的主要问题是

A.最高统治者开始建立皇帝制 B.周边王朝完全臣服于秦汉王朝

C.统一的多民族中央集权国家形成 D.中央王朝统治范围极大扩张

3.陈寅恪认为“通论吾国史料,大抵私家纂述易流于诬妄,而官修之书,其病又在多所讳饰”,如“能'于官书及私著等量齐观,详辨而慎取之,则庶几得其真相,而无诬讳之失”。对陈寅恪观点理解正确的是

A.官修史书与私家纂述两者均不足信 B.官修史书与私家纂述观点相互排斥

C.官修史书比私家纂述更具有权威性 D.对官修史书与私家纂述应详辨慎取

4.“令三司出炭四十万,减半价鬻与贫民,非惟抑高价,且济人民。” 这段文字最有可能出自

A.《史记》 B.《唐六典》 C.《宋史会要》 D.《清史稿》

5.汉承秦制,但往往承其职而易其明。如汉代的“执金吾”,职能是“掌京师盗贼”,显然沿袭了秦代 一职。划线处应填入的是

A.中尉 B.将作少府 C.御史大夫 D.典客

6.清末御史张瑞荫的一份奏折中说:“自设军机处,名臣贤相不胜指屈,类皆小心敬慎,奉公守法。其弊不过有庸臣,断不至有权臣……军机处虽为政府,其权属于君;若内阁,则权属于臣。”这说明军机处 ①防止了大臣专权 ②强化了君主专制 ③削弱了内阁的权力 ④扩大了统治基础

A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④

7.自汉代到明清,“中朝、内阁、军机处”三个机构的共同点是

①取代了相权  ②行政效率低下 ③强化了君权   ④始终由高官任职

A.①③ B.③ C.①② D.③④

8.有学者对某次战争曾有这样的评价:此战大败,成中国之巨祸,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。“此战”指的是

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.抗日战争

9.《中英五口通商章程》:“……凡英商禀告华民者,必先赴管事官处投禀,候管事官先行查察谁是谁非,勉力劝息,使不成讼。间有华民赴英官处控告英人者,管事官均应听诉,一例劝息,免致小事酿成大案。”这主要反映了

A.鸦片战争后中国的司法主权被践踏 B.英国人处理民事纠纷习惯息事宁人

C.中国的行政权受到一定程度的破坏 D.英商华民在华具有相同的法律地位

10.郝延平在《由守旧到革新》中写道:“有关西方的事务在(19世纪)60年代以前大体上称为‘夷务’,在70年代和80年代称为‘洋务’和‘西学’,在90年代就称为‘新学”’,这一变化反映了

A.清政府民主制度建设不断发展 B.中国人从鄙视西方到崇拜西方

C.中国人对西方认识的逐步深入 D.中国与西方关系由对抗到和解

11.美国历史学家柯文的名著《历史三调:作为事件、经历和神话的义和团》,第一部分是历史学家笔下的义和团运动的史实;第一部分是直接参与义和团运动的中外各类人物当时的想法、感受和行为;第三部分评述在20世纪中国产生的关于义和团的种种神话。对该书解说历史的方式理解正确的是

A.目的在于揭示历史真相的不可知性 B.提供了探寻历史真相的三条不同途径

C.直接参与运动的人物的感受最接近真相D.西方史学家对中国历史的解说较为客观

12.近代某官员上报:“近访闻逆党方结密会,遍布支部于各省,到处游说运动,……或用歌谣,或用白话,沿门赠送,不计其数,入会之人,口以百计……。其诡计最毒者,则专煽动军营中人,且以其党人投入军队。”该逆党应该是

A.维新派 B.义和团 C.同盟会 D.共产党

13.梁启超在《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》中说:“中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命……,第二回是汉朝的革命……,第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”下列关于这三回革命的论述,不正确的是

