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资源名称 福建省龙海程溪中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题
文件大小 2.2MB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-7-16 6:20:41
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

程溪中学2014—2015学年下学期期中考高二文科班历史试卷

班级 姓名 座号 考试号

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

1.在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考验,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是(  )

A.秦统一六国 B.秦北击匈奴 C.修筑万里长城 D.管辖西南夷

2.秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不同是(  )

A.具有神化君权的特点 B.代表至高无上的权力 C.古代政治发展的产物

D.专制集权体制确立的反映

3.秦始皇采取的巩固统一的措施中,有利于政令传达的是(  )

①统一度量衡 ②统一货币 ③统一文字 ④修筑驰道

A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④

4.唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这里的“胡风”主要指(  )

A.西域地区的风土人情 B.北方匈奴族的风俗习惯 C.唐代吐蕃族的风俗习惯

D.民族融合的风气

5.历史记载,唐太宗时曾经有人请修复长城,唐太宗一笑置之,曰:“安民劳事。”对这一史实理解正确的是(  )

A.唐初国力强盛,有能力用武力击败少数民族的进攻

B.唐初北方无边患,长城已失去防御作用

C.唐太宗重视经济发展,不愿浪费人力物力

D.唐太宗采取开明的民族政策,使边境少数民族归附中央

6.“贞观之治”出现政治清明局面的原因不包括(  )

A.唐太宗善于纳谏用人 B.轻徭薄赋、劝课农桑 C.革新政治、完善制度

D.皇权专制有所削弱

7. 1989年9月,我国发行了《孔子诞生二千五百四十周年》纪念邮票,其中第一枚《杏坛讲学》,图案是孔子给弟子授课时的情景。下列相关的解释正确的是(  )



A.孔子收徒讲学继承了古代私学的传统 B.孔子开办私学宣告了官办教育的终结

C.孔子在教学中创立了影响深远的方法 D.孔子是春秋时代开办私学的唯一学者

8.相较于基督教与佛教,儒家在中国既无教堂也无庙宇。但两千年来,其学说不仅居中国学术思想的正统地位,而且深入基层,成为维系世道人心的社会规范,其主要原因是(  )

A.受古代帝王的尊崇与提倡 B.普设孔庙,官方定期祭孔

C.儒家经典是历代选官依据 D.戏剧将忠孝观念普及于民

9.英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位哲学家是(  )

A.普罗塔戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德

10.柏拉图的“理想国”是奴隶主的理想;资产阶级把永葆资本主义制度作为他们的理想;无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明(  )

A.在阶级社会,理想具有阶级性 B.他们的理想都是幻想

C.每一时代的人们都有美好的愿望 D.理想是虚无缥缈的东西

11.亚里士多德被称作“所有真正思想家中的永恒巨人”,主要得益于他(  )

A.“我爱我师,我更爱真理” B.写成百科全书式的著述

C.博大精深的学识和思想 D.从分析自然入手探求人的本质

12.孔子、柏拉图和亚里士多德的共性包括(  )

①对知识孜孜以求,文化上多有建树 ②都努力将自己的政治理想付诸实施 ③都热衷于教育事业 ④都历经坎坷但不气馁

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

13.耶鲁大学校长理查德·莱文在学生的毕业典礼上多次提到亚里士多德及其名言,引起了学生的极大兴趣。关于柏拉图和亚里士多德的表述。正确的是(  )

①柏拉图是亚里士多德的老师 ②亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破 ③两者都赞成奴隶制社会 ④两者的思想都反映了古希腊哲学对“人”的重视

A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

14.1628年,克伦威尔如愿以偿,成为一名议员,在议会中因税收权问题和查理一世展开了激烈的斗争。从历史发展趋势来看,该斗争的实质是(  )

A.议会和国王的权力之争 B.新兴资产阶级、新贵族与封建势力的斗争

C.维护英国传统体制之争 D.议会与国王的经济利益之争

15.如果你是一位军事评论家,你认为在克伦威尔的治军之道中,最能保证其军队战斗力的措施是(  )

A.士兵的出身来源 B.严格的纪律 C.军官的提拔标准 D.军队的武器装备

16.托马斯·杰斐逊在谈到华盛顿时说:“一个伟人的节制和美德,可能使这场革命免于像其他众多的革命那样,使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿(  )

A.创立三权分立的政治体制 B.就任大陆军总司令

C.拒当国王且主持制定宪法 D.废除黑人奴隶制度

17.“华盛顿确信,美国的利益不在大西洋的对岸,而在阿巴拉契亚山脉的另一侧。”(《大国崛起·美国篇》)为此,华盛顿在其总统任期内的外交措施有(  )