A.汉朝的革命打破了夏商周以来官僚政治的局面

B.周朝的革命体现了族权和政权的结合

C.辛亥革命使人们开始意识到自己是国家的主人

D.辛亥革命开启了进步的闸门,使反动秩序再也无法稳定下来

14.1912年2月孙中山指出:“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到。”这反映了

A.孙中山对当时中国社会的认识不够深刻

B.中国的君主专制制度已经在法律上宣告灭亡

C.当时中国的社会性质发生了根本性变化

D.反帝是辛亥革命的主要目标之一

15.l919年梁漱溟认为,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治,第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。作者要表达的主要意图是

A.在法律框架内理性表达爱国情感 B.彻底地不妥协地反帝反封建

C.用法律阻止学生开展爱国运动 D.用法律来维护北洋政府的威信

16.“会战开始前,中国方面及时发现日军企图,正确判断日军进攻方向,采取了相应部署准备,

在平汉路武胜关、广水段先发制敌,袭扰日军后方,威胁武汉,对日军进行战役侦察,破坏

其企图。……会战结束后,日军认为确保对该城的占领,可给重庆蒋政权以更大的威胁,……

战略价值极大。”这里的“会战”指

A.淞沪会战 B.徐州会战 C.武汉会战 D.枣宜会战

17.“中国政治现代化的第一个巨大跃迁是从铲除专制政治到奠基现代民主政治;第二个巨大跃

迁是从社会主义民主政治框架的基本确立,到进入社会主义法治政治的基本轨道。”在

两个跃迁的过程中,“第一次跃迁起点”、“为现代民主奠基”、和“进入社会主义法治政治

的基本轨道”分别指什么事件

辛亥革命、新中国成立、“依法治国”被载入宪法

辛亥革命、五四宪法、改革开放

C.辛亥革命、《共同纲领》、“依法治国”被中共十五大确立为政治体制改革的重点

D.新民主主义革命的胜利、《五四宪法》的制定、改革开放

18.从20世纪80年代开始,中国政府主张不与任何大国结盟,也不与任何大国集团结盟,遵循和平共处五项原则和一切国家发展友好合作关系。出现这一外交主张是因为

A.两极格局解体,世界走向多极 B.创造有利的国际环境建设社会主义

C.和平力量增长,战争威胁消除 D.建成中美两国新型的战略伙伴关系



20.在雅典民主政治生活中,城邦对公职人员实行多种约束。其中包括 ①公职人员必须是成年男性公民 ②陪审法庭的监督 ③陶片放逐法的震慑 ④任期的限制

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

21.有同学在学习了《罗马人的法律》后,整理了一份学习笔记。其中错误的有 ①按产生先后排序是“习惯法——成文法——公民法——万民法”②《十二铜表法》的颁布体现了平民的作用 ③随着对外扩张,外邦人自动获得了公民权,万民法体系形成 ④自然法是一种法律观念

A.①②      B.③ C.①③     D.②④

22.有一篇文章写道:当国王侵犯到民众的私有财产时,他们又会依靠法律,支持议会,奋起反抗。但当查理一世在断头台上身首分离时,“数以千计的观众齐声发出痛苦的呻吟”。共和国时期,随着克伦威尔个人独裁统治的继续,希望一位贤明君主登位的心理在社会上尤(油)然而起。这篇文章的标题最有可能是

A.《君主立宪制:英国的历史选择》 B.《血腥风云:英国资产阶级革命的历程》

C.《千秋功罪:克伦威尔的国王梦》 D.《专制到民主:光荣革命的另一面》

23.恩格斯曾说:“在这种过分的革命活动之后,必然接着到来一个不可避免的反动,这个反动又超出了它能继续下去的那个限度。经过多次动荡以后,新的重心终于确立了,并且成了新的出发点。”下列事件最符合这一特征的是

A.英国资产阶级革命 B.巴黎公社革命 C.辛亥革命 D.俄国十月革命

24.“历史告诉我们,在所有年代,在所有形式的政府下,统治者大都是一样的,他扪敢多坏就有多坏,堕落的空虚,愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。”鉴习此,美国人采取的有力措施是