A.与英国签署《巴黎和约》,结束战争 B.宣布“严守中立”政策

C.断绝与欧洲各国的外交往来 D.推行闭关锁国政策

18.1796年,华盛顿在他的《告别辞》中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,在行使权力时把自己限制在各自的宪法范围内……”。华盛顿是在强调(  )

A.中央集权原则 B.自由平等原则 C.分权制衡原则 D.司法独立原则

19.1789—1793年,华盛顿为美国第一届总统。下列措施不属于这一时期的是(  )

①网罗人才,组成内阁 ②颁布1787年宪法 ③稳定货币、活跃国民经济 ④制定了美国总统不得连任两届的制度

A.①②③④ B.①② C.②④ D.②③

20.孙中山先生是中国杰出的资产阶级革命家,他一生创造了许多近代中国的“第一”,包括(  )

①建立了近代中国第一个资产阶级革命团体 ②建立了近代中国第一个资产阶级共和国 ③建立了近代中国第一个革命统一战线 ④领导了近代中国第一次工人运动的高潮

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

21.著名历史学家章开沅说:“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产,也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的是(  )

A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.三大政策

22.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,孙中山在经历了一次次的失败之后发出了这样的感慨,你应该怎样回答他(  )

A.“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后东山再起”

B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”

C.“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倾向革命,建立和巩固政权”

D.“真正的革命力量在广大群众之中,要联合共产党,广泛发动人民群众”

23.一战爆发后,甘地曾经向英国方面表示:“在帝国的紧要关头,我愿让印度将所有强壮的儿子作为贡品奉献给帝国。”他采取这一态度的目的是(  )

A.使印度跻身协约国行列 B.反对种族歧视

C.消除群众的暴力斗争 D.感化英国,换取自治

24.第二次世界大战爆发后,甘地曾说:“绝大多数的印度人民对这一战争毫无兴趣,人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争。老实说,印度人民更反对纳粹得胜,不过他们不以参战的方式表示反对。”这说明当时甘地(  )

A.第一次真正提出独立的要求 B.对第二次世界大战毫无兴趣

C.谴责法西斯侵略,但反对战争 D.主张通过参战争取民族独立

25.某班同学通过因特网搜索到下面一幅图片,下列相关的解释不正确的是(  )



《洛桑和约》签字仪式

A.《洛桑和约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的

B.《洛桑和约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约

C.在《洛桑和约》中土耳其的基本主权得到承认

D.《洛桑和约》的签订表明土耳其成为亚洲强国

26.孙中山、凯末尔、甘地思想的共同点是(  )

A.都以建立独立共和国为目标 B.都具有反宗教的世俗主义思想

C.都以民族主义为主要内容 D.都主张向苏俄学习

27.通过詹天佑接任京张铁路总办这件事,我们可以从他身上感受到的精神,不包括(  )

A.维护国家利益 B.敢于挑战困难

C.痛恨满清政府 D.具有创新意识

28.20世纪50年代后期至60年代,根据李四光的理论,我国勘探部门在东北地区、华北地区发现了大量的油田。这些油田的建成适应了我国(  )

A.改善国际形象的需要 B.工业化建设的需要

C.发展农业生产的需要 D.改善人民生活的需要

29.牛顿的时代是一个科学革命的大时代,依据是(  )

A.文艺复兴和宗教改革动摇了宗教神学的统治地位

B.真正的科学伴随着资本主义的发展登上历史舞台

C.牛顿的天体力学完成了物理学发展史上的第一次大综合

D.以牛顿力学体系为核心的古典物理学彻底解决了物理学的理论问题

30.爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。下列关于牛顿力学体系与爱因斯坦相对论关系的说法不正确的是(  )

A.牛顿力学体系是相对论在低速状态下的一个特例

B.相对论出现后,牛顿力学体系失去了其存在的价值

C.相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观

D.相对论继承和发展了牛顿力学体系

程溪中学2014—2015学年下学期期中考高二文科班历史试卷

班级 姓名 座号 考试号

二、非选择题(第31题15分,第32题12分,第33题13分,共40分)

31.阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击,因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同,斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。(《全球通史》)

材料二 “百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。

——《回顾戊戌重温历史》(《光明日报》2008年12月7日)

材料三 在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习,全力促进日本的现代化和西化;另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——刘涛《中国崛起第十四:从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》请回答:

(1)据材料一和所学知识,指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。(3分)

(2)据材料二和所学知识,指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据。(6分)

(3)据材料三结合所学知识,指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现。(3分)

(4)综合以上材料,俄、中、日三国近代化的改革给我们的重要启示。(3分)

32.王安石是中国十一世纪的著名改革家。阅读下列材料:

材料一 神宗下令从皇宫内库中拨出五百万贯钱和三百万石米作为周转经费,并使“周

知六路财赋之有无而移用之”。还规定要尽量了解京师的库存及所需物资情况,并遵循“徙贵就贱,用近易远”的原则。并可通过“变易蓄买”的办法,使“利权归之公上”。

——叶坦《大变法》

材料二 一人立标,万人射之,强者嫌其近,弱者恶其远。岂标有远近哉,亦射者之力

不同耳。安石敢为异议而不顾,其才力气勇,必有大过人者,特急于见功,知有己而不知有

人,知有利而不知有害,故其为法也,即无不善,以刚狠暴戾之心行之,宁有不为害者乎,况乎其未能尽善也。——(清)张彦士《读史矕疑》

请回答:(1)材料一反映的变法措施是什么?有何益处?(4分)

(2)材料二肯定了变法中的王安石有哪些长处?在作者看来,哪些因素制约了王安石变法的实际效果?(8分)

33.阅读下列材料:

材料一 民族主义,并非遇着不同种族的人,便要排斥他,是不许那不同种族的人,来夺我民族的政权……民族革命的缘故,是不甘心满洲人灭我们的国,主我们的政,定要扑灭他的政府,光复我们民族的国家……我们并不是恨满洲人,而是恨害汉人的满洲人。

——孙中山《三民主义与中国民族之前途》

材料二 国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。……群起解除专制,并非仇满,实欲合全国人民,无分汉、满、蒙、回、藏,相与共享人类之自由。……民国合五族而成,凡五族之人,皆如兄弟,合心合力,以为民国之前途着想尽力。——孙中山就任临时大总统演说词(1912年1月)

材料三 国民党之民族主义,有两方面之意义:一则中国民族自求解放,使中国民族得自由独立于世界,盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略;二则中国境内各民族一律平等。……一切不平等条约,如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税权以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者,皆当取消,重订双方平等互尊主权之条约。——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》(1924年1月)

材料四 这位伟大的民族解放斗争的导师,虽然在十三年前与我们诀别而去,但他的事业和思想永存在我们的心中,他的主义成为我们今日英勇抗战的一面光荣旗帜。

——《中山先生诞辰纪念》,《新华日报》(1938年11月12日)

请回答:

(1)据材料一概括孙中山的核心主张,并简要指出他是如何实践的。(2分)

(2)据材料二概括孙中山主张的特点。(3分)

(3)与材料一、材料二相比,材料三中孙中山的思想有何新变化?概要说明其变化的原因。(6分)

(4)综合材料一、材料二、材料三,你如何理解材料四中称孙中山是“伟大的民族解放斗争的导师”?(2分)

历史答题卷

一、选择题( 共60分)

题号

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答案



































二、非选择题(第31题15分,第32题12分,第33题13分,共40分)

31. 请回答: (1)

(2)

(3)

(4)

32. 请回答: (1)

(2)

请回答:(1)

(2)

(3)

(4)

参考答案

一、选择题( 共60分)

题号

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答案

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答案

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1. 答案:A 解析:秦统一六国结束了春秋战国以来诸侯割据的局面,为我国统一多民族国家的建立和发展奠定了基础,具有深远的意义,故A项最符合题意。

2. 答案:D 解析:注意题干的要求是“本质的不同”。两种称号代表的是两种不同性质的制度,D项正确。

3. 答案:C

4. 答案:C 解析:解题的关键是“贵主和亲”,结合所学可知C项正确。

5. 答案:D 解析:长城在古代中国起到的是抵御外敌的作用,但唐朝由于实行开明的民族政策,所以就没必要修筑长城。故选D项。

6. 答案:D 解析:唐太宗调整统治政策的根本目的在于维护自身统治,因此不可能削弱皇权,D项符合题意。

7. 答案:C 解析:春秋时代,学术下移,孔子在这种背景下创办私学,他是古代中国开办私学的第一人,但他不是春秋时代唯一开办私学的人。从孔子开办私学开始,我国出现了官学、私学并存的局面。因此,A、B、D三项的叙述都是不正确的。

8. 答案:A 解析:儒学正统地位的确立与历代统治者的尊崇密切相关,故选A项。

9. 答案:C 解析:柏拉图所设想的理想国被人们称作是最早的乌托邦。

10. 答案:A 解析:本题的关键词是“奴隶主”“资产阶级”“无产阶级”,因此可说明不同的阶级有不同的理想,即理想具有阶级性。

11. 答案:C

12. 答案:D

13. 答案:B

14. 答案:B 解析:资产阶级和新贵族要求限制王权,实际是反对封建专制,故B项反映了斗争的实质。

15. 答案:B 解析:正是克伦威尔的严格治军,保证了军队的战斗力,使其军队在武器并不占优势的情况下,打败了王党军队。

16. 答案:C 解析:华盛顿在独立战争胜利后,拒绝了部下推举他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国,故答案为C项。