A.实行联邦制政体 B.确立分权制衡原则

C.保持两党制原则 D.坚持人民主权原则

25.近代以来,在中国人民维护国家主权的斗争中出现了许多震撼人心的爱国口号。如①保卫华北,保卫黄河,保卫全中国②反对华北自治③愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台④还我山东,还我青岛。这些口号出现的先后顺序是

A.①②④③ B.①③②④ C.②③④① D.③④②①

26.国共合作共赴国难、两大战场相互支持,是我国抗日战争的重要特点。下列选项符合抗日民族统一战线正式形成后,国共合作表现的是

A.八路军开赴山西参加会战 B.察哈尔民众抗日同盟军建立

C.西安事变得到和平解决 D.中国工农红军主力改编为八路军

27.下列对于巴黎公社的表述正确的一项是

A.民族与阶级矛盾激化下的城市起义 B.马克思主义理论指导下的无产阶级革命

C.法国生产力发展必然结果下的革命 D.无产阶级政党领导的一次城市工人起义

28.《全球通史》指出:“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的…那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的

A.推翻罗曼诺夫王朝统治 B.实行新经济政策

C.推翻资产阶级临时政府 D.巩固苏维埃政权

29.33. 右图数字所表示的二战中的重要国际会议,下列表述准确的是:

A.①会议决定了二战后的两大政治经济集团的对峙

B.②会议从国际法角度承认了台湾属于中国

C.③会议重申了开辟第二战场的重要性

D.④会议商定了苏联对日作战的条件和日期

30.一战前,帝国主义之间矛盾重重。下列表述错误的是

A、法德矛盾源于普法战争,是欧洲大陆主要矛盾

B、俄奥矛盾因争夺巴尔干半岛而激化

C、英德矛盾是一战前帝国主义间最主要矛盾

D、帝国主义间矛盾的实质是资本主义国家之间政治经济发展不平衡

二、材料题。(第41题13分,第14题13分,第43题14分,共40分。)

31.(13分)血缘政治是破解中西古代政治发展的关键密码之一。阅读材料,回答问题。

材料一 梭伦既为高贵者亦为卑贱者制订法律。他调节了贵族和平民的利益,建立了新的社会关系。恩格斯称颂梭伦是“以侵犯财产关系的办法开始了一套所谓政治革命”。 ——应克复《西方民主史》

材料二 (秦始皇)曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王,赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,

而求其宁息,岂不难哉!” ——《史记》卷六秦始皇本纪

材料三 自隋唐而上,官有簿状,家有谱系,官之选举必由于簿状,……自五季(代)以来,取士不问家世。 ——(南宋)郑樵《通志》

(1)根据材料一,概括梭伦改革的主要特点。结合所学知识,与梭伦改革相比,伯里克利时期在官职人员选拔机制上有何变化?(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦始皇管理地方的政治制度,并简述该制度的政治意义。(4分)

(3)根据材料三并结合所学知识,简析选官制度的变化对当时的政治影响。(3分)

32.(13分)阅读材料,回答问题。

材料一 中国在秦汉时期开始从封建制向官僚制过渡,但这也仅指行使统治的组织机构的形式即官制

而言的,至于具有行政管理技能的官员和理性的法律这两点,在秦汉以后的社会发展中都一直尚付阙如,致使中国早期的官僚制萌芽一直未能发展为现代的官僚制。 ——马克斯·韦伯

材料二 (罗马法)研究的对象有两个,公法是有关罗马国家稳定的法,私法是涉及个人利益的法。

事实上,它们有的造福于公共利益,有的则造福于私人。 ——古罗马法学家乌尔比安

材料三 由中央统一管理的文官制度在更大范围内构成了我们时代的特征,而中国科举制在建立现代

文官制度方面扮演过重要角色。可以明确地说,这是中国对世界最大的贡献。 ——(美)H.G.Creel

罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其

中最为平和,最为持久的征服。 ——耶林格

(1)简述汉代完善官僚体制建设方面的重要措施。(6分)

(2)指出材料二中罗马法分类的依据,结合所学知识分析这两类法是如何有利于“罗马国家稳定”和造福“个人利益”的?(7分)

33.(14分)阅读下列材料:

材料一 争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战,才能使抗战得到最后的胜利。

——《关于目前形势与党的任务的决定》

材料二 帝国所以向美英两国宣战,实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来,……战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。

——《日本天皇停战诏书》

材料三 自1963年至1969年,日本贸促团体在中国举办了三次工业展览会。……中国贸促会先后在东京和大阪、名古屋和北九洲,举办了两次综合性的经济建设成就展览会。……互办展览会对于增进两国人民的相互了解,起了巨大的作用。……这么多人的互相参观,实际上是一个友好大交流,而且是遍布在各阶层的群众性交流。—林连德《当代中日贸易关系史》

材料四 日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任,表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府提出的“复交三原则”的立场上,谋求实现日中邦交正常化这一见解。中国方面对此表示欢迎。……自本声明公布之日起,中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。

——1972年中日联合声明

请回答:

(1)结合所学知识,试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。(4分)

(2)驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。(2分)

(3)依据材料一、二,分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。(3分)

(4)材料四的“不正常状态”是什么原因造成的?依据材料三、四,结合所学知识概括促成中日两国结束“不正常状态”的因素。(5分)

台州市书生中学 2014学年第二学期 起始考高二历史答卷

一.单项选择题(本题共30题,每小题2分,共60分。)

1

2

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4

5

6

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8

9

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二、非选择题(本大题共3题,第31题13分,第32题13分,第33题14分。共40分)。

31.(1)根据材料一,概括梭伦改革的主要特点。结合所学知识,与梭伦改革相比,伯里克利时期在官职人员选拔机制上有何变化?(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,指出秦始皇管理地方的政治制度,并简述该制度的政治意义。(4分)

(3)根据材料三并结合所学知识,简析选官制度的变化对当时的政治影响。(3分)

32.(1)简述汉代完善官僚体制建设方面的重要措施。(6分)

(2)指出材料二中罗马法分类的依据,结合所学知识分析这两类法是如何有利于“罗马国家稳定”和造福“个人利益”的?(7分)

33.(1)结合所学知识,试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。(4分)

(2)驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。(2分)

(3)依据材料一、二,分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。(3分)

(4)材料四的“不正常状态”是什么原因造成的?依据材料三、四,结合所学知识概括促成中日两国结束“不正常状态”的因素。(5分)

参考答案

一、选择题

1-10 ACDCA ABCAC 11-20 BCDAA DABBB

21-30 CAABD AACBD

31(1)特点:用立法手段推进改革。改革注重调节贵族和平民的利益关系。财产取代血缘关系作为权利分配的标准。采取既不迁就贵族也不偏袒平民的中立政策。(每点1分,共2分,任意两点即可。)

新变化:除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生。(2分)每个公民都有机会担任公民大会的轮值主席。(2分)

(2)制度:郡县制(1分) 历史意义:官僚政治取代了贵族政治。(1分)形成中央垂直管理地方的形式(1分);加强了中央集权,巩固了统一。(1分)

(3)影响:突破世家大族垄断官场的情形。扩大统治基础。加强君主专制。(3分)

32.(1)措施:设置十三部刺史和司隶校尉,加强对地方的控制;实行察举制,为中央举荐合适的人才;设立太学,为国家培养政治管理人才。(6分)

(2)依据:国家利益和个人利益。(1分)分析:提高官吏办事效率,规范行政行为;裁决商业纠纷,保护正当商业利益;调节个人财产关系,缓和社会各阶层关系。(6分)



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