17. 答案:B 解析:华盛顿奉行孤立主义政策,反对美国介入外部世界的冲突,故选B项。

18. 答案:C

19. 答案:C 解析:根据1787年宪法的时间判定②不属于题干限定范围,而美国总统不得连任两届的传统是华盛顿以实际行动在第二届任期期满时开创的。故选C项。

20. 答案:B 解析:近代中国第一次工人运动的高潮是由中国共产党领导的。中国共产党成立后,开展的中心工作是组织和领导工人运动,全国举行了大小罢工百余次,出现了工人运动的第一次高潮。

21. 答案:C 解析:注意题干关键信息“曲高和寡”“最为紧要”,与此相符的只有民生主义。

22. 答案:D 解析:在寻求救国之路的曲折历程中,孙中山逐渐认识到,以往的失败在于缺乏真正的群众基础和革命力量,因此他决定联合共产党,广泛发动人民群众。

23. 答案:D 解析:材料信息表明了甘地对英国抱有幻想,但甘地并没有感化英国,一战后,英国对印度人民的斗争采取高压政策,由此导致了甘地领导的非暴力不合作运动。

24.答案:C 解析:从材料“印度人民对这一战争毫无兴趣,人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争”“印度人民更反对纳粹得胜”等信息可知,印度人民反对战争、谴责法西斯的侵略,故选C项。

25. 答案: D 解析:《洛桑和约》签订时,土耳其刚刚获得民族独立,其国力亟待提高,此时的土耳其不能被称之为“强国”。

26. 答案:C 解析:解答本题的关键在于,要把孙中山、凯末尔、甘地三人定位为民族解放运动的领导人,三人领导民族解放运动的根本出发点在于争取民族的独立。

27. 答案:C  本题主要考查学生理解分析问题的能力。根据修建京张铁路所面临的艰苦条件及对帝国主义的态度,我们可以判断,这体现了他不畏艰险、敢于创新以及热爱祖国的精神。

28.答案:B 新中国成立后,随着国民经济的恢复,我国开始了大规模的工业化建设,石油成为迫切需要的能源。大量油田的发现和开采,适应了工业化建设的需要。

29.答案:B 本题考查学生的理解分析能力。最能说明科学时代到来的依据,应以科学发展的事实来证明,牛顿力学体系仅是众多科学发现的一个方面,D项叙述不准确。

30.答案:B  爱因斯坦相对论是对牛顿力学体系的继承和发展,牛顿力学体系是相对论在低速状态下的一个特例,因此不能说牛顿力学体系失去了其存在的价值,故B项错误。

二、非选择题(第31题15分,第32题12分,第33题13分,共40分)

31解析:第一问从农奴制改革背景来思考。第二问从政治、思想来说明戊戌变法的意义。第三问回答日本政治体制改革以及文化上保留封建色彩的内容。第四问回答改革的认识,言之成理即可。

参考答案:(1)“西方的脚步”:近代资本主义文明 ,“旧制度”:沙皇专制制度和农奴制 .

(2)依据:政治上,提倡君主立宪,触动传统中国政治体制,是政治民主化的有益尝试思想上,宣扬民权、平等、进化论,起到启蒙作用,影响近代民主革命。

(3)主要表现:政治:宪法赋予天皇拥有绝对权力,形成近代天皇制; 文化:宣扬忠君思想、武士道精神,形成对天皇的神道崇拜。(其它表述,言之成理,酌情给分,总分不超过2分)。

(4)启示:既要顺应历史趋势即时改革,又要与本国国情结合。 (其它表述,言之成理,酌情给分,)

32. .参考答案:(1)措施:均输法;

益处:打击不法商人,利于调整供求关系,稳定物价;节省政府开支,增加财政收入。

(2)长处:力排异议,变法意志坚定;才华和勇气超人

因素:急于求成,不听取他人意见;变法手段简单粗暴;未看到变法措施不利和不完善的一面。

33.参考答案:(1)主张:反对满洲贵族统治。实践:领导辛亥革命,推翻清王朝统治;建立中华民国。

(2)特点:将民族平等团结与反对专制相结合(或强调五族共和,共同反对专制统治)。

(3)新变化:明确提出反对帝国主义侵略(或争取中华民族的独立);主张国内各民族平等。

原因:自身革命斗争失败的教训;十月革命成功的影响;中国共产党和苏联的帮助等。

(4)理解:孙中山毕生致力于中华民族解放事业,建立了不朽功勋;他与时俱进,不断完善其民族主义思想,为后世留下了宝贵的精神财富。

